Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Fernanda dos Santos Paulo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Lúcia Souza de FREITAS Ciências Humanas Educação
Andréia MORÉS Ciências Humanas Educação
Clarice Monteiro ESCOTT Ciências Humanas Educação
Daianny Madalena COSTA Ciências Humanas Educação
Felipe GUSTSACK Ciências Humanas Educação
Fernando José MARTINS Ciências Humanas Educação
Ivo DICKMANN Ciências Humanas Educação
Julio Cesar Godoy BERTOLIN Ciências Humanas Educação
Maria Beatriz Moreira LUCE Ciências Humanas Educação
Maria Elly Herz GENRO Ciências Humanas Educação
Maria Teresa Ceron TREVISOL Ciências Humanas Psicologia
Simone Valdete dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 11
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 14
1202 History Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 39
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 16
1202 History Social Sciences & Humanities 2021 4
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2021 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2021 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 23
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 26
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 18
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2019 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2019 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2019 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2019 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2019 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 22
1202 History Social Sciences & Humanities 2018 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2018 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 6
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 12
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 10
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 11
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Formação de educadoras da educação infantil comunitária de porto alegre -rs. In: Vii colóquio internacional de educação tema: formação de professores: desafios contemporâneos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela TREVISAN; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Formação de educadores sociais e a história da educação ? reflexões iniciais. In: Vii colóquio internacional de educação tema: formação de professores: desafios contemporâneos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Salete PESCADOR; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Educação não escolar: perspectivas para além da escola. In: Vii colóquio internacional de educação tema: formação de professores: desafios contemporâneos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Quem é o educador social? um studo de caso da associação de educadores populares de porto alegre (aeppa). In: Seminário nacional de formação docente e práticas de ensino:tema: formação de professores: desafios contemporâneos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Carlos rodrigues brandão e paulo freire. In: Xxii fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Salete PESCADOR; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Educação não escolar: olhares para além da escol. In: Xxii fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Salete PESCADOR; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. A presença de paulo freire na educação não escolar: reflexões a partir de uma revisão de literatura. In: Pré-colóquio internacional paulo freire ? nordeste (ce; pb; rn; ba). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Vanessa Salete PESCADOR. 2021. Pedagogia libertadora e educação popular freiriana. In: Pré-colóquio internacional paulo freire ? nordeste (ce; pb; rn; ba). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wesley Pereira KATSCHI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. A presença do paulo freire nas dissertações do ppged da unoesc. In: Xxii fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Salete PESCADOR; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Educação não escolar: concepções. In: Senpe - seminário nacional de pesquisa em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela TREVISAN; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Os reflexos da pandemia na educação não escolar. In: Senpe - seminário nacional de pesquisa em educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Caroline BRUNONI; Diego GONÇALVES; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Os processos de aprendizagem na visão de professores de teatro em espaços não escolares: uma interpretação analítica a partir de paulo freire. In: Xii seminário nacional diálogos com paulo freire: uma pedagogia do amor e do coração; para reconstruir e superar obstáculos. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Diego GONÇALVES; Caroline BRUNONI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Paulo freire e o conceito de corporeificação: contribuições para dança educação em espaços escolares e não escolares. In: Xii seminário nacional diálogos com paulo freire: uma pedagogia do amor e do coração; para reconstruir e superar obstáculos. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Garcia FONTANARI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Socioeducação - entre o real e o prescrito: costurando a expressão educação remediada a partir de paulo freire. In: Xii seminário nacional diálogos com paulo freire. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Diandra Dos Santos De ANDRADE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Paulo freire no rio grande do sul: contribuições para a formação inicial de professoras. In: Xii seminário de educação superior evii seminário internacional de políticas públicas da educação básica e superior. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science Applications
    Gabrielle De Souza ALVES; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Internationalization at home: a apropriação de tecnologias digitais na promoção de uma internacionalização mais inclusiva. In: Xii seminário de educação superior evii seminário internacional de políticas públicas da educação básica e superior. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Diandra Dos Santos De ANDRADE. 2019. Percurso e tendências teóricometodológicas de pesquisas em educação popular na pós-graduação em educação na modalidade stricto sensu. In: Xii seminário de educação superior evii seminário internacional de políticas públicas da educação básica e superior. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Formação de educadoras das escolas comunitárias: relações público-privado. In: 2º seminário redefinições das fronteiras entre o público e o privado: implicações para a democratização da educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Douglas Pereira CASAGRANDE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Levantamento bibliográfico de dissertações e teses sobre eja nas prisões: desafios para as políticas de formação docente. In: Ii seminário internacional de políticas públicas em educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Daniela Garcia FONTANARI. 