Fernanda Klein Marcondes

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Biológicas
Área de atuação: Fisiologia

Publicações

Total: 206

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Lucila Ludmila Paula GUTIERREZ		Ciências Biológicas	Fisiologia
Luis Henrique MONTREZOR		Ciências da Saúde	Farmácia
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO		Ciências Humanas	Educação
Mitsue FUJIMAKI		Ciências da Saúde	Odontologia
Pâmela Billig Mello CARPES	Membro	Ciências Biológicas	Fisiologia
Victor Travassos SARINHO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1990	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	1	0	1	0	1	2	1	5	3	2	2	6	4	0	2	0	0	0	0	0	2	2	1	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	1	2	0	1	3	3	8	2	4	1	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	1	0	2	0	1	0	1	2	3	2	2	0	6	2	0	0	1	1	1	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	1	0	0	2	2	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	2	2	0	1	1	0	1	0	0	2	0	1	0	0
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	4	2	1	5	0	0	2
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	1	1	3	0	0	0	1	0	2	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	0	3	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	1	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	1
3001 · Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2802 · Behavioral Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1310 · Endocrinology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3004 · Pharmacology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3501 · Dentistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0
2717 · Geriatrics and Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1302 · Aging	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1303 · Biochemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1307 · Cell Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1308 · Clinical Biochemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2729 · Obstetrics and Gynecology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2919 · Pediatrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Capítulo de livro	Estratégias ativas de ensino e avaliações formativas no ensino superior. Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO Metodologias ativas ? métodos e práticas para o século XXI ISBN 9786599043079	SH Education
2020	Capítulo de livro	Promovendo o aprendizado e reduzindo a ansiedade dos alunos com jogo educacional e avaliações formativas. Lais Tono CARDOZO; Carvalho Maeline Santos MORAIS; Fernanda Klein MARCONDES Educação do amanhã; ISBN 9786580508242	SH Education
2020	Capítulo de livro	Por que diversificar as estratégias de ensino aprimorou minha prática docente Fernanda Klein MARCONDES Ação pedagógica na universidade contemporânea: reflexão e ousadia. ISBN 9786587782836	SH Education
2020	Artigo em periódico	Integrating synapse; muscle contraction; and autonomic nervous system game: effect on learning and evaluation of students? opinions Lais Tono CARDOZO; Amicio Pina De CASTRO; Alexsandro Ferreira GUIMARÃES; Lucila Ludmila Paula GUTIERREZ; Luis Henrique MONTREZOR et al ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00169.2019 ISSN 1043-4046	LS Neuroscience (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Effects of academic stress on the levels of oral volatile sulfur compounds; halitosis-related bacteria and stress biomarkers of healthy female undergraduate students De Lima Patricia OLIVEIRA; Nani Bruno DIAS; Rolim Gustavo SATOLLO; Groppo Francisco CARLOS; Franz Montan MICHELLE et al Journal of Breath Research (Online) DOI 10.1088/1752-7163/ab944d ISSN 1752-7163	HS Nutrition and Dietetics
