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Flávia Linhalis

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Cicera Aparecida Lima MALHEIRO Ciências Humanas Educação
João Vilhete Viegas D ABREU Engenharias Engenharia Elétrica
Jose Armando VALENTE CpE Ciências Humanas Educação
Leonardo Cunha de MIRANDA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Maria Cecília Calani BARANAUSKAS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Paula CAROLEI Ciências Humanas Educação
Renata Pontin de Mattos FORTES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Tel AMIEL Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
1802 Information Systems and Management Social Sciences & Humanities 2023 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2019 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
1000 Multidisciplinary Multidisciplinar 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
1700 General Computer Science Physical Sciences 2018 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2017 9
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2017 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2016 1
1712 Software Physical Sciences 2016 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2015 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
1712 Software Physical Sciences 2015 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2014 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2013 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2012 1
1710 Information Systems Physical Sciences 2011 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2011 1
1712 Software Physical Sciences 2011 1
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2010 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2010 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2010 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2008 1
1712 Software Physical Sciences 2008 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2006 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2005 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2005 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2005 1
1712 Software Physical Sciences 2005 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2004 2
1712 Software Physical Sciences 2004 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2002 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2001 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 1997 1
1710 Information Systems Physical Sciences 1997 1
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ayana Cristina Anselmo PEREIRA; Henrique Arakaki FONSECA; Flávia LINHALIS. 2023. Currículo paulista e o programa inova educação: as tecnologias digitais e as novas diretrizes curriculares do estado de são paulo. In: Iii simpósio brasileiro de educação em computação (educomp 2023). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Information Systems and Management
    Henrique Arakaki FONSECA; Flávia LINHALIS. 2023. Levantamento e análise de recursos didáticos para o ensino de segurança da informação no ensino médio. In: Xxxi congresso de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  3. Physical Sciences General Computer Science
    Henrique Arakaki FONSECA; Inara Oliveira CARDOSO; Luan Henrique Dos SANTOS; Mariana Alves Da SILVA; Rayssa Chaves Carvalho De MELO et al. 2022. Jovem hacker @home: uma metodologia participativa remota para autonomia tecnológica. In: Xxx congresso de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS; André Constantino Da SILVA; Matheus Lima SANTOS. 2022. Ambientes virtuais de aprendizagem em cenários offline. In: Congresso internacional de educação e tecnologia | encontro de pesquisadores em educação e tecnologias | congresso internacional de educação superior a distância | congresso brasileiro de ensino superior a distância (ciet:enpet|ciesud:esud|2022). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS; André Constantino Da SILVA; Carlos Adriano VIEIRA; Lucas Eduardo De Lima VASCON; Matheus Lima SANTOS. 2022. Virtual learning environment with offline resources. In: Xxv congreso internacional de informática educativa (tise 2022). Chile.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juscier MAMORÉ; Flávia LINHALIS. 2021. Competências relacionadas a práticas steam para os anos iniciais na bncc. In: Challenges - xii conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Correa Duarte BATISTA; Letícia I C MELO; Lucas Eduardo De Lima VASCON; Fernanda Maria Pereira FREIRE; Flávia LINHALIS et al. 2019. Avaliação de aplicativos educacionais infantis com o método moleva. In: Iv congresso sobre tecnologias na educação (ctrl+e). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    André Constantino Da SILVA; Flávia LINHALIS; Daniel SILVA. 2019. Edimm: uma ferramenta educacional para construção de textos multissemióticos com interação multimodal e para multidispositivos. In: Viii congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2019); vii workshop sobre tecnologias móveis na educação (wtme). Brasil.
  9. Physical Sciences General Computer Science
    Larissa Ribeiro Da SILVA; Flávia LINHALIS; Fernanda Maria Pereira FREIRE. 2019. Pensamento computacional para crianças pequenas: o que pensam os pais?. In: Xxv congresso de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  10. Physical Sciences General Computer Science
    Daniel R S SILVA; André Constantino Da SILVA; Flávia LINHALIS. 2019. Investigação da interação do editor multimodal edimm com lousa digital em sala de aula. In: 10o congresso de inovação; ciência e tecnologia do ifsp. Brasil.