2019. Socioeducação e paulo freire: entre o real e o prescrito. In: Xxi fórum de estudos : leituras de paulo freire. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline BRUNONI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Educação popular e currículo escolar: uma análise a partir de sistematizações de experiências. In: Ii seminário internacional de políticas públicas em educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Lidiane Rocha Dos SANTOS. 2018. Uma leitura a partir de paulo freire: políticas educacionais e reforma do estado ? qual o lugar da educação popular?. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire - legado e presença de paulo freire no rio grande do sul. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Balduino Antonio ANDREOLA. 2018. Paulo freire: por uma pedagogia do coração. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire - legado e presença de paulo freire no rio grande do sul. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. O direito à educação os desafios atuais na formação de educadoras ? estudo de caso das instituições de educação infantil comunitária de poa-rs. In: Conape ?implementar os planos de educação é defender uma educação pública de qualidade social; gratuita; laica e emancipadora?. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane Brandão Da SILVA; Graziela Luz Dos Santos TONET; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. A importância da formação pedagógica profissional numa perspectiva da educação popular. In: Xx fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Souza PRUNIER. 2017. O conveniamento das instituições de educação infantil sem fins lucrativos em porto alegre: reflexões sobre o trabalho docente. In: 1º seminário nacional redefinições das fronteiras entre o público e o privado: implicações para a democratização da educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Souza PRUNIER. 2017. Paulo freire e as relações entre política e educação superior: indicativos de uma universidade popular. In: Associação nacional de política e administração da educação anpae estado; políticas e gestão da educação: tensões e agendas em (des)construção. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Souza PRUNIER; Simone Valdete Dos SANTOS. 2017. Formação de educadoras das creches comunitárias: contradições da relação público - privado. In: Estado; políticas e gestão da educação: tensões e agendas em (des)construção. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Isaura Isabel CONTE; Patricia Rutz BIERBALS. 2017. Avaliação na educação superior: algumas reflexões à luz de paulo freire. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire ? reinventando paulo freire na atualidade: pedagogias na luta contra as opressões. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Souza PRUNIER. 2017. Heterogeneidade das práticas de avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexões entre a tradicional e a emancipatória. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire ? reinventando paulo freire na atualidade: pedagogias na luta contra as opressões. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Karine Dos SANTOS; Fernanda Dos Santos PAULO; Evandro ALVES. 2017. Paulo freire desafia as práticas pedagógicas. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire ? reinventando paulo freire na atualidade: pedagogias na luta contra as opressões. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2016. Contextos emergentes no campo da universidade ? desafios da educação popular?. In: Xviii fórum de estudos: leituras de paulo freire fronteiras freireanas: diálogos e trajetórias. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Soares De LIMA; Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Souza PRUNIER. 2016. Análise de uma experiência na assistência social: formação de educadores sociais na perspectiva da educação popular?. In: X seminário nacional diálogos com paulo freire: democracia; sujeitos coletivos e a pedagogia da esperança. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Vlamir Do Nascimento SEABRA; Juliana Dos Santos ROCHA. 2015. Então: paulo freire está superado?. In: Xvii fírum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2015. Notas preliminares: universidade popular ou experiências populares na universidade. In: Ix diálogos em paulo freire: utopia; esperança e humanização- 2015. Brasil.
  36. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Vlamir Do Nascimento SEABRA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2015. Paulo freire e a formação dos técnicos agrícolas: experiência do ifam campus zona leste de manaus. In: Ix diálogos em paulo freire: utopia; esperança e humanização. Brasil.
  37. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Vlamir Do Nascimento SEABRA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2015. Formação dos técnicos agricolas no ifam campus zona leste ? aproximações com a educação do campo?. In: Ii seminário de educação do campo da região metropolitana de porto alegre - rio grande do sul: análises do processo. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Vlamir Do Nascimento SEABRA. 2015. A presença da educação popular e de paulo freire na educação do campo: teses e dissertações no rs. In: Ii seminário de educação do campo da região metropolitana de porto alegre - rio grande do sul: análises do processo. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Vlamir Do Nascimento SEABRA; Juliana Dos Santos ROCHA. 2015. Educação superior no brasil na contemporaneidade: algumas aproximações com paulo freire. In: Xvii fórum de estudos e leituras paulo freire: educar com seriedade sim; mas com alegria! as classes populares na escola pública. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Silva ALVES. 2015. Currículo; gênero e diversidade: desafios de uma educação emancipatória. In: Xvii fórum de estudos leituras de paulo freire. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Da SILVA; Caroline FAVA; Graziela SANTOS; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. A educação infantil no olhar freireano: perspectivas da formação docente. In: Xvi forum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Da Rosa BOTELHO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. ? pobre não tem direito só tem dever !?: experiência do(a) educador(a) social na formação da cidadania. In: Xvi forum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jaime José ZITKOSKI. 