2020	Artigo em periódico	The -Gut Game-: an active methodology to teach digestive physiology De Campos Rafael PASCHOAL; Viero Victória PEREIRA; Medeiros Natascha MONTEIRO; Fernanda Klein MARCONDES; Montrezor Luís HENRIQUE et al ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00007.2020 ISSN 1043-4046	HS Physiology (medical)
2020	Artigo em periódico	Effect of an active learning methodology combined with formative assessments on performance; test anxiety; and stress of university students Lais Tono CARDOZO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Carvalho Maeline Santos MORAIS; Rafaela COSTA; Patricia Oliveira De LIMA et al ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00075.2020 ISSN 1043-4046	SH Education
2020	Artigo em periódico	Recreational training improves cardiovascular adaptations; metabolic profile and mental health of elderly women with type-2 diabetes mellitus Sanches ANDREA; Guzzoni VINICIUS; Miranda Vania C Dos R; Peressim Laís BONAGURIO; Rocha SUELLEN et al Health Care for Women International DOI 10.1080/07399332.2020.1821689 ISSN 0739-9332	HS Geriatrics and Gerontology
2019	Capítulo de livro	PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE ESTRATÉGIAS DE ENSINO ATIVO; COMBINADAS COM AULAS TEÓRICAS; NO ENSINO DE FISIOLOGIA EM CURSO DE ODONTOLOGIA Fernanda Klein MARCONDES; Cardozo Lais TONO; Carvalho Maeline Santos MORAIS Currículo: Distintas Abordagens Epistemológicas DOI 10.22533/at.ed.60719300911 ISBN 9788572476607	HS Dentistry (miscellaneous)
2019	Capítulo de livro	WORKSHOP DE ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DOCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA Fernanda Klein MARCONDES; Cardozo Lais TONO; Luchi Kelly Cristina GAVIÃO Educação no Brasil: Experiências; Desafios e Perspectivas 3 DOI 10.22533/at.ed.66919270920 ISBN 9788572476669	SH Education
2019	Artigo em periódico	Intense resistance training induces pronounced metabolic stress and impairs hypertrophic response in hind-limb muscles of rats. Vinícius GUZZONI; Larissa BRIET; Rafaela COSTA; Rodrigo W A De SOUZA; Fernanda R CARANI et al STRESS-THE INTERNATIONAL JOURNAL ON THE BIOLOGY OF STRESS DOI 10.1080/10253890.2019.1573364 ISSN 1025-3890	HS Medicine (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Increased learning by using board game on muscular system physiology compared with guided study Kelly Cristina Gaviao LUCHI; Lais Tono CARDOZO; Fernanda Klein MARCONDES ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00165.2018 ISSN 1043-4046	LS Physiology
2019	Artigo em periódico	Tactile stimulation of adult rats modulates hormonal responses; depression-like behaviors; and memory impairment induced by chronic mild stress: role of angiotensin II Rafaela COSTA; Tamascia M L; Andrea SANCHES; Roseli Peres MOREIRA; Tatiana De Sousa CUNHA et al BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCH DOI 10.1016/j.bbr.2019.112250 ISSN 0166-4328	LS Behavioral Neuroscience
2018	Capítulo de livro	Ensinando com Jogos Educacionais Neves V J; Michel Calil Abrão NETO; Michel ABRÃO; Luiz Bittencourt MERCANTI; Jaíne Das Graças Oliveira Silva RESENDE et al Metodologias Ativas: perspectivas teóricas e práticas no ensino superior. ISBN 9788571139510	SH Education
2018	Capítulo de livro	O uso de um quebra-cabeça pode melhorar o aprendizado de estudantes do ensino superior; sobre a fisiologia do coração. Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Kelly Cristina Gaviao LUCHI Educação no século XXI - Volume 2 ISBN 9788593729485	HS General Medicine
