-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Layane Ferreira DA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2023.
Avaliação da eficácia da sala de aula invertida no retorno a atividades presenciais de fundamentos psicológicos da educação.
In:
Xxv encontro de iniciação à docência - enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maior Ana Beatriz Bastos SOUTO; Bandeira Irene Maria DIAS; Silva Kimberlly Iohhana DA; Silva Layane Ferreira DA; Santos Luana Luiza Da SILVA et al.
2023.
Eficácia da sala de aula invertida.
In:
Xxiv encontro de iniciação à docência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gonçalves Catarina CARNEIRO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Silva Maria Clara Sena DA.
2022.
Relações entre bullying e massacres em escolas: estudo a partir de realengo.
In:
Xxvi encontro de pesquisa educacional do nordeste ? reunião científica regional nordeste da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação ? anped nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Oliveira Valéria Do CARMO; Michela Caroline MACÊDO; Silva Maria Clara Sena DA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2021.
Massacres em escolas brasileiras: um inventário analítico.
In:
Iv seminário internacional teoria social cognitiva em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Nascimento Vital Fabrício DO; Gonçalves Catarina CARNEIRO; Michela Caroline MACÊDO.
2021.
?eu sou homem com h?: masculinidade tóxica na construção da identidade de perpetradores no massacre de suzano.
In:
Iv seminário internacional teoria social cognitiva em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Kimberlly Iohhana DA; Bandeira Irene Maria DIAS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2021.
O uso de tirinhas como recurso para avaliação da aprendizagem.
In:
Xxiii enid-encontro de iniciação à docência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Dos Santos SILVA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2020.
Cognição; ação e emoção: campos integrativos da prática docente em situações de conflitos relacionais na sala de aula.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2019.
Formação de professores da educação básica em nível de pós-graduação: reflexões a partir do pne 2014-2024.
In:
Viii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gonçalves Catarina CARNEIRO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Oliveira Valéria Do CARMO; Cruz Fátima Maria LEITE.
2018.
Formação docente para o manejo da violência escolar: analisando as diretrizes curriculares nacionais para o curso de pedagogia e a perspectiva de formação.
In:
Vii encontro de pesquisa educacional em pernambuco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gonçalves Catarina CARNEIRO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Gonzaga Katherinne R V.
2018.
Cultura escolar e omissão docente diante do bullying na escola: análise da relação entre níveis de desenvolvimento moral e (des)engajamento moral.
In:
Xxiv epen.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gonzaga Katherinne R V; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Gonçalves Catarina CARNEIRO.
2018.
Manejo de situações de conflitos relacionais na ei: entre a teoria winnicottiana; os ece e a pedagogia institucional em direção a um modelo de análise da posição subjetiva de docentes.
In:
Xxiv epen.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2018.
Implicações de teorias docentes sobre a causalidade da violência na escola para a gestão do fenômeno.
In:
Xxiv epen.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mafaldo NORMA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Prata NAIR.
2017.
Radialista: uma identidade profissional em constante transformação.
In:
40º congresso brasileiro de ciências da comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gonçalves Catarina CARNEIRO; Knoener Darlene FERRAZ; Rafael Petta DAUD; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2017.
O papel da escola e a necessária intervenção docente: superando o desengajamento moral de professores.
In:
Xiii educere-congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2017.
A diferença é a cor: o racismo como código mitosimbólico a serviço do recalque em quarto de despejo.
In:
Vi congresso nacional de psicanálise; direito e literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2016.
Emoções negativas de docentes em situações de conflitos relacionais na sala de aula: estudo a partir do campo afetivo walloniano.
In:
Xxiii encontro de pesquisa educacional do nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gonzaga Katherinne R V; Gonçalves Catarina CARNEIRO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2016.
Lugar de fala: desvelando o currículo oculto em conflitos relacionais em sala de aula.
In:
Xxiii encontro de pesquisa educacional do nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2016.
?como pisar no coração de uma mulher? (ou; do estranho remorso de baltazar serapião).
In:
V congresso nacional de psicanálise; direito e literatura: leituras interdisciplinares sobre violências de gênero.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gomes José CLEUDO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2015.
A homofobia trabalha ao lado: o preconceito entre docentes.
In:
Xi colóquio nacional de representações de gênero e sexualidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2015.
Autogestão docente de emoções negativas e gestão de conflitos relacionais na sala de aula: um olhar à luz da epistemologia walloniana.
In:
37ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2013.
Competência social: um caminho para a investigação das dimensões da competência inter-relacional.
In:
Xxi epenn-encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jonathan Moreira LEITE; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2013.
Construção de instrumento para avaliação de habilidades sociais educativas docentes: entrevistando docentes de um centro de referência da educação infantil em joão pessoa-pb sobre suas habilidades sociais educativas.
In:
Xxi encontro de iniciação científica da ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Félix LEMOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2013.
Construção de instrumento para avaliação de habilidades sociais educativas docentes: observando habilidades sociais educativas de docentes de um centro de referência da educação infantil em joão pessoa-pb.
In:
Xxi encontro de iniciação científica da ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
Educação moral e subjetividade docente: reflexão psicanalítica sobre o trabalho de formação pedagógica para a gestão de conflitos na escola.
In:
Ii coppem-congresso de pesquisas em psicologia e educação moral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gonçalves Catarina CARNEIRO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
O julgamento docente acerca do bullying escolar.
