| 2012 |
Trabalho em evento |
Alfabetização Matemática: uma proposta de intervenção no Estado da Bahia
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA; Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Ana Virgínia LUNA
V Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 9788598092157
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SH
Education
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| 2010 |
Capítulo de livro |
Características do desenvolvimento cognitivo na teoria de Piaget
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Psicologia do desenvolvimento
ISBN 8790000444
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2010 |
Trabalho em evento |
TIGRINHOS COMUNIDADE ? trajetória de implantação de um projeto sócio-pedagógico com educadores sociais
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Krassner Perry LOUIS
III Congresso de Psicologia ? Ciência e Profissão
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SH
Education
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Dificuldades em solução de problemas- analisando as estratégias utilizadas por alunos do ciclo I do Ensino Fundamental em situação de intervenção psicopedagógica
Luciana Cristina DIAS; Fernanda De Oliveira Soares TAXA
VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional
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SH
Education
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| 2006 |
Capítulo de livro |
Solução de problemas matemáticos e a intervenção do professor- uma parceria necessária na educação infantil
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Caderno de Educação Matemática para a educação infantil- Coleção de cadernos para a educação infantil do centro de formação continuada de professores em educação matemática; científica e ambiental
ISBN 8599703009090
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SH
Education
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| 2006 |
Capítulo de livro |
Solução de Problemas com operações combinatórias
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Solução de Problemas e a Matemática Escolar
ISBN 9788575164
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PS
Artificial Intelligence
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| 2006 |
Capítulo de livro |
Características do desenvolvimento cognitivo na teoria de Piaget
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Pedagogia Cidadã: cadernos de formação: Psicologia da Educação / UNESP
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SH
Education
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| 2006 |
Livro |
Pedagogia Cidadã: Cadernos de formação: Educação Matemática
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Nelson Antonio PIROLA
—
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SH
Education
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| 2006 |
Livro |
Pedagogia Cidadã: cadernos de formação: Psicologia da Educação / UNESP
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
—
ISBN DGTT8I999
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SH
Education
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| 2005 |
Capítulo de livro |
O conceito de número- desafios e conquistas para crianças e professores da educação infantil
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Caderno de Educação Matemática para a educação infantil- Coleção de cadernos para a educação infantil do centro de formação continuada de professores em educação matemática; científica e ambiental
ISBN 9999999999999
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SH
Education
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| 2005 |
Trabalho em evento |
A correspondência termo a termo como estratégia de solução de problemas multiplicativos
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Cibem V - Congresso Ibero-Americano de EducaçãoMatemática
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SH
Education
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| 2005 |
Trabalho em evento |
A importância da construção do número e da solução de problemas na formação continuada de professores que atuam na educação infantil
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília
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SH
Education
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| 2005 |
Artigo em periódico |
A correspondência termo a termo como estratégia de solução de problemas multiplicativos
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Anais em cd-rom: CIBEM V - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2004 |
Capítulo de livro |
Excertos de protocolos de provas operatórias ?Conservação das Quantidades Numéricas; Conservação de Volume; Conservação da Quantidade de Massa
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
Pedagogia Cidadã: cadernos de formação: Psicologia da Educação
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SH
Education
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| 2004 |
Livro |
Pedagogia cidadã: Cadernos de formação-Ciências e Saúde
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Demonde A; Romanatto M
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SH
Education
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| 2004 |
Livro |
Pedagogia cidadã: Cadernos de formação: Educação Matemática
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Nelson Antonio PIROLA
—
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SH
Education
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| 2004 |
Livro |
Pedagogia cidadã: cadernos de formação: Psicologia da Educação
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Adrian Oscar Dongo MONTOYA
—
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Solução de problemas e dificuldades coma multiplicação - estratégias de alunos das séries iniciais do ensino fundamental
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
VII Encontro Paulista de Educação Matermática/EPEM
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Solução de problemas de estrutura multiplicativa- processo de abstração e a formação de acaso e probabilidade
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico: Perspectivas e desafios da pós-graduação brasileira / Associação Nacional de Pesquisa e pós-graduação em Psicologia (ANPEPP)
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2004 |
Artigo em periódico |
Currículo Transversal e a Matemática ? Intervenção do Professor em Solução de Problemas
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Lucila Diehl Tolaine INI
Pedagogia cidadã:Cadernos de formação- Educação Matemática
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SH
Education
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| 2004 |
Artigo em periódico |
Excertos de protocolos de provas operatórias ?Conservação das Quantidades Numéricas; Conservação de Volume; Conservação da Quantidade de Massa
Fernanda De Oliveira Soares TAXA
▪ Pedagogia cidadã: cadernos de formação: Psicologia da Educação
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2004 |
Artigo em periódico |
Problemas multiplicativos - a solução por meio de somas repetidas e produto cartesiano
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Lucila Diehl Tolaine FINI
Teoria e Prática da Educação
ISSN 1415-837X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Solução de problemas nas séries iniciais do ensino fundamental - análise do processo de abstração com múltiplos comuns e das operações combinatórias
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Lucila Diehl Tolaine FINI
XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia /SBP
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Problemas aritméticos de produto de medidas: uma análise do uso de materiais concretos como apoio para a solução
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Lucila Diehl Tolaine FINI
III Conferencia Argentina de Educacion Matematica /CAREM
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2002 |
Trabalho em evento |
Intervenção psicopedagógica: os procedimentos e solução de um problema multiplicativo com apoio de objetos
Fernanda De Oliveira Soares TAXA; Lucila Diehl Tolaine FINI
6° Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem
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SH
Psychology (miscellaneous)
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