| 2026 |
Artigo em periódico |
Gênero e/na Educação Básica: entre discursos e silenciamentos
Andreia Rosa De CARVALHO; Fernanda Telles MÁRQUES
FUCAMP Cadernos
ISSN 2236-9929
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Os conceitos de políticas públicas em educação; teoria política e a análise de viabilidade da BNCC
Júlio Cesar ZANDONAIDI; Fernanda Telles MÁRQUES
ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-3852
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Do gênero à construção social das emoções: um estudo introdutório da antropologia de Catherine Lutz
Ana Luiza Machain LENZA; Fernanda Telles MÁRQUES
XXVI Seminário de Iniciação Científica ? SEMIC
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SH
Anthropology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Da anatomia à identidade: o papel de Robert Stoller na definição do gênero na medicina
Bruna Huln Tavares MALAQUIAS; Fernanda Telles MÁRQUES
XXVI Seminário de Iniciação Científica ? SEMIC
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A Educação como território em disputa: organismos internacionais e reformas do Ensino Médio
Gilda Rodrigues ROCHA; Fernanda Telles MÁRQUES
XIII Encontro de Pesquisa em Educação/ VII Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A inclusão escolar do estudante com Transtorno Específico de Aprendizagem (TEAp) - reflexões introdutórias
Lucimar Cristina Clara MAZARÃO; Fernanda Telles MÁRQUES
XIII Encontro de Pesquisa em Educação/ VII Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Crescimento das matrículas de estudantes com TEA no ensino superior: um olhar inicial
Hariel Regina Dias De LIMA; Fernanda Telles MÁRQUES
XIII Encontro de Pesquisa em Educação/ VII Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
violência de gênero na escola: desafios e caminhos para a superação
Geruzza Lima Ramos Oliveira MACHADO; Fernanda Telles MÁRQUES
XIII Encontro de Pesquisa em Educação/ VII Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Projetando quais vidas? reflexões sobre marcadores sociais da diferença no livro didático do novo ensino médio
Fernanda Telles MÁRQUES; Victória Camargos De LIMA; Júlia Zafalon E SILVA
Diálogos Possíveis
ISSN 2447-9047
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Gênero; sexualidade e raça/etnia no livro de ciências da natureza do PLNDEM-2021
Caio César Oliveira GASPAR; Fernanda Telles MÁRQUES
PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
DOI 10.55028/pdres.v11i26.19201
ISSN 2358-1840
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Educação Patrimonial e decolonialidade: uma revisão da literatura
Graciele Mendes De Souza XAVIER; Fernanda Telles MÁRQUES
MOSAICO (RIO DE JANEIRO)
DOI 10.12660/rm.v16n26.2024.91852
ISSN 2176-8943
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Entre diferenças e desigualdades interseccionadas: considerações sobre a educação na diversidade
Fernanda Telles MÁRQUES
Educação; ciência e a (re)invenção dos possíveis
ISBN 9786560200
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SH
Accounting
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Identidade/ Diferença no edital de convocação do Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD-EM 2019
Fernanda Telles MÁRQUES; Caio César Oliveira GASPAR; Júlia Zafalon E SILVA; Jailton Lopes Da SILVA
III Congresso Internacional Movimentos Docentes
ISBN 978-65-6063-0
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Autoria negra e literatura afro-brasileira no PNLD Literário
Jailton Lopes Da SILVA; Fernanda Telles MÁRQUES
III Congresso Internacional Movimentos Docentes
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SH
General Arts and Humanities
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A decolonialidade na Educação Patrimonial: algumas reflexões a partir da literatura
Graciele Mendes De Souza XAVIER; Fernanda Telles MÁRQUES
XII Encontro de Pesquisa em Educação
ISBN 2237-8022
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SH
General Arts and Humanities
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Fazer-se educador social: reflexões introdutórias
Lívia Silva SPOSITO; Fernanda Telles MÁRQUES
XII Encontro de Pesquisa em Educação
ISBN 2237-8022
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A questão étnico-racial em livros didáticos de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (CHSA) do Novo Ensino Médio
Lidiane Silva Rocha MAGALHÃES; Fernanda Telles MÁRQUES
XII Encontro de Pesquisa em Educação
ISBN 2237-8022
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SH
General Social Sciences
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Projeto de vida: identidade/diferença no livro didático do Novo Ensino Médio
Júlia Zafalon E SILVA; Fernanda Telles MÁRQUES
XII Encontro de Pesquisa em Educação
ISBN 2237-8022
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SH
Accounting
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Violência de gênero nas relações escolares: um estudo fenomenológico em uma escola pública do ensino médio
Geruzza Lima Ramos Oliveira MACHADO; Fernanda Telles MÁRQUES
XII Encontro de Pesquisa em Educação
ISBN 2237-8022
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SH
Gender Studies
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Marcadores sociais de gênero em livros didáticos e linguagens do novo ensino médio
Andreia Rosa De CARVALHO; Fernanda Telles MÁRQUES
XII Encontro de Pesquisa em Educação/ VII Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
ARQUEOLOGIAS DISSIDENTES - GÊNERO E DECOLONIALIDADE EM PAUTA
Fernanda Telles MÁRQUES
Revista de Estudos Interdisciplinares
DOI 10.56579/rei.v5i5.563
ISSN 2674-8703
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SH
Archeology (arts and humanities)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Gênero e sexualidade: há algo de novo no 'Novo Ensino Médio'?
Lorena Santos PEREIRA; Caio César Oliveira GASPAR; Fernanda Telles MÁRQUES
II Congresso Internacional Movimentos Docentes
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SH
Gender Studies
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A inclusão escolar da pessoa com deficiência; TGD E AH: um estudo a partir do novo ensino médio
Júlia Zafalon E SILVA; Sofia Castro Oliveira FERREIRA; Fernanda Telles MÁRQUES
II Congresso Internacional Movimentos Docentes
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SH
Accounting
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Raça; racismo e educação: algumas reflexões
Fernanda Telles MÁRQUES
II Congresso Internacional Movimentos Docentes
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SH
Accounting
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