| 2026 |
Capítulo de livro |
Uso da Inteligência Artificial para a Educação Inclusiva como Suporte ao Desenvolvimento
Antônio Elton Leitão RODRIGUES; Júlia Carvalho RIFFALD; Suzete Araújo Oliveira GOMES; Fernanda Serpa CARDOSO
Fronteiras das Ciências; Tecnologias e Inclusão: Perspectivas do Século XXI sobre Ensino e Inteligência Artificial
DOI 10.5281/zenodo.20965058
ISBN 9786597902385
|
PS
Artificial Intelligence
|
| 2026 |
Capítulo de livro |
Entre potencialidades e barreiras: o papel do plano educacional individualizado na trajetória de uma estudante com altas habilidades ou superdotação
Santos Bárbara Cristina Felismino DOS; Baptista Leomar Rodrigues De AVELLAR; Fernanda Serpa CARDOSO
Formação de professores e a Educação Inclusiva: articulações teórico-práticas no contexto do RENAFOR
DOI 10.52695/978-65-5456-201-0.20
ISBN 9786554562010
|
SH
Education
|
| 2026 |
Livro |
Anais do III Seminário de Egressos do CMPDI UFF
Fernanda Serpa CARDOSO; Viviane De Oliveira Freitas LIONE
—
ISBN 9786597925308
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2026 |
Trabalho em evento |
GUIAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA DUPLA EXCEPCIONALIDADE (AHSD/TEA): ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DE PAIS E CUIDADORES
Danielle De Moraes Góis DINIZ; Viviane De Oliveira Freitas LIONE; Fernanda Serpa CARDOSO
III Seminário de Egressos do CMPDI UFF
ISBN 978-65-979253
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2026 |
Trabalho em evento |
LISTA DE INDICADORES SOBRE COMPORTAMENTO SUPERDOTADO E COMPETÊNCIAS AO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DO IFRJ
Neyse De Carvalho RIBEIRO; Thiago Corrêa LACERDA; Fernanda Serpa CARDOSO
III Seminário de Egressos do CMPDI UFF
ISBN 978-65-979253
|
PS
Computer Science Applications
|
| 2026 |
Trabalho em evento |
OFICINA INTERATIVA DE BIOLOGIA COMO RECURSO PARA INDICAÇÃO DE ALUNOS SUPERDOTADOS NO ENSINO MÉDIO
Ana Luiza BASTOS; Marcella Gomes Carelo JEREMIAS; Lívia Oliveira SILVA; Fernanda Serpa CARDOSO; Cauê Torres De Oliveira Guedes COSTA et al
VIII Encontro Nacional de Ensino de Ciências; da Saúde e do Ambiente
ISBN 978-65-272-24
|
SH
Education
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
Dupla excepcionalidade em indivíduos superdotados e autistas: a invisibilidade legislativa no Brasil
Diniz Danielle De Moraes GÓIS; Lione Viviane De Oliveira FREITAS; Fernanda Serpa CARDOSO
Revista de Derecho y Câmbio Social
DOI 10.54899/dcs.v23i90.5423
ISSN 2224-4131
|
SH
Education
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
DUPLA EXCEPCIONALIDADE EM CRIANÇAS COM AHSD E TEA NO RIO DE JANEIRO: ATENDIMENTO TERAPÊUTICO; ESCOLARIZAÇÃO E RECONHECIMENTO INSTITUCIONAL
Diniz Danielle De Moraes GÓIS; Lione Viviane De Oliveira De FREITAS; Fernanda Serpa CARDOSO
Revista Tópicos
DOI 10.70773/revistatopicos/786211940
ISSN 2965-6672
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
Doble excepcionalidad entre AHSD y TEA: vacíos legales y reconocimiento institucional en Brasil
Diniz Danielle De Moraes GÓIS; Fernanda Serpa CARDOSO; Lione Viviane De Oliveira FREITAS
REVISTA SOBRE INCLUSIÓN; DISCAPACIDAD Y ACCESIBILIDAD EN LA VIDA UNIVERSITARIA.