2014. Política nacional de educação popular: o lugar da formação do (a) educador (a) popular. In: Xvi forum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Peixoto ALBUQUERQUE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. Resistências das ruas e protagonismos sociais: ressignificar a educação popular. In: Xvi forum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Rodrigues GARCIA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. A mediação dos educadores do instituto brava gente como alternativa de investigar a boniteza da educação popular no ensino superior. In: Xvi forum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Liane XAVIER; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. Relato de experiência ? reflexão de uma professora. In: Xvi forum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. Resignificando o ensino médio através da pesquisa sócio-antropológica: qual o lugar da filosofia?. In: Filosofia da libertação historicidade e sentidos da libertação hoje. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Graziela Luz Dos SANTOS; Caroline FAVA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. Da utopia à realidade: o compromisso ético do educador numa perspectiva emancipatória. In: Iv jornada de integração acadêmica do nead- joia.nead. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Da SILVA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. Inclusão escolar e social: implicações na construção da cidadania. In: Iv jornada de integração acadêmica do nead- joia.nead. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Michelle Araujo PIROLLI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. O olhar marxista para o trabalho e a educação. In: Iv jornada de integração acadêmica do nead- joia.nead. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jaime José ZITKOSKI; Ricardo RAMBO. 2013. Paulo freire e boaventura de sousa santos: algumas aproximações entre educação popular e emancipação social no debate sobre formação de educadores populares. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jaime José ZITKOSKI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2013. Paulo freire e os desafios da interdisciplinaridade. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Luana De Souza SEVERO; Michele PIMENTEL; Fernanda Dos Santos PAULO. 2013. Medida socioeducativa: que pedagogia?. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Evelin De Oliveira HASLINGER; Fernanda Dos Santos PAULO; Neila SPEROTTO. 2013. Formação de educadores(as) populares: relato de experiência. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Selau Dos SANTOS; Fernanda Dos Santos PAULO; Karana Chughi De ÁVILA. 2013. Paulo freire e o programa mais educação: diálogos sobre educação ambiental numa perspectiva interdisciplinar. In: Fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Patricia Rutz BIERBALS; Jonas Tarcísio REIS. 2013. Desafios da escola: interlocuções entre gestão democrática; emancipação e educação popular. In: Xv fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Patricia Rutz BIERHALS. 2012. Relações históricas da escola pública com o trabalho: campo e a cidade. In: I seminário internacional de educação do campo e i seminário regional da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns ? ?i sifedoc?. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia Rutz BIERHALS; Fernanda Dos Santos PAULO. 2012. Gestão democrática na escola pública do campo. In: I seminário internacional de educação do campo e i seminário regional da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns ? ?i sifedoc?. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Silva ALVES; Leda Sallete Ferri NASCIMENTO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2012. Currículo e cultura: outros olhares na escola contemporânea. In: I seminário internacional de educação do campo e i seminário regional da região sul do rs: campo e cidade em busca de caminhos comuns ? ?i sifedoc?. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane Rutz BIERHALS; Fernanda Dos Santos PAULO; Patricia Rutz BIERHALS; Tânia Bohm DÖRING; José Veridiano FERREIRA et al. 2012. Valorização da cultura local: entre o campo e a cidade na relação com a escola. In: Vi seminário nacional diálogos com paulo freire. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Isaura Isabel CONTE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2012. Educação e mulheres camponesas no brasil. In: Iv seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Isaura Isabel CONTE. 2012. Educação popular e os cenários possíveis do saber crítico: diálogos com freire. In: Iv seminário nacional interdisciplinar em experiências educativas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. A formação do(a) educador(a) popular a partir do trabalho dos movimentos sociais. In: Do xiii fórum de estudos: leituras de paulo freire. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Patricia Rutz BIERHALS. 2011. Movimentos sociais e a pesquisa participante como espaço de construção de saberes coletivos. In: Xii corredor das ideias do cone sul. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda PAULO; Patricia Rutz BIERHALS; Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. Educação popular no/do campo: apontamentos de limites e possibilidades. In: Xii corredor das ideias do cone sul. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia Rutz BIERHALS; Fernanda PAULO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. Educação popular e educação do campo. In: Vi seminário nacional de educação e movimentos sociais:saberes e práticas em educação popular. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Fernanda PAULO; Patricia Rutz BIERHALS. 2011. A formação do/a educador/a popular. In: Vi seminário nacional de educação e movimentos sociais:saberes e práticas em educação popular. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda PAULO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. A formação doa educador a popular e social a partir do trabalho nos movimentos sociais e populares. In: Xxiv seminário interuniversitário de pedagogia social. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. Formação do(a) educador popular e social a partir do trabalho nos ms. In: 3 congresso ibero- americano de pedagogia social - xxiv seminário interuniversitário de pedagogia social. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2006. A importância da educação popular e o engajamento do educador popular. In: I salão de iniciação cientifica e extensão. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2004. Mova- palavra de trabalhador - experiência. In: Projeto palavra de trabalhador nº13. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Manoel Antão De SOUZA. 2003. Relato de experiência. In: Projeto: palavra de trabalhador. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Alfonso Torres CARRILLO. 2024. Educação popular; pedagogia social e formação de educadores sociais no brasil e colômbia. Revista estudos libertários. 7, 10-28.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2024. Pedagogia e currículos na perspectiva da educação popular: experiência da associação de educadores populares de porto alegre (aeppa). Revista áquila. 30, 9-26.