In:
Ii coppem-congresso de pesquisas em psicologia e educação moral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
Estudo da relação entre dimensões da competência inter-relacional a partir da competência social-escolas dos polos 1; 2 e 3.
In:
Xix enic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Alves Andrea CARVALHO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
Estudo da relação entre dimensões da competência inter-relacional a partir da competência social-creis municipais.
In:
Xix enic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silva Marília GABRIELA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
Estudo da relação entre dimensões da competência inter-relacional a partir da competência social-creis municipais-polos 5 a 9.
In:
Xix enic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Almeida Regina COELI; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
Estudo da relação entre dimensões da competência inter-relacional a partir da competência social-polos 1 a q.
In:
Xix enic.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2011.
Horror; resposta e responsabilidade: violência na escola.
In:
Iii congresso nacional de psicanálise; direito e literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Silva Ana Paula Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2010.
Competência inter-relacional: estudo da coesão do constructo a partir da competência social.
In:
Xviii encontro de iniciação científica-ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2010.
Projeto ?em cena?: o cinema como proposta de formação em relações de gênero na escola.
In:
Fazendo gênero 9.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréa Alves De CARVALHO; Silva Ana Paula Dos SANTOS; Carvalho Maria Eulina P DE; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2010.
?em cena?: formando educadores(as) para a equidade de gênero através do cinema.
In:
Xiii enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Geysia De Andrade SILVA; Gomes Kally SAMARA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Carvalho Maria Eulina P DE.
2010.
?em cena?: discutindo a temática da diversidade sexual e de gênero na ótica da educação através do cinema.
In:
Xiii enid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Silva Ana Paula Dos SANTOS.
2009.
Habilidades sociais e o trabalho em equipe: condições para a prevenção da violência na escola.
In:
19 epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gonçalves Catarina CARNEIRO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2009.
A ?novela? do bullying: analisando o fenômeno em uma telenovela.
In:
19º epenn.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Carmen Sevilla G Dos SANTOS; Geysia De Andrade SILVA.
2008.
Entre sila e caríbdis: efeitos entre políticas públicas e práticas pedagógicas na prevenção à indisciplina e à violência na escola.
In:
Conferência internacional da international sociological association.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2008.
De quem é o dever? mensagens implícitas no acompanhamento do dever de casa.
In:
Conferência internacional "educação; globalização e cidadania"; promovida pela international sociological association e pela ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Geysia De Andrade SILVA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Carmen Sevilla G Dos SANTOS.
2008.
A competência inter-relacional: um estudo a partir do inventário de habilidades sociais del-prette.
In:
Xvi encontro de iniciação científica da ufpb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2007.
Movendo montanhas de exclusão: a competência inter-relacional de um professor da rede pública de ensino na gestão de conflitos com o alunado.
In:
18º epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Filomena M G S C MOITA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2006.
O saber de mão em mão: a oficina pedagógica como dispositivo para a formação docente e a construção do conhecimento na escola pública.
In:
29ª reunião da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Filomena M G S C MOITA.
2005.
Vivendo e aprendendo: jogos eletrônicos; violência e dinâmicas de grupo numa escola municipal em joão pessoa-pb.
In:
57ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2005.
O educador como mediador de conflitos no espaço potencial escolar.
In:
Ii congresso ibero-americano de violências nas escolas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Filomena M G S C MOITA.
2005.
Eles; elas: elos na escola - registro de uma vivência em escola municipal.
In:
Ii colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2005.
Eles; elas; elos na escola: games e violência na escola sob a perspectiva de gênero.
In:
Xvii encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2004.
Educação popular na escola cidadã: em face da violência.
In:
27ª reunião da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2004.
Considerações psicanalíticas sobre a violência na escola.
In:
Icongresso ibero-americano sobre violências nas escolas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2004.
Processo civilizador e violência: incivilidades na escola.
In:
8º simpósio processo civilizador; história e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2004.
Linguagem e resolução de conflitos na perspectiva habermasiana: implicações para a escola.
In:
Xx jornada nacional de estudos lingüisticos - gelne.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2003.
Quando o outro me ameaça: uma contribuição da teoria psicanalítica para a formação de um currículo para a ética e a cidadania na escola.
In:
I colóquio internacional de políticas curriculares.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Mônica Fernandes CARVALHO; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
2003.
Ressignificação da velhice em grupo de terceira idade.
In:
55ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Sevilla G Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Janaína Lucena De LIMA; Petra Ramalho SOUTO; Keila FRAGOSO et al.
1999.
Esparta x atenas: uma questão superada? representações sociais dos licenciandos de educação física do campus i da ufpb acerca das disciplinas pedagógicas.
In:
Xxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Sevilla G Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Keila FRAGOSO; Janaína Dos Santos LIMA.
1999.
Profissão: mulher: implicações de gênero na escolha pela pedagogia.
In:
8º redor encontro da rede feminista norte e nordeste de estudos e pesquisas sobre a mulher e relações de gênero.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Sevilla G Dos SANTOS; Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE; Janaína Lucena De LIMA; Petra Ramalho SOUTO.
1998.
O professor em foco: a categoria professor nas representações sociais de licenciandas de pedagogia.
In:
I jornada internacional sobre representações sociais: teoria e campos de aplicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE.
1996.
Violência na escola básica.
In:
Iii encontro de extensão universitária.
Brasil.