ISSN 3072-9319
|
SH
Education
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
GRADE ACCELERATION FOR STUDENTS WITH HIGH ABILITIES OR GIFTEDNESS: FAMILY PERCEPTIONS AND EXPERIENCES
Guzzo Inês Raquel ZANIBONI; Gomes Suzete Araújo OLIVEIRA; Fernanda Serpa CARDOSO
ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO)
DOI 10.23900/artefactum.v25i9.4399
ISSN 1984-3852
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
A importância da formação em tecnologia assistiva para docentes e os impactos na aprendizagem de educandos com deficiências
Jorge Luiz Silva AMARAL; Fernanda Serpa CARDOSO
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA: CONSTRUINDO ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS
ISBN 9786501370613
|
SH
Education
|
| 2025 |
Livro |
Lista de Indicadores sobre comportamento superdotado e pensamento computacional em cursos técnicos
Neyse De Carvalho RIBEIRO; Thiago Corrêa LACERDA; Fernanda Serpa CARDOSO; Kátia Arruda DIAS
—
ISBN 9786525832258
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Livro |
Altas Habilidades ou Superdotação: um compilado de materiais para formação docente
Daniela Mendes Vieira ALVES; Rejany Dos Santos DOMINICK; Fernanda Serpa CARDOSO
—
ISBN 9786501293844
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
REFLEXÕES SOBRE O ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
Cláudia Maria Pacheco RAMALHO; Fernanda Serpa CARDOSO; Suzete Araújo Oliveira GOMES
XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
ISBN 2358-8829
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
ATIVIDADE DE SUPLEMENTAÇÃO PARA ALUNOS COM COMPORTAMENTO SUPERDOTADO; APOIO A PAIS; FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE GRADUANDOS E PROFESSORES EM MAIS UM DIA DE CIÊNCIA COM O DIECI UFF
Sonia Regina Alves Nogueira De SÁ; Evelyn Carmelino Dos SANTOS; Cauê Torres De Oliveira Guedes COSTA; Ana Luiza BASTOS; Fernanda Serpa CARDOSO et al
29ª SEMANA DE EXTENSÃO - UFF
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
O ENSINO COLABORATIVO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO ATRAVÉS DA BIDOCÊNCIA
Symone Mesquita De OLIVEIRA; Cláudia Maria Pacheco RAMALHO; Fernanda Serpa CARDOSO; Luiz Antonio Botelho ANDRADE; Suzete Araújo Oliveira GOMES
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
ISBN 2358-8829
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
Escola de Inclusão e a superação do ensino bancário: Educar(-se) para incluir
Fernanda Serpa CARDOSO; Thales Da Silva DOMINGOS; Tathianna Prado DAWES; Alice Akemi YAMASAKI; Sonia Regina Alves Nogueira De SÁ et al
29ª Semana de Extensão UFF
ISBN 2674-6883
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
MULHERES CIENTISTAS COMO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA FEMININA PROMOVENDO A FORMAÇÃO DE SUJEITOS DE DIREITO
Sonia Regina Alves Nogueira De SÁ; Andressa De Souza LOPES; Alice Akemi YAMASAKI; Bruna Dayana Lemos Pinto RAMOS; Guilherme Silva Dos SANTOS et al
29ª Semana de Extensão UFF
ISBN 2674-6883
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
A produção de artigos acadêmicos no Brasil sobre Altas Habilidades ou Superdotação referentes ao período de 2000 a 2015
Cláudia Maria Pacheco RAMALHO; Fernanda Serpa CARDOSO; Suzete Araújo Oliveira GOMES
VIII SIMPÓSIO DE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO DO CMPDI
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
Altas Habilidades ou Superdotação (AHSD) e Transtorno do Espectro Autista (TEA): desafios e perspectivas a partir da voz das famílias
Danielle De Moraes Góis DINIZ; Fernanda Serpa CARDOSO; Viviane De Oliveira Freitas LIONE
VIII SIMPÓSIO DE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO DO CMPDI
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
Carol Dweck e Derrida: questões socioemocionais em sujeitos com altas habilidades e superdotação
Cristiane Naegele Fernandes BON; Jacqueline De Faria Barros RAMOS; Fernanda Serpa CARDOSO
VIII SIMPÓSIO DE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO DO CMPDI
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
Dupla Excepcionalidade: desafios e potencialidades de uma criança superdotada autista
Bianca Borges MELO; Suellen Adriane MARQUES; Fernanda Serpa CARDOSO
VIII SIMPÓSIO DE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO DO CMPDI
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
OFICINAS INTERATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E IDENTIFICAÇÃO DE COMPORTAMENTO SUPERDOTADO NO ENSINO MÉDIO
Maria Eduarda Lima SIQUEIRA; Jefferson Emeterio RAMOS; Cauê Torres De Oliveira Guedes COSTA; Fernanda Serpa CARDOSO
XXII MOSTRA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFF ? MID 2025
|
SH
Education
|
| 2025 |
Trabalho em evento |
RECONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS EM CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE ECONÔMICA E SOCIAL: UMA VALORIZAÇÃO DA DIGNIDADE HUMANA
Fernanda Serpa CARDOSO; Jean De Jesus Da SILVA; Fellipe Lima De Souza Da CONCEIÇÃO; Thales Da Silva DOMINGOS; Tatianna Da Silva ALVES et al
29ª Semana de Extensão UFF
ISBN 2674-6883
|
SH
Development
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