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2024. Educação popular na ead: cartas pedagógicas e chat pedagógico. Ead em foco. 14, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Benvenutti Dilva BERTOLDI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2024. Currículo e avaliação da aprendizagem no projeto escola cidadã. Contexto & educação. 39, e15618-21.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fernanda Dos Santos PAULO; Dilmar Luiz LOPE. 2024. Pesquisa participante e educação popular: a importância de carlos rodrigues brandão em nossa vida. Revista relicário. 11, 21-37.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Educação popular freiriana como paradigma da educação do campo e da educação ambiental. Geografia ensino & pesquisa. 26, 1-18.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Mônica TESSARO. 2023. A presença da educação popular nas cartas de carlos rodrigues brandão. Linguagens; educação e sociedade. 27, 327-352.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. A presença de paulo freire nos programas depós-graduação stricto sensu em educação de universidades comunitárias do sul do brasil. Revista brasileira de política e administração da educação. 39, 1-23.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Precarização das relações de trabalho na educação infantil comunitária em porto alegre (rs): estudo de caso na aeppa. Humanidades & tecnologia em revista (finom). 41, 55-76.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jaime José ZITKOSKI. 2023. O contexto histórico brasileiro da universidade e o lugar da educação popular. Cadernos de pesquisa. 30, 233-260.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Mônica TESSARO. 2023. Educação popular e educadores sociais: perspectivando um currículo na educação não escolar institucionalizada. Reflexão e ação (versão eletrônica). 31, 206-222.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Formação de educadores sociais - educação popular; educação não escolar institucionalizada e práticas educativas. Revista internacional de educação de jovens e adultos. 5, 65-80.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Educação popular: temas; ideias e sujeitos presentes nas cartas pedagógicas de carlos rodrigues brandão. Educação em análise. 8, 418-430.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Santos PAULO; Monica TESSARO; Maria Teresa Ceron TREVISOL. 2022. Escola nos tempos atuais: desafios e possibilidades a partir de paulo freire. Eccos revista científica (online). 61, 1-16.
  15. Social Sciences & Humanities History
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Um breve mapeamento da presença da educação popular e da eja nas cartas de carlos rodrigues brandão. Prospectiva (porto alegre). 42, 15-27.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Prefácio:cartas pedagógicas como instrumento político-pedagógico de resistência. Revista panorâmica. 3, 1-7.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Terezinha Conte PILETTI. 2022. Formação continuada de professores do ensino médio: sistematização de experiências e cartas pedagógicas. Humanidades & tecnologia em revista (finom). 35, 116-131.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Tessaro MÔNICA. 2022. Paulo freire nos grupos de pesquisa da área de educação do cnpq. Revista e-curriculum (pucsp). 20, 759-782.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Elvis Roberto Vieira RIBOLI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. O lugar das funções educativas na escola de tempo integral: estudo em dois municípios de santa catarina. Gestão universitária. 15, 1-8.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Elisangela TREVISAN. 2022. Educador social e educador popular: pautas da formação acadêmica-profissional. Revista panorâmica. 35, 233-258.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Cartas pedagógicas como instrumento metodológico de pesquisas participativas. Revista internacional de educação superior. V. 9, 1-15.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Educação popular e educadores sociais: fazendo aulas com cartas pedagógicas. Revista eletrônica mutações. 14, 54-72.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Edson Douglas Pereira CASAGRANDE. 2022. A educação popular freiriana é referência para a formação docente na educação de jovens e adultos prisional?. Cadernos do aplicação (ufrgs). 35, 1-22.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Paulina Dos Santos GONÇALVES. 2022. Metodologias da educação popular: paulo freire e os desafi os da interdisciplinaridade na educação não escolar. Diálogo (unilasalle). 1, 1-10.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Sandra Maria Marinho SIQUEIRA. 2022. A educação popular latino-americana em diferentes contextos educativo. Revista internacional de educação de jovens e adultos. 5, 13-17.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Tessaro MÔNICA; Paulo Fernanda Dos SANTOS; Maria Teresa Ceron TREVISOL. 2021. Concepções freirianas para a educação na contemporaneidade: desafios emergentes. Reflexão e ação (versão eletrônica). 29, 202-217.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Waldinéia Antunes De Alcântara FERREIRA; Edite Maria Da Silva De FARIA. 2021. Apresentação dossiê- paulo freire e a interdisciplinaridade. Gavagai: revista interdisciplinar de humanidades. 8, 8-11.
  28. Social Sciences & Humanities History
    Isaura Isabel CONTE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Paulo freire e a presença dos camponeses e camponesas em suas obras: uma análise bibliográfica. Gavagai: revista interdisciplinar de humanidades. 8, 33-48.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Waldinéia Antunes De Alcântara FERREIRA; Edite Maria Da Silva De FARIA. 2021. Edição completa - paulo freire e a interdisciplinaridade. ( organização dossiê). Gavagai: revista interdisciplinar de humanidades. 8, 1-126.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Sérgio TROMBETTA. 2021. Educar é sempre um ato político - desafios contemporâneos. Revista ideação. 23, 7-30.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Costa Daianny MADALENA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Paulo freire e a gestão democrática como política educacional: oposições ao neoliberalismo. Revista brasileira de política e administração da educação. 37, 716-735.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Andrade Diandra Dos Santos DE; Alves Gabrielle De SOUZA. 2021. Atividades escolares na pandemia: como as tecnologias digitais podem potencializar (ou não) a ação dialógica e colaborativa nesse contexto?. Estudos universitarios. 38, 299-329.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Elenita Lopes LIMA. 2021. Educação popular e educadores sociais nas universidades: a luta dos movimentos sociais. Contexto & educação. 36, 1-.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Gisiane Schneider FERREIRA. 2021. Formação de educadoras da educação infantil comunitária: reflexões freirianas. Revista brasileira de educação básica. 6, 1-10.