  11. Multidisciplinar Multidisciplinary
    F A SILVA; André Constantino Da SILVA; Flávia LINHALIS. 2019. Inclusão de interação por voz no editor multimodal e multissemiótico. In: Viii semana nacional de ciência e tecnologia & mostra de arte e cultura do campus hortolândia. Brasil.
  12. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Fernanda Maria Pereira FREIRE. 2018. Projetando o teleduc core: integração e interação. In: Xxiii conferência internacional sobre informática na educação; tise2018. Brasil.
  13. Physical Sciences General Computer Science
    Alexandre Correa Duarte BATISTA; Carlos Adriano VIEIRA; Cicero Roberto Nobre De Oliveira ALCANTARA; Flávia LINHALIS. 2018. Análise; projeto e desenvolvimento com o software livre teleduc. In: I congresso de apoio à permanência de estudantes de graduação da unicamp. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS; Giovani De Oliveira COUTINHO; Guilherme Luis DOMINGUES; Lucas Eduardo De Lima VASCON. 2018. Core - um aplicativo para m-learning. In: I congresso de apoio à permanência de estudantes de graduação da unicamp. Brasil.
  15. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS. 2017. Construindo a identidade de um projeto acadêmico de software livre - estudo de caso com o teleduc. In: Xviii workshop de software livre. Brasil.
  16. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Diovan Cristian De QUEIROZ; André Constantino Da SILVA; Fernanda Maria Pereira FREIRE. 2017. Usabilidade de interfaces responsivas para m-learning. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie 2017). Brasil.
  17. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Davidson Lisboa Della PIAZZA; André Constantino Da SILVA. 2017. Recomendações de acessibilidade para a equipe de um software livre educacional. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie 2017). Brasil.
  18. Physical Sciences General Computer Science
    Lisboa Della Piazza DAVIDSON; Flávia LINHALIS; Constantino Da Silva ANDRE. 2017. A study on accessibility requirements for teleduc 5. In: Xxv congresso de iniciação cientifica da unicamp. Brasil.
  19. Physical Sciences General Computer Science
    Cristian De Queiroz DIOVAN; Flávia LINHALIS; Constantino Da Silva ANDRE. 2017. A study on hybrid frameworks for the development of mobile applications. In: Xxv congresso de iniciação cientifica da unicamp. Brasil.
  20. Physical Sciences General Computer Science
    Augusto De Freitas Duarte LUIZ; Flávia LINHALIS; Constantino Da Silva ANDRE. 2017. Notifications in m-learning. In: Xxv congresso de iniciação cientifica da unicamp. Brasil.
  21. Physical Sciences General Computer Science
    André Constantino Da SILVA; Fernanda Maria Pereira FREIRE; Flávia LINHALIS. 2017. Towards an architecture to multimodal tools for e-learning environments. In: 11th international conference on mobile ubiquitous computing; systems; services and technologies (ubicomm 2017). Espanha.
  22. Physical Sciences Software
    Ferreira Rodrigues GIULLIA; Flávia LINHALIS. 2016. Um estudo compartivo das ferramentas de gerenciamento de software livre. In: Xxiv congresso de iniciação científica da unicamp 2016. Brasil.
  23. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Samuel Gomes De LIMA; André Constantino Da SILVA; Fernanda Maria Pereira FREIRE; Flávia LINHALIS. 2016. Prototipação e desenvolvimento de aplicação para elaboração de textos multisemióticos com interação a caneta e gestos por toque. In: 7 congresso de iniciação científica e tecnológica do ifsp. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    Tel AMIEL; Gabriel De Souza FEDEL; Flávia LINHALIS; Alexandre Garcia AGUADO. 2015. Dominando para não ser dominado: autonomia tecnológica com o projeto jovem hacker. In: Xvi workshop internacional de software livre (wsl 2015). evento realizado em conjunto com o xvi fisl. Brasil.
  25. Physical Sciences General Computer Science
    José Michael Leandro Da Silva FERREIRA; Flávia LINHALIS. 2015. Computação desplugada para estimular o pensamento computacional. In: Xxiii congresso de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  26. Physical Sciences General Computer Science
    Paula Eduarda Justino RIBEIRO; Flávia LINHALIS. 2015. Programação para iniciantes - uma abordagem para jovens com foco em avaliação. In: Xxiii congresso de iniciação científica da unicamp. Brasil.