2018	Artigo em periódico	Nandrolone combined with strenuous resistance training reduces vascular nitric oxide bioavailability and impairs endothelium-dependent vasodilation. Vinícius GUZZONI; Cunha Tatiana S; Neves V J; Larissa BRIET; Rafaela COSTA et al STEROIDS DOI 10.1016/j.steroids.2017.12.013 ISSN 0039-128X	LS Developmental Neuroscience
2018	Artigo em periódico	Meeting report: IUPS and ADInstruments 2017 Teaching Workshop Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Kelly Cristina Gaviao LUCHI; Muhammad IRFANNUDDIN; Christina KARATZAFERI et al ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00015.2018 ISSN 1043-4046	SH Education
2018	Artigo em periódico	Blockade of AT1 type receptors for angiotensin II prevents cardiac microvascular fibrosis induced by chronic stress in Sprague-Dawley rats Lilia FIROOZMAND; Andrea SANCHES; Damaceno Rodrigues Nilsa REGINA; Peres Juliana DINÉIA; Aragão Danielle SANCHES et al STRESS-THE INTERNATIONAL JOURNAL ON THE BIOLOGY OF STRESS DOI 10.1080/10253890.2018.1462328 ISSN 1025-3890	LS Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Stress-related salivary proteins affect the production of volatile sulfur compounds by oral bacteria De Lima Patricia OLIVEIRA; Nani Bruno DIAS; Almeida BARBARA; Fernanda Klein MARCONDES; Groppo Francisco CARLOS et al ORAL DISEASES DOI 10.1111/odi.12890 ISSN 1354-523X	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Effect of an educational game on university students? learning about action potentials Kelly Cristina Gaviao LUCHI; Luis Henrique MONTREZOR; Fernanda Klein MARCONDES ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00146.2016 ISSN 1043-4046	SH Education
2017	Artigo em periódico	Changes in salivary microbiota increase volatile sulfur compounds production in healthy male subjects with academic-related chronic stress Bruno Dias NANI; Patricia Oliveira De LIMA; Fernanda Klein MARCONDES; Francisco Carlos GROPPO; Gustavo Sattolo ROLIM et al Plos One DOI 10.1371/journal.pone.0173686 ISSN 1932-6203	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	90-kDa N-domain angiotensin I-converting enzyme (ACE): possible marker for hypertension in a renal transplant model Leite Cleber A; Bertoncello Nádia SC; Watanabe Ingrid KM; Fernandes Fernanda B; Andrade Maria Claudina C et al Jornal Brasileiro de Nefrologia DOI 10.5935/0101-2800.20170002 ISSN 0101-2800	LS Clinical Biochemistry
2017	Artigo em periódico	Symposium report on -Dynamic Methods For Improving Undergraduate Physiology Education-: IUPS 38th World Congress Pâmela B Mello CARPES; Barbekka HURTT; Fernanda Klein MARCONDES; Colleen J THOMAS; Kathleen Marie BARTLOW et al ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION DOI 10.1152/advan.00133.2017 ISSN 1043-4046	LS Physiology
2016	Capítulo de livro	Cardiovascular and Behavioral Effects of Emotional Stress: The Participation of Renin- Angiotensin System Fernanda Klein MARCONDES; Vander José Das NEVES; Rafaela COSTA; Andrea SANCHES; Tatiana De Sousa CUNHA et al New Aspects of the Renin Angiotensin System in Cardiovascular and Renal Diseases ISBN 9781681083148	LS Neuroscience (miscellaneous)
2016	Capítulo de livro	Exercise and Renin Angiotensin System Cunha Tatiana SOUSA; Kleiton Augusto Santos SILVA; Andrea SANCHES; Sebastiao Donato Silva JR; Vanessa OLIVEIRA et al New Aspects of the Renin Angiotensin System in Cardiovascular and Renal Diseases ISBN 9781681083148	HS Medicine (miscellaneous)