  35. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. A presença da educação popular e saúde nas cartas de carlos rodrigues brandão. Revista escripturas. V, 122-144.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. A educação popular no brasil: conversa com carlos rodrigues brandão. Revista fundamentos. I, 7-12.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Rita De Cássia Fraga MACHADO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Pioneiras da educação no brasil: mulheres; professoras e intelectuais. Principios. 27, 181-197.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Mônica TESSARO. 2020. Semelhanças e diferenças entre as concepções de educação social; educação popular e educação não escolar. Debates em educação. 12, 77-97.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica TESSARO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Avaliação educacional: tendências em estudos da área da educação (2015-2018). Revista de ciências humanas - educação. 21, 8-27.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Educação popular no cenário gaúcho: contribuições para a formação de educadores sociais. Revista cocar (online). 23, 307-324.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Nara Rosana Godfried NACHTIGALL; Taís Pereira De GÕES. 2019. Educação popular e educação social a partir de paulo freire: conceitos em disputas ou complementares?. Revista pedagógica (chapecó. online). 21, 43-62.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Legado de celso de rui beisiegel um dos pioneiros da educação popular. Revista de educação popular. 18, 233-244.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Isaura Isabel CONTE; Fernanda Dos Santos PAULO; Patricia Rutz BIERBALS. 2019. Avaliação do ensino-aprendizagem na educação superior: reflexões da experiência. Revista cocar (online). 13, 327-.
  44. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Relações público-privado na educação: políticas de democratização na concepção da educação popular?. Ciência em movimento - reabilitação e saúde. 21, 13-23.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Conhecendo freire a partir das referências da pedagogia do oprimido: notas introdutórias. Prospectiva (porto alegre). 39, 13-14.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane Brandão Da SILVA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Compromisso social e educação libertadora para paulo freire. Gestão universitária. 9, 1-7-.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane Brandão Da SILVA; Graziela Luz Dos Santos TONET; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Formação docente numa perspectiva da educação popular. Gestão universitária. 9, 1-10.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Carlos Rodrigues BRANDÃO. 2018. Pesquisa participante e a educação popular: luta e resistência a partir de paulo freire e de educadoras populares. Revista panorâmica. 24, 256-268.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Pedagogia social - educação social ou educação popular?. Gestão universitária. 10, 1-20.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Balduino Antonio ANDREOLA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Paulo freire e as pedagogias das grandes convergências: por uma pedagogia do coração. Revista querubim (online). 1, 57-62.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Neila SPEROTTO. 2018. Trajetória do curso de formação de educadores sociais em porto alegre: educação popular e pedagogia freiriana. Gestão universitária. 10, 1-14.
  52. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Graziela Luz Dos SANTOS; Rosalina Brusda De OLIVEIRA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Eja: concepção de um futuro promissor. Gestão universitária. 9, 1-11.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Karine Dos SANTOS. 2017. (des)encontros entre a educação popular e a pedagogia social. Ensino & pesquisa. 15, 117-140.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Rutz BIERHALS; Fernanda Dos Santos PAULO; Elizane Pegoraro BERTINETI; Liliane Rutz BIERHALS. 2017. Um diálogo a respeito da formação de educadores a partir de paulo freire e gramsci. Gestão universitária. 6, 1-8.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Jaime José ZITKOSKI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2016. A educação popular e a vocação ontológica do ser mais: um estudo da trajetória de carlos rodrigues brandão na universidade. Ciência em movimento (impresso). 18, 47-54.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Luciane Rocha FERREIRA; Roberta Soares Da ROSA; Karine Dos SANTOS. 2016. Educação popular e sistematização de experiências: universidade e os movimentos sociais em diálogo. Revista trama interdisciplinar. v. 7; n. 3, 141-156.