  27. Physical Sciences Software
    Flávia LINHALIS. 2015. Um estudo sobre sustentabilidade de projetos de software livre. In: Xvi workshop internacional de software livre (wsl 2015). evento realizado em conjunto com o xvi fisl. Brasil.
  28. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; José Michael Leandro Da Silva FERREIRA. 2015. Uma dinâmica para ensino de conceitos fundamentais de programação. In: I workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação; workshop do cbie & laclo 2015. Brasil.
  29. Physical Sciences General Computer Science
    Fernanda Maria Pereira FREIRE; Flávia LINHALIS; André Constantino Da SILVA; Lucas Eduardo De Lima VASCON. 2015. Estudo de viabilidade de um editor multimodal: o que pensam os alunos?. In: Xx congreso internacional de informática educativa (tise 2015). Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Accounting
    Flávia LINHALIS; Tel AMIEL; Gabriel FEDEL. 2014. Nos rumos da autonomia tecnológica - desafios e lições aprendidas para a formação de jovens. In: Iii congresso brasileiro de informática na educação (cbie). xx workshop de informática na escola (wie). Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Accounting
    Flávia LINHALIS; Freire Fernanda Maria PEREIRA; Bruno SIMIONI. 2013. Estudo de viabilidade sobre o uso de chatterbots em redes sociais para acessar ambientes de e-learning. In: Ii congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2013); xix workshop de informática na escola (wie). Brasil.
  32. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; André Constantino Da SILVA; Lucas Lima De OLIVEIRA; Fernanda Maria Pereira FREIRE. 2012. (re)projetar para crescer ? reestruturação do site do teleduc centrado na comunidade. In: Workshop internacional de software livre (wsl 2012). Brasil.
  33. Physical Sciences General Computer Science
    Tel AMIEL; Flávia LINHALIS; Leonadro Cunha MIRANDA; Maria Cecília MARTINS; Maria Cecília Calani BARANAUSKAS. 2011. A participatory approach to scenario co-construction for the olpc/xo in brazil. In: Ed-media 2011 - xiv world conference on educational multimedia; hypermedia & telecommunications. Portugal.
  34. Physical Sciences Information Systems
    Flávia LINHALIS. 2011. Organizational semiotics and participatory design to requirements elicitation - a case study. In: Vii simpósio brasileiro de sistemas de informação (sbsi). Brasil.
  35. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Flávia LINHALIS; Claudia Roberta De MORAES; Salomão Henrique Pereira SILVA; Fortes Renata P M; Maria Da Graça Campos PIMENTEL. 2010. Where and with whom do you wanna meet?: session-based collaborative work. In: Webmedia 2010 - xvi simpósio brasileiro em sistemas multimidia e web. Brasil.
  36. Physical Sciences General Computer Science
    Claudia Roberta De MORAES; Flávia LINHALIS; Maria Da Graça Campos PIMENTEL. 2010. Digae: um ambiente para encontros distribuídos. In: Webmedia 2010 - xvi simpósio brasileiro de sistemas multimídia e web. Brasil.
  37. Physical Sciences Software
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2008. Intercomp: an ontology to relate an interlingua to software components. In: Iii workshop on ontologies and metamodeling in software and data engineering. Brasil.
  38. Physical Sciences General Computer Science
    Claudia Roberta De MORAES; Leandro Da Silva SANTOS; Flávia LINHALIS; Maria Da Graça Campos PIMENTEL. 2008. Uma ferramenta de chat com ajax e spring para um ambiente de aprendizado eletrônico. In: Vii workshop de ferramentas e aplicações (wfa). Brasil.
  39. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2006. Ontology-based application server to the execution of imperative natural language requests. In: 7th international conference os flexible query answering systems (fqas 2006). Itália.
  40. Physical Sciences General Computer Science
    Dilvan De Abreu MOREIRA; Flávia LINHALIS. 2006. Ontology based application server to execute semantic rich requests. In: 9th international protégé conference. Estados Unidos.
