| 2026 |
Capítulo de livro |
Outras vozes em depoimentos de colegas e orientandos/as
Flávia WAGNER
Rememorar é preciso: 50 anos do Programa de Pós-graduação em Educação da UFSC
ISBN 9786587600864
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Education
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| 2026 |
Capítulo de livro |
PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PRÁTICAS DE EX/INCLUSÃO
Alexandra BORTOLIN; Erika Eloisa FINGER; Marina Silva Guimarães PAVANATE; Monalisa Da Silva VICENTE; Valiria Cordeiro Dos SANTOS et al
Temas em educação e ensino: vozes para pensar no presente; construir o futuro.
ISBN 9786553687875
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Docência Universitária na Tela: competências pedagógicas no estágio de docência
Flávia WAGNER; Rosiana Tais ANDREOLLA; Janaina Preve COSTA
XIV Congresso Iberoamericano de Docência Universitária
ISBN 978-84-09-81
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| 2026 |
Trabalho em evento |
As sete dimensões da acessibilidade: avanços e lacunas nas políticas institucionais de universidades Brasil e Portugal
Flávia WAGNER; Tania Mara Zancanaro PIECZKOWSKI; Maria João MOGARRO
XIV Congresso Iberoamericano de Docência Universitária
DOI 10.5281/zenodo.18185506
ISBN 978-84-09-816
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Olhares de investigadores com deficiência sobre acessibilidade em suas pesquisas
Joana Maria De Moraes COSTA; Flávia WAGNER; Milene Da Silva OLIVEIRA; Paulo Cézar MARTINS
XIV Congresso Iberoamericano de Docência Universitária
ISBN 978-84-09-816
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| 2026 |
Trabalho em evento |
GRUPO DE PESQUISA CONECTA ESTUDOS; EXPERIÊNCIA E SABERES SOBRE CARTAS PEDAGÓGICAS DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO
Flávia WAGNER; Clarissa Laus Pereira OLIVEIRA; Janaina Preve COSTA; Jarinivia Sirido De SOUZA; Lívia Da CRUZ
XXXIII COLÓQUIO AFIRSE PORTUGAL 2026
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| 2026 |
Trabalho em evento |
INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR: estudo comparado entre Brasil e Portugal
Flávia WAGNER; Tania Mara Zancanaro PIECZKOWSKI; Maria João MOGARRO
XXXIII COLÓQUIO AFIRSE PORTUGAL 2026
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Gestão universitária e políticas de inclusão: desafios para a equidade no ensino superior
Flávia WAGNER; Joana Maria De Moraes COSTA; Tania Mara Zancanaro PIECZKOWSKI; Ana Sofia Martins Silva Freire Dos Santos RAPOSO
XXXIII COLÓQUIO AFIRSE PORTUGAL 2026
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Quando a inclusão não basta: permanência; sofrimento psíquico e os limites da universidade inclusiva
Éllen Da Silva Rufino Dos REIS; Flávia WAGNER
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
CARTAS PEDAGÓGICAS: ENCONTRO; ESCUTA E PRODUÇÃO DE SENTIDO
Flávia WAGNER; Janaina Preve COSTA; Alessandra Silva OLIVEIRA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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| 2026 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DIRETORES ESCOLARES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE DESAFIOS E (IM) POSSIBILIDADES NA CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS REFLEXIVOS; CRÍTICOS; DEMOCRÁTICOS E EMANCIPATÓRIOS
Flávia WAGNER; Janaina Preve COSTA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Flávia WAGNER; Andréa Dos Santos CORRÊA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
O ASSISTENTE DE EDUCAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA CATARINENSE: ENTRE AS ATRIBUIÇÕES LEGAIS E AS PRÁTICAS COTIDIANAS NO CONTEXTO ESCOLAR
Flávia WAGNER; Daiane Garcia Fernandes IDALENCIO
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE PRÁTICAS DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR
Flávia WAGNER; Alexandra BORTOLIN; Erika Eloisa FINGER; Maria Fernanda Da Rosa De AVILA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
MARCADORES DE INTERSECCIONALIDADE NO PERFIL DO PSICÓLOGO ESCOLAR EM SANTA CATARINA
Flávia WAGNER; Elisregina VIEIRA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Applied Psychology
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| 2026 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO INTEGRAL: história; ícones; experiências; conceito e princípios
Flávia WAGNER; Idenir Bruna Resendes De SOUZA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO BRASIL A PARTIR DA RESOLUÇÃO CNE/CP Nº04/2024: ONDE ESTÃO OS CONHECIMENTOS PARA A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR?
Flávia WAGNER; Fausto Maria EDINÉIA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Trabalho em evento |
A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS INSTITUTOS FEDERAIS: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DOCENTE
Flávia WAGNER; Rosiana Tais ANDREOLLA
XII Simpósio Nacional e III Simpósio Internacional sobre Formação de Professores SIMFOP
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Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Dossiê Ensino Superior: políticas; teorias e práticas
João Mogarro MARIA; Flávia WAGNER; Rezende Costa Xavier AMANDA; Isabel Da Cunha MARIA; Denise Pletch MÁRCIA et al
POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)
DOI 10.59306/poiesis.v19e362025417-422
ISSN 2179-2534
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Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
National Education Plan (2014-2024) and goal 16: focus on postgraduate and continuing training for basic education teachers
Flávia WAGNER; Janaina Preve COSTA; Alexandra BORTOLIN; Julia Fernandes JERONIMO
TEXTURA - ULBRA
ISSN 2358-0801
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Inclusão no ensino superior: políticas; práticas e formação de professores no Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina
Rosiana Tais ANDREOLLA; Flávia WAGNER
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO
DOI 10.1590/s1413-24782026310021
ISSN 1809-449X
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Gestão escolar e política educacional: atribuições; desafios e condições dos dirigentes escolares
Maria Edineia FAUST; Flávia WAGNER
REVISTA COCAR (ONLINE)
DOI 10.31792/
ISSN 2237-0315
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| 2026 |
Artigo em periódico |
'Políticas de accesibilidad en el marco del programa Incluir: la permanência de estudiantes con discapacidad en la Univerdad Federal de Amapá'
Rosiana Tais ANDREOLLA; Flávia WAGNER; Éllen Da Silva Rufino Dos REIS
Bordon-Revista De Pedagogia
ISSN 2340-6577
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| 2025 |
Capítulo de livro |
PARA ALÉM DO ACESSO: DIMENSÕES ATITUDINAIS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE
Éllen Da Silva Rufino Dos REIS; Erika Eloisa FINGER; Flávia WAGNER; Maria Fernanda Da Rosa De AVILA
Temas em educação e ensino: olhares interdisciplinares; reflexões e saberes
DOI 10.37008/978-65-5368-684-7.12.11.25
ISBN 9786553686847
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