| 2022 |
Artigo em periódico |
CAT Tools e Tradução de Máquina; a revolução nas ferramentas de tradução à luz dos estudos da LinguÃstica.
Galeani Boldorini LUCIANA; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
CONJECTURAS
DOI 10.53660/conj-738-b09
ISSN 1657-5830
|
SH
Linguistics and Language
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Os Saberes Docentes dos Coordenadores Pedagógicos: fios e miçangas de um colar vistoso
Caroline Vieira De SOUZA; Lastória Andrea COELHO; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
ENSINO EM RE-VISTA
DOI 10.14393/ERv29.a2022-22
ISSN 1983-1730
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO PROGRAMA -CONTA PRA MIM-: PROBLEMATIZANDO AS PRÁTICAS DO -LITERACIA FAMILIAR EM DEZ PONTOS-
Santos Mariane Mendes Gois DOS; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026a2022n46p570-582
ISSN 1980-9026
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
As tecnologias digitais de informação e comunicação na ótica de professores: análises discursivas
Tonhão Bolson Renata MAIRA; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
INVESTIGAÇÕES (ONLINE)
DOI 10.51359/2175-294x.2022.253871
ISSN 2175-294X
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
O professor como sujeito fundador de um discurso.
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI; Caio GARRIDO; Bartholomeu Josiane Aparecida De PAULA
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento
ISSN 2448-0959
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Concepções de Leitura de Professores Alfabetizadores e as Implicações disso para suas suas práticas pedagógicas
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e Desafios.
ISBN 9786584599079
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Professores Alfabetizadores e Forma (ta)ção Continuada: ( im)possibilidades de autoria
Letícia Morares ESPOSTO; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e Desafios.
ISBN 9786584599079
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Letramento Literário em Salas de Aulas: desafios e possibilidades.
Letícia Morares ESPOSTO; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI; Maria Júlia BOCCHIO
Educação: processo de ensino e aprendizagem.
DOI 10.37423/210504166
ISBN 9786589955177
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
O Contexto Sociocultural dos Alunos e Sua Relação com o Processo de Ensino e Aprendizagem
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI; Paula Rezende Hautz DIAS
Incubadora Cultural: Recomeços
ISBN 9786599023293
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Metodologias Ativas de Ensino
Rogério Dutra BANDOS; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Incubadora Cultural: Recomeços
ISBN 9786599023293
|
SH
Education
|
| 2021 |
Livro |
Incubadora Cultural: Recomeços
Xavier Camilo Andre MERCIO; Heloisa Martins ALVES; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
—
ISBN 9786599023293
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
O Ato Ético-Responsável e o Dialogismo como Contribuições de Bakhtin Para a Aprendizagem Baseada em Problemas
Rogério Dutra BANDOS; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Educere-XV Congresso Nacional de Educação
ISBN 2176-1396
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Estudantes não alfabetizados no ensino fundamental: da exclusão à produção de sentidos
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-038
DOI 10.34117/bjdv7n1-038
ISSN 2525-8761
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
As relações que os professores estabelecem com as TDIC no espaço escolar: condições de produção; discursos e implicações para o ensino
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI; Renata BOLSON
Revista Brazilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv6n12-780
ISSN 2525-8761
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes das séries iniciais expressarem sua subjetividad
Bartholomeu Josiane Aparecida De PAULA; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Latin American Journal of Development
DOI 10.46814/lajdv3n4-042
ISSN 2674-9297
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Da Paráfrase à Polissemia: (im)possibilidades de leitura(s) em sala de aula
Letícia Morares ESPOSTO; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026
ISSN 1980-9026
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
O Conceito de Intérprete-Historicizado e a Função-Leitor no Discurso Narrativo Escrito
Xavier Camilo Andre MERCIO; Heloisa Martins ALVES; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Incubadora Cultural 2020; e agora?
ISBN 9786500099379
|
SH
Literature and Literary Theory
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
A Construção de Materiais Didáticos na Formação Docente: intencionalidade e valorização do lúdico
Thaís Angela Cavalheiro AZEVEDO; Lastória A C; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Incubadora Cultural 2020; e agora?
ISBN 9786500099379
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação sob a Ótica de Sujeitos-Professores de Escolas Públicas.
Renata BOLSON; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Linguagem e Tecnologia
ISBN 9786586268058
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
CONDIÇÕES DE TRABALHO DE SUJEITOSPROFESSORES EM DIFERENTES ESCOLAS: ANÁLISE DISCURSIVA
Damaceno Jéssica VIDAL; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
Letras e Linguística: Estrutura e Funcionamento
DOI 10.22533/at.ed.53520021018
ISBN 9786557064535
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2020 |
Livro |
Incubadora Cultural 2020; e agora?
Xavier Camilo Andre MERCIO; Heloisa Martins ALVES; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
—
ISBN 97865990232
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2020 |
Livro |
Professores; Leitura e Escrita: relações e ecos para seus fazeres pedagógicos
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
—
DOI 10.24824/978655578669.9
ISBN 9786555786699
|
SH
Education
|
| 2020 |
Livro |
Professores e Suas Relações com a Leitura e a Escrita: ecos para suas práticas pedagógicas
Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
—
ISBN 9786587782454
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Sujeitos-Professores e Experiências com a Escrita: memórias; angústias e marcas na tessitura da prática pedagógica
J A P BARTHOLOMEU; Filomena Elaine Paiva ASSOLINI
VII Congresso Nacional de Educação
ISBN 23588829
|
SH
Education
|