  41. Physical Sciences Software
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2005. Execution of imperative natural language requisitions based on unl interlingua and software components. In: 7th international conference on enterprise information systems (iceis?05). Estados Unidos.
  42. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2005. Servidor de aplicações baseado em ontologias para executar requisições imperativas em linguagem natural. In: Xi simpósio brasileiro de sistemas multimídia e web - webmedia. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Accounting
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2005. Geração de programas utilizando linguagem natural restrita; ontologias e componentes de software. In: Workshop de teses e dissertações (wtd) do xi simpósio brasileiro de sistemas multimídia e web - webmedia. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila ALEIXO; Flávia LINHALIS. 2005. Desenvolvimento de dicionários e gramáticas para um conversor unl. In: Xii congresso de iniciação científica da ufscar. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Priscila ALEIXO; Flávia LINHALIS. 2005. Desenvolvimento de dicionários e gramáticas para converter linguagem natural em unl (universal networking language). In: Conic-semesp'05 - congresso de iniciação científica. Brasil.
  46. Physical Sciences General Computer Science
    Rodrigo Resende Dos SANTOS; Flávia LINHALIS. 2005. Definição de regras de segurança para monitoramento e análise de tráfego. In: V congresso de iniciação científica (conic-semesp). Brasil.
  47. Physical Sciences General Computer Science
    Rodrigo Resende Dos SANTOS; Flávia LINHALIS. 2004. Definição de política de segurança por meio do monitoramento do tráfego. In: Conic-semesp congresso de iniciação científica. Brasil.
  48. Physical Sciences Software
    Edilésio Carlos BENÁGLIA; Flávia LINHALIS. 2004. Desenvolvimento de uma ontologia para auxiliar na busca por componentes de software. In: Conic-semesp congresso de iniciação científica. Brasil.
  49. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2004. Mapeamento semântico entre relações unl e componentes de software para execução de requisições em linguagem natural restrita. In: Simpósio de teses e dissertações. Brasil.
  50. Physical Sciences Software
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2004. Semantic mapping between unl relations and software components to the execution of natural language requisitions. In: International information and telecommunication technologies symposium (i2ts'04). Brasil.
  51. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2002. A secure interface for a universal data server. In: International conference on security and management (sam?02). Estados Unidos.
  52. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2001. Interface de segurança para servidores de dados universais. In: Simpósio de segurança em informática (ssi?2001). Brasil.
  53. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Dilvan De Abreu MOREIRA. 2001. Interface básica para um servidor universal. In: Vi simpósio de teses e dissertações ? vi workshop de teses e dissertações defendidas icmc-usp. Brasil.
  54. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Flávia LINHALIS; Giselda De Andrade CARVALHO; Roberta Ribeiro FERREIRA; Fernando Cortês SICA; Carlos Alberto Marques PIETROBON. 1997. Oman: camada de armazenamento; manipulação e recuperação de objetos abstratos para suporte de aplicações distribuídas. In: V congresso de iniciação científica da ufscar. Brasil.
  55. Physical Sciences Information Systems
    Flávia LINHALIS; Giselda De Andrade CARVALHO; Roberta Ribeiro FERREIRA; Fernando Cortês SICA. 1997. Oman: base de dados orientada a objetos para suporte de aplicações distribuídas multimídia. In: V sicusp da usp. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Information Systems and Management
    Flávia LINHALIS; André Constantino Da SILVA. 2023. Solutions to enable the use of ict in education in regions with low internet connectivity: a literature review. Cadernos de educação; tecnologia e sociedade. 16, 1185-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS. 2021. Famílias; o que vocês têm feito para ajudar no ensino das suas crianças durante a pandemia?. Research; society and development. 10, e45310414319-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS; Ayla Cristine Pereira MACHADO; Lucas Eduardo De Lima VASCON; André Constantino Da SILVA. 2020. Uma metodologia para avaliação de recursos off-line em ambientes virtuais de aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 18, 204-214.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS; Alexandre Correa Duarte BATISTA; Letícia I C MELO; Lucas Eduardo De Lima VASCON; Fernanda Maria Pereira FREIRE et al. 2019. O método moleva para avaliação de aplicativos educacionais infantis ? um olhar considerando diferentes perfis de avaliadores. Revista tecnologias na educação. 11, 1-20.