2020 Capítulo de livro

SH Education

Estratégias ativas de ensino e avaliações formativas no ensino superior.

Metodologias ativas ? métodos e práticas para o século XXI

Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO

ISBN 9786599043079

2020 Capítulo de livro

SH Education

Promovendo o aprendizado e reduzindo a ansiedade dos alunos com jogo educacional e avaliações formativas.

Educação do amanhã;

Lais Tono CARDOZO; Carvalho Maeline Santos MORAIS; Fernanda Klein MARCONDES

ISBN 9786580508242

2020 Capítulo de livro

SH Education

Por que diversificar as estratégias de ensino aprimorou minha prática docente

Ação pedagógica na universidade contemporânea: reflexão e ousadia.

Fernanda Klein MARCONDES

ISBN 9786587782836

2020 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Integrating synapse; muscle contraction; and autonomic nervous system game: effect on learning and evaluation of students? opinions

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

Lais Tono CARDOZO; Amicio Pina De CASTRO; Alexsandro Ferreira GUIMARÃES; Lucila Ludmila Paula GUTIERREZ; Luis Henrique MONTREZOR et al

DOI ISSN 1043-4046

2020 Artigo em periódico

HS Nutrition and Dietetics

Effects of academic stress on the levels of oral volatile sulfur compounds; halitosis-related bacteria and stress biomarkers of healthy female undergraduate students

Journal of Breath Research (Online)

De Lima Patricia OLIVEIRA; Nani Bruno DIAS; Rolim Gustavo SATOLLO; Groppo Francisco CARLOS; Franz Montan MICHELLE et al

DOI ISSN 1752-7163

2020 Artigo em periódico

HS Physiology (medical)

The -Gut Game-: an active methodology to teach digestive physiology

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

De Campos Rafael PASCHOAL; Viero Victória PEREIRA; Medeiros Natascha MONTEIRO; Fernanda Klein MARCONDES; Montrezor Luís HENRIQUE et al

DOI ISSN 1043-4046

2020 Artigo em periódico

SH Education

Effect of an active learning methodology combined with formative assessments on performance; test anxiety; and stress of university students

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

Lais Tono CARDOZO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Carvalho Maeline Santos MORAIS; Rafaela COSTA; Patricia Oliveira De LIMA et al

DOI ISSN 1043-4046

2020 Artigo em periódico

HS Geriatrics and Gerontology

Recreational training improves cardiovascular adaptations; metabolic profile and mental health of elderly women with type-2 diabetes mellitus

Health Care for Women International

Sanches ANDREA; Guzzoni VINICIUS; Miranda Vania C Dos R; Peressim Laís BONAGURIO; Rocha SUELLEN et al

DOI ISSN 0739-9332

2019 Capítulo de livro

HS Dentistry (miscellaneous)

PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE ESTRATÉGIAS DE ENSINO ATIVO; COMBINADAS COM AULAS TEÓRICAS; NO ENSINO DE FISIOLOGIA EM CURSO DE ODONTOLOGIA

Currículo: Distintas Abordagens Epistemológicas

Fernanda Klein MARCONDES; Cardozo Lais TONO; Carvalho Maeline Santos MORAIS

DOI ISBN 9788572476607

2019 Capítulo de livro

SH Education

WORKSHOP DE ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DOCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Educação no Brasil: Experiências; Desafios e Perspectivas 3

Fernanda Klein MARCONDES; Cardozo Lais TONO; Luchi Kelly Cristina GAVIÃO

DOI ISBN 9788572476669

2019 Artigo em periódico

HS Medicine (miscellaneous)

Intense resistance training induces pronounced metabolic stress and impairs hypertrophic response in hind-limb muscles of rats.

STRESS-THE INTERNATIONAL JOURNAL ON THE BIOLOGY OF STRESS

Vinícius GUZZONI; Larissa BRIET; Rafaela COSTA; Rodrigo W A De SOUZA; Fernanda R CARANI et al

DOI ISSN 1025-3890

2019 Artigo em periódico

LS Physiology

Increased learning by using board game on muscular system physiology compared with guided study

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

Kelly Cristina Gaviao LUCHI; Lais Tono CARDOZO; Fernanda Klein MARCONDES

DOI ISSN 1043-4046

2019 Artigo em periódico

LS Behavioral Neuroscience

Tactile stimulation of adult rats modulates hormonal responses; depression-like behaviors; and memory impairment induced by chronic mild stress: role of angiotensin II

BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCH

Rafaela COSTA; Tamascia M L; Andrea SANCHES; Roseli Peres MOREIRA; Tatiana De Sousa CUNHA et al

DOI ISSN 0166-4328

2018 Capítulo de livro

SH Education

Ensinando com Jogos Educacionais

Metodologias Ativas: perspectivas teóricas e práticas no ensino superior.

Neves V J; Michel Calil Abrão NETO; Michel ABRÃO; Luiz Bittencourt MERCANTI; Jaíne Das Graças Oliveira Silva RESENDE et al

ISBN 9788571139510

2018 Capítulo de livro

HS General Medicine

O uso de um quebra-cabeça pode melhorar o aprendizado de estudantes do ensino superior; sobre a fisiologia do coração.