  57. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Carolina FAVA; Graziela Luz Dos SANTOS; Fernanda Dos Santos PAULO. 2015. Da utopia à realidade: o compromisso ético do educador numa perspectiva emancipatória. Revista maiêutica. 3, 25-32.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Nadia FUHRMANN. 2014. Educação não formal no brasil hodierno: programa socioeducativo e formação de educadores. Educação & sociedade. 35, S/P--.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Fuhrmann NADIA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2014. A formação de educadores na educação não formal pública. Educação & sociedade. 35, 551-566.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Rutz BIERHALS; Fernanda Dos Santos PAULO; Isaura Isabel CONTE. 2013. A formação docente na contemporaneidade: limites e possibilidades da educação popular. Revista perspectiva (online). 37, 103-112.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Isaura Isabel CONTE; Patrícia Rutz BIERHALS. 2013. Educação popular e pedagogia social: um encontro possível no caso de porto alegre?. Educação (rio claro. online). 23, 128-144.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jaime José ZITKOSKI. 2011. Educação infantil das classes populares: limites e possibilidades. Revista de educação popular (impresso). 12, 51-73-.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Merli Leal SIIVA; Fernanda Dos Santos PAULO; Roque GRAZZIOLA. 2010. Educação popular e ensino superior: possíveis relações. Revista de educação popular (impresso). 9, 11-19-19.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Carlos rodrigues brandão ? intelectual engajado da/na educação popular. In: Memória de quem fomos e presença de quem somos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Por uma pedagogia da participação e do direito à educação infantil. In: Curso qualidade na educação infantil caderno formativo - eixo 1: planejamento institucional. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Balduino Antonio ANDREOLA; Felipe GUSTSACK; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Paulo freire por ele mesmo: excertos de textos. In: Pensar em movimento: pensadores americanos para a sala de aula. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ricardo Costa De SOUSA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. O analfabetismo e a atribuição da família no jornal o exemplo: aproximações com paulo freire. In: Paulo freire 100 anos: presente!. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Edson Douglas Pereira CASAGRANDE. 2021. A educação de jovens e adultos prisional em pesquisas de mestrados e doutorados: a educação popular freiriana é referência?. In: Dialogar: essência da educação 1. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History
    Fernanda Dos Santos PAULO; Adriana GAIO. 2021. A história da educação popular no brasil: uma conversa a partir de paulo freire e carlos rodrigues brandão. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Elisangela TREVISAN. 2021. Paulo freire e as práticas pedagógicas na educação não escolar. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dos Santos PAULO; Caroline BRUNONI. 2021. Concepções de cultura: um diálogo entre paulo freire e augusto boal. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Diego GONÇALVES. 2021. Educação popular e a dança: educação escolar e educação não escolar. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Terezinha Conte PILETTI. 2021. Formação continuada de professores: conversando com paulo freire. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Paulo freire e a educação superior no brasil: aproximações ou distanciamentos?. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Carlos Eduardo MELCHIORS. 2021. A formação do pedagogo alfabetizador: um estudo de caso do curso de pedagogia da unoesc. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maiara Elis LUNKES; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Estágios supervisionados e paulo freire: o que há nas publicações brasileiras atualmente?. In: Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Educação popular. In: Dicionário danilo streck. Brasil.
  15. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Fernanda Dos Santos PAULO; Ivo DICKMANN. 2021. Apresentação: arqueologia cartográfica: verbetes; versos; vivos!. In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Angel crespo (verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Beatriz bebiano costa ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Centro ecumênico de documentação e informação (cedi) - verbete. In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mônica TESSARO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Dermeval saviani ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Adriana GAIO. 2021. Jarbas maciel ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Jomard muniz de brito ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elisangela TREVISAN; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. José julián martí pérez ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Marcela gajardo ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Maria aída bezerra costa ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Meio grito ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities History
    Daianny Madalena COSTA; Mônica TESSARO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Miguel arroyo ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Moacir gadotti ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Osmar fávero ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Paulo freire ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Rosa maria torres ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Serviço de extensão cultural (sec) - verbete. In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Grupo De Estudos E Pesquisa Paulo Freire E Educação POPULAR. 2021. Universidade estadual de campinas - unicamp ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Vanilda paiva ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriana GAIO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Yêda schmaltz ( verbete). In: Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. A educação não escolar nas cartas de carlos rodrigues brandão. In: 100 anos com paulo freire; tomo 3. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira KATSCHI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. A presença do paulo freire nas dissertações do ppged da unoesc. In: Leituras freireanas em tempos de incerte z a. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Carlos rodrigues brandão e paulo freire. In: Leituras freireanas em tempos de incerte z a. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lúcia Souza De FREITAS; Ana Cristina Da Silva RODRIGUES; Ana Felícia Guedes TRINDADE; Ana Lúcia Castro BRUM; Ancilla Dall Onder ZATT et al. 2021. Varal temático sobre cartas pedagógicas em conexão paris-erechim. In: Leituras freireanas em tempos de incerte za. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Salete PESCADOR; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Educação não escolar: olhares para além da escola. In: Leituras freireanas em tempos de incerte z a. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Reflexões sobre os efeitos do modelo gerencialista na educação infantil e o afastamento da educação popular. In: A escola pública de educação básica: desafios e questões. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Da educação popular à educação popular freiriana ? sentidos do popular. In: Do lado esquerdo do peito; paulo freire: presente! [recurso eletrônico]. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Costa De SOUSA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Em todos os tempos a instrução popular comparece: presentificando o debate em paulo freire. In: Educação popular: histórias; contextos e especificidades. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2021. Carta-prefácio: pós-graduação stricto sensu em educação e a reinvenção das diferentes experiências educacionais. In: Pedagogia da reinvenção: cartas pedagógicas a paulo freire. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Ivo DICKMANN. 2020. Cartas pedagógicas: registro e memória na educação popular. In: Cartas pedagógicas: tópicos epistêmico-metodológicos na educação popular. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Educação popular como humanização. In: Cartas pedagógicas: tópicos epistêmico-metodológicos na educação popular. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana GAIO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Educação popular nas cartas de carlos rodrigues brandão: temas; ideias e sujeitos. In: Cartas pedagógicas: tópicos epistêmico-metodológicos na educação popular. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Marcia Selau Dos SANTOS. 2020. Cartas de carlos rodrigues brandão e a educação não escolar. In: Cartas pedagógicas: tópicos epistêmico-metodológicos na educação popular. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Douglas Pereira CASAGRANDE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Educação de jovens e adultos: um tema fronteiriço da educação popular. In: Cartas pedagógicas: tópicos epistêmico-metodológicos na educação popular. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Pedagogia latino-americana e as contribuições de paulo freire e carlos rodrigues brandão. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela TREVISAN; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Educação popular e pesquisas participativas: um olhar para a educação não escolar. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Terezinha Conte PILETTI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Formação continuada de professores: um estudo a partir da educação popular. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Pereira KATSCHI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. História e memória dos egressos do programa de pós-graduação em educação da unoesc (2002 a 2018). In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO; Elvis Roberto Vieira RIBOLI. 2020. Entrevista com jaqueline moll. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana GAIO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Paulo freire e a educação popular. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Eduardo MELCHIORS; Elvis Roberto Vieira RIBOLI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. A escola de tempo integral e o lugar das funções educativas: diálogos com a educação popular. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela TREVISAN; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Ser educadora social na educação não escolarreflexões a partir da pandemia. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Salete PESCADOR; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Concepções de educação não escolar: reflexões necessárias. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Elvis Roberto Vieira RIBOLI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. A educação integral nos municípios de joaçaba e concórdia: reflexões iniciais. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Caroline BRUNONI; Diego GONÇALVES. 2020. Educação popular nos cursos de pós-graduação stricto sensu. In: Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Philosophy
    César Ferreira Da SILVA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Raymond willians e o materialismo cultural: uma aproximação a sociologia da educação é possível?. In: Educação no brasil. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) educação como prática da liberdade - dia 12 de janeiro. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) extensão ou comunicação - dia 04 de março. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) ação cultural para a liberdade - dia 06 de abril. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) cartas a guiné bissau - dia 20 de junho. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) conscientização - dia 15 de julho. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) pedagogia da esperança - dia 14 de agosto. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) professora sim; tia não - dia 22 de setembro. In: 365 dias com paulo freire. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Fernanda Dos Santos PAULO; José Jesus Siva RODRIGUES. 2019. Gestão democrática a partir de paulo freire:a presença de suas obras no curso de administração; supervisão e orientação escolar na uniasselvi. In: Rumos da educação. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Danilo Romeu STRECK; Carlos Rodrigues BRANDÃO. 2019. A educação popular versus a escola sem partido: uma leitura a partir de paulo freire. In: Neoconservadorismo e resistência dilemas da educação púbica. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. ( verbete) adolfo sanchez vasquez. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) adriano salmar nogueira e taveira. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) antonio faúndez. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) aurenice cardoso. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) boaventura de sousa santos. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) carlos alberto torres. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) carlos rodrigues brandão. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) celso ruy beisiegel. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) eunice vasconcelos. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) instituto de ação cultural (idac). In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) ira shor. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) jarbas maciel. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) jomard muniz. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) ladislau dowbor. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) luis eduardo wanderley. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) madalena freire weffort. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) marcela gajardo. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) marcos arruda. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) maria eliete santiago. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) maurício tragtenberg. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) miguel darcy de oliveira. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) moacir gadotti. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) movimento de alfabetização de adultos (mova-sp). In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) osmar fávero. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete) paulo da silveira rosas. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete)rosa maria torres. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. (verbete)rui barbosa. In: Paulo freire: uma arqueologia bibliográfica. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Dos Santos PAULO; Marcelisa MONTEIRO. 2018. Divisão/dominação (verbete). In: Dicionário paulo freire. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Rita De Cássia De Fraga MACHADO. 2018. Educadora popular/ educador popular (verbete). In: Dicionário paulo freire. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Levi Nauter De MIRA. 2018. Intervenção no mundo (verberte). In: Dicionário paulo freire. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Carlos Rodrigues BRANDÃO. 2018. Universidade popular (verbete). In: Dicionário paulo freire. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities History
    Fernanda Dos Santos PAULO; Érico Ribas MACHADO; Karine Dos SANTOS. 2018. O pensamento do intelectual ? popular carlos rodrigues brandão. In: Os intelectuais e a defesa da educação brasileira. Brasil.
  102. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Jaime José ZITKOSKI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. A presença física de paulo freire em universidades do rio grande do sul. In: Paulo freire no rio grande do sul: legado e reinvenção. Brasil.