  5. Social Sciences & Humanities Philosophy
    José Armando VALENTE; Fernada Maria P FREIRE; Flavia Linhalis ARANTES; João Vilhete Viegas D ABREU; Tel AMIEL et al. 2017. Alan turing tinha pensamento computacional? reflexões sobre um campo em construção. Tecnologias; sociedade e conhecimento. 04, 07-22.
  6. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Paula Eduarda Justino RIBEIRO. 2017. Desenvolvimento do pensamento computacional com valores da ética hacker. Informática na educação. 20, 188-206.
  7. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; Freire Fernanda Maria PEREIRA; Jan BREUER; André Constantino Da SILVA; Renato César Alves De OLIVEIRA et al. 2017. Towards a multisemiotic and multimodal editor. Journal of computer science and technology (la plata. en línea). 17, 100-109.
  8. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS; José Michael Leandro Da Silva FERREIRA; Paula Eduarda Justino RIBEIRO. 2015. Scratch - um primeiro olhar. Texto livre. 8, 137-152.
  9. Physical Sciences General Computer Science
    Flávia LINHALIS. 2013. Requirements engineering of a web portal using organizational semiotics artifacts and participatory practices. International journal of computer science and information technology (print). 5, 131-146.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Linhalis ARANTES; Tel AMIEL; Leonardo Cunha De MIRANDA; M C MARTINS; Maria Cecília Calani BARANAUSKAS. 2012. Laptops educacionais em escolas públicas: primeiros resultados de uma abordagem socio-técnica. Revista brasileira de informática na educação. 20, 31-43.
  11. Physical Sciences Information Systems
    Edmar Augusto YOKOME; Flávia LINHALIS. 2011. Meta-dm: uma ontologia para o domínio de mineração de dados. Revista de sistemas de informação da fsma. 8, 36-45.
  12. Social Sciences & Humanities Communication
    Freire André P; Linhalis FLÁVIA; Bianchini Sandro L; Renata Pontin De Mattos FORTES; Maria Da Graca Campos PIMENTEL. 2010. Revealing the whiteboard to blind students: an inclusive approach to provide mediation in synchronous e-learning activities. Computers and education. 54, 866-876.
  13. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Flávia Linhalis ARANTES; Renata Pontin De Mattos FORTES; Abreu Moreira DILVAN. 2010. Ontomap: an ontology-based architecture to perform the semantic mapping between an interlingua and software components. Knowledge and information systems. 22, 319-345.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS; Claudia Roberta De MORAES; Maria Da Graça Campos PIMENTEL. 2010. [short paper] using sensors as an alternative to start-up lectures in ubiquitous environments. Learning technology newsletter. 12, 14-16.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luciane Penteado CHAQUIME; Flávia LINHALIS; Paula CAROLEI; Cícera Aparecida Lima MALHEIRO; Marilde Terezinha Prado SANTOS. 2023. Educação a distância; aberta; remota; híbrida; flexível e e-learning: relação entre educação e tecnologia digital. In: Educação com uso de tecnologias: conceitos e perspectivas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Freire Fernanda Maria PEREIRA; Flávia LINHALIS; André Constantino Da SILVA. 2018. Ambientes virtuais de aprendizagem; redes sociais e suas interfaces. In: Tecnologias e educação: passado; presente e o que está por vir. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia LINHALIS. 2012. Formação de professores com base em cenários para inclusão de laptops educacionais em uma escola pública. In: Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações; análises e proposições. Brasil.
  4. Physical Sciences Software
    Flávia LINHALIS; Freire Fernanda Maria PEREIRA. 2011. Aspects of an open source software sustainable life cycle. In: Ifip advances in information and communication technology. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Armando VALENTE; Maria Cecília Calani BARANAUSKAS; João Vilhete Viegas D ABREU; Flávia LINHALIS; Julio Cesar Dos REIS. 2023. As quatro décadas do nied: projetos; memórias e reflexões. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    José Armando VALENTE; Freire Fernanda Maria PEREIRA; Flávia LINHALIS. 2018. Tecnologias e educação: passado; presente e o que está por vir. Brasil.