Educação no século XXI - Volume 2

Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Kelly Cristina Gaviao LUCHI

ISBN 9788593729485

2018 Artigo em periódico

LS Developmental Neuroscience

Nandrolone combined with strenuous resistance training reduces vascular nitric oxide bioavailability and impairs endothelium-dependent vasodilation.

STEROIDS

Vinícius GUZZONI; Cunha Tatiana S; Neves V J; Larissa BRIET; Rafaela COSTA et al

DOI ISSN 0039-128X

2018 Artigo em periódico

SH Education

Meeting report: IUPS and ADInstruments 2017 Teaching Workshop

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Kelly Cristina Gaviao LUCHI; Muhammad IRFANNUDDIN; Christina KARATZAFERI et al

DOI ISSN 1043-4046

2018 Artigo em periódico

LS Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)

Blockade of AT1 type receptors for angiotensin II prevents cardiac microvascular fibrosis induced by chronic stress in Sprague-Dawley rats

STRESS-THE INTERNATIONAL JOURNAL ON THE BIOLOGY OF STRESS

Lilia FIROOZMAND; Andrea SANCHES; Damaceno Rodrigues Nilsa REGINA; Peres Juliana DINÉIA; Aragão Danielle SANCHES et al

DOI ISSN 1025-3890

2018 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

Stress-related salivary proteins affect the production of volatile sulfur compounds by oral bacteria

ORAL DISEASES

De Lima Patricia OLIVEIRA; Nani Bruno DIAS; Almeida BARBARA; Fernanda Klein MARCONDES; Groppo Francisco CARLOS et al

DOI ISSN 1354-523X

2017 Artigo em periódico

SH Education

Effect of an educational game on university students? learning about action potentials

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

Kelly Cristina Gaviao LUCHI; Luis Henrique MONTREZOR; Fernanda Klein MARCONDES

DOI ISSN 1043-4046

2017 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

Changes in salivary microbiota increase volatile sulfur compounds production in healthy male subjects with academic-related chronic stress

Plos One

Bruno Dias NANI; Patricia Oliveira De LIMA; Fernanda Klein MARCONDES; Francisco Carlos GROPPO; Gustavo Sattolo ROLIM et al

DOI ISSN 1932-6203

2017 Artigo em periódico

LS Clinical Biochemistry

90-kDa N-domain angiotensin I-converting enzyme (ACE): possible marker for hypertension in a renal transplant model

Jornal Brasileiro de Nefrologia

Leite Cleber A; Bertoncello Nádia SC; Watanabe Ingrid KM; Fernandes Fernanda B; Andrade Maria Claudina C et al

DOI ISSN 0101-2800

2017 Artigo em periódico

LS Physiology

Symposium report on -Dynamic Methods For Improving Undergraduate Physiology Education-: IUPS 38th World Congress

ADVANCES IN PHYSIOLOGY EDUCATION

Pâmela B Mello CARPES; Barbekka HURTT; Fernanda Klein MARCONDES; Colleen J THOMAS; Kathleen Marie BARTLOW et al

DOI ISSN 1043-4046

2016 Capítulo de livro

LS Neuroscience (miscellaneous)

Cardiovascular and Behavioral Effects of Emotional Stress: The Participation of Renin- Angiotensin System

New Aspects of the Renin Angiotensin System in Cardiovascular and Renal Diseases

Fernanda Klein MARCONDES; Vander José Das NEVES; Rafaela COSTA; Andrea SANCHES; Tatiana De Sousa CUNHA et al

ISBN 9781681083148

2016 Capítulo de livro

HS Medicine (miscellaneous)

Exercise and Renin Angiotensin System

New Aspects of the Renin Angiotensin System in Cardiovascular and Renal Diseases

Cunha Tatiana SOUSA; Kleiton Augusto Santos SILVA; Andrea SANCHES; Sebastiao Donato Silva JR; Vanessa OLIVEIRA et al

ISBN 9781681083148