  103. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jaime José ZITKOSKI; Leonardo Camargo LODI. 2018. A presença de paulo freire nas universidades: um estudo a partir dos grupos de pesquisa cnpq. In: Paulo freire no rio grande do sul: legado e reinvenção. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities History
    Balduino Antonio ANDREOLA; Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Cronologia: presença de paulo freire no rio grande do sul. In: Paulo freire no rio grande do sul: legado e reinvenção. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Carlos Rodrigues BRANDÃO. 2018. Educação popular no brasil atual: retrocessos e resistências. In: Políticas educacionais no brasil pós-golpe. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. A formação de educadoras populares na relação com o trabalho: entre o contexto existente e o contexto emergente. In: Estudos feministas; mulheres e educação popular. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Preâmbulo do livro. In: Boas práticas em educação social na perspectiva da educação popular. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Memórias que se transformam em história: ler as letras para conhecer o mundo. In: Memórias de alfabetizadores de mundo. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Lima SOARES; Fernanda Dos Santos PAULO; Vlamir Do Nascimento SEABRA. 2018. O assistente social e sua intervenção na formação permanente dos educadores sociais. In: Registros de experiências de educação popular: histórias e memórias de educadoras es populares e educadoras es sociais. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Simone Souza PRUNIER; Simone Valdete Dos SANTOS. 2018. Formação de educadoras da educação infantil comunitária de porto alegre (rs): relações entre o público e o privado. In: Registros de experiências de educação popular: histórias e memórias de educadoras (es) populares e educadoras (es) sociais. Brasil.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Carlos Rodrigues BRANDÃO. 2018. Conhecendo uma experiência de pesquisa participante e educação popular. In: Registros de experiências de educação popular: histórias e memórias de educadoras (es) populares e educadoras (es) sociais. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2018. Formação do educador social na perspectiva da educação popular: educação não escolar nas ong?s. In: Rumos da educação. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Denise LEITE; Andréia MORÉS; Célia Elizabeth CAREGNATO; Clarice Monteiro SCOTT; Elizeth Gonzaga Dos Santos LIMA et al. 2016. Brasil: tendencias emergentes y de cambio en la educación superior; 2000-2015. In: I innovando y construyendo el futuro la universidad de américa latina y el caribe: estudios de caso. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jaime José ZITKOSKI. 2015. Ensino médio e educação popular: desafios de uma escola democrática. In: Ensino médio: projetos em disputa. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Patricia Rutz BIERBALS; Luis Paulo Arena ALVES. 2013. A profissionalização de educadores(as): que formação?. In: Nas ideias pedagógicas uma educação para ação. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Paulo Peixoto ALBUQUERQUE. 2013. Universidade e educação popular: a conexão possível e necessária. In: Experiências emancipatórias e educação: a docência e a pesquisa. Brasil.
  117. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda PAULO; Fernanda Dos Santos PAULO; Ana Lúcia Souza De FREITAS; Ana Lúcia Castro BRUM; Berenice Alvares ROSITO et al. 2011. Roda cultural de leituras freireanas e a experiência do diálogo por meio dos diários de aula. In: Aprender e ensinar diferentes olhares e práticas - pucrs. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda PAULO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. A formação de educadores/as populares:para além do capital. In: Educação popular e práticas emancipatórias:desafios contemporâneos. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda PAULO; Fernanda Dos Santos PAULO. 2011. A gestão na aeppa- associação de educadores populares de porto alegre. In: I seminário do tramse: trabalho; movimentos sociais e educação: redes de pesquisa. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Aulas com cartas pedagógicas: educação popular e educadores sociais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Terezinha Conte PILETTI; Fernanda Dos Santos PAULO. 2023. Formação continuada de professores do ensino médio: sistematização de experiências e cartas pedagógicas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Isabela CAMINI; Rudimar BAREA. 2023. Cartas pedagógicas : como prática de ensino e pesquisa. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Edson Douglas Pereira CASAGRANDE; Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Educação de jovens e adultos prisional: políticas educacionais destinadas à formação docente . Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Educação de jovens e adultos e a educação popular : contribuições para formação docente . Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Diego GONÇALVES; Fernanda Dos Santos PAULO. 2022. Sistematização de experiências na perspectiva da educação popular: a dança e o processo formativo em contextos escolares e não escolares. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Dos Santos Paulo FERNANDA; Ivo DICKMANN. 2021. Arqueologia nas cartas de carlos rodrigues brandão: contribuições para a educação popular. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Ricardo Costa De SOUSA. 2021. Paulo freire em diferentes contextos: diálogos educativos para o esperançar. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Adriana GAIO. 2021. Educação popular nas cartas do educador carlos rodrigues brandão: contribuições para a pedagogia latino-americana. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Ivo DICKMANN. 2020. Cartas pedagógicas: tópicos epistêmico-metodológicos na educação popular. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2020. Concepções de educação: espaços; práticas; metodologias e trabalhadores da educação não escolar. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Mônica TESSARO; Andrerika Vieira LIMA. 2020. Educação popular e pesquisas participativas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO. 2019. Memórias e trajetórias: sistematização de experiências de educação popular e de movimentos sociais. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Vlamir Do Nascimento SEABRA; Gilberto João PAVANI. 2018. Registros de experiências de educação popular: histórias e memórias de educadoras (es) populares e educadoras (es) sociais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Romeu STRECK; Sandro PITANO; Cheron Zanini MORETTI; Karine Dos SANTOS; Marilene Alves LEMES et al. 2014. Educação popular e docência. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos PAULO; Jonas Tarcísio REIS; Maria Otilia SUSIN; Rosa MOSNA; Rozane DALSASSO et al. 2013. Caderno da conae 2014: etapa estadual do rio grande do sul. Brasil.