| 2018 |
Capítulo de livro |
Indicadores de interdisciplinaridade em um grupo de estudos: uma reflexão ao ensino de temas ambientais na formação inicial de professores
Giselle Alves MARTINS; Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Fernanda Da Rocha BRANDO; Taitiâny Kárita BONZANINI
Educação no século XXI: ensino de Ciências
ISBN 9788593729744
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Num mar de experiências; alguns mergulhos: resultados gerais do projeto de formação socioambiental de servidores da USP
Sudan Daniela CÁSSIA; Ana Maria Meira De LELLO; Carolina Costa GOIS; Edneli MONTERREY; Fernanda Da Rocha BRANDO et al
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO: Reflexões sobre um Processo de Pesquisa-Ação-Participante de Servidores Públicos
ISBN 9788590630418
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
As experiências dos PAP em Educação Ambiental no campus Ribeirão Preto da USP
Sophia Araujo Do Val Da SILVA; Daniela Cássia SUDAN; Antonio Vitor ROSA; Fernanda Da Rocha BRANDO
Educação Ambiental na Universidade de São Paulo: reflexões sobre um processo de pesquisa-ação-participante de servidores públicos
ISBN 9788590630418
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
Sustentabilidade na USP
Lemos Patrícia Faga IGLECIAS; Fernanda Da Rocha BRANDO; Gomes Tamara MARIA; Mülfart Roberta Consentino KRONKA
—
DOI 10.11606/9788590630425
ISBN 9788590630425
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PS
Management; Monitoring; Policy and Law
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| 2018 |
Artigo em periódico |
The University of São Paulo on the 2017-s GreenMetric Ranking
Faga Iglecias Lemos PATRICIA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Almeida PAULO; Consentino Kronka Mülfarth ROBERTA; Maria Gomes Aprilanti TAMARA et al
E3S Web of Conferences
DOI 10.1051/e3sconf/20184802003
ISSN 2267-1242
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A Estética; a Ética e a Lógica de Peirce como base para elaboração de pesquisa-ação em Ensino de Ciências Ambientais
Gabriela Cristina SGANZERLA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
Revista EstreiaDiálogos
ISSN 2183-8402
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Environmental Education in University Management: Contributions to Sustainability Construction at The University of São Paulo; Brazil
De Andrade Roméro MARCELO; Sudan Daniela CÁSSIA; De Meira Ana MARIA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Sorrentino MARCOS
World Sustainability Series
DOI 10.1007/978-3-319-47889-0_26
ISBN 9783319478883
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Teleology and pollination: a proposal for a didactic intervention
Luis Felipe DELSIN; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
International Society for History; Philosophy and Social Studies of Biology (ISHPSSB) & Brazilian Association of Philosophy and History of Biology (ABFHIB) 2017 Meeting
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A criação de um grupo de estudos interdisciplinares como proposta de reflexão ao ensino de temas ambientais
Giselle Alves MARTINS; Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Fernanda Da Rocha BRANDO; Taitiâny Kárita BONZANINI
XI Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (XI ENPEC)
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Interdisciplinaridade e o ensino de Ciências: o professor compreende essa relação?
Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Bonzanini Taitiany KARITA; Fernanda Da Rocha BRANDO
XI Encontro Nacional de pesquisa em ensino de ciências
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação de professores e interdisciplinaridade: necessidades formativas
Taitiâny Kárita BONZANINI; Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Fernanda Da Rocha BRANDO
XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC)
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação inicial de professores de Ciência e a interdisciplinaridade: reflexões a partir do tema mudanças climáticas
Fernanda Da Rocha BRANDO; Taitiâny Kárita BONZANINI; Giselle Alves MARTINS; Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA
XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC)
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A interdisciplinaridade na formação inicial de professores de Ciências: implicações à Educação Ambiental
Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Giselle Alves MARTINS; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Da Rocha BRANDO
IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A interdisciplinaridade na formação inicial de professores: um estudo de caso a partir da transposição do Rio Piunhi
Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA; Giselle Alves MARTINS; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Da Rocha BRANDO
IX EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
As narrativas como fonte de reflexões sobre práticas pedagógicas no ensino de Ciências
Taitiâny Kárita BONZANINI; Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Fernanda Da Rocha BRANDO
Congreso Internacional sobre Investigacíon en Didáctica de las Ciencias
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Eco-Evo-Devo: documentary analysis and concepts of biological evolution in the reasoning of students in initial formation
Bianca Bonini CAMPOS; Thais Benetti De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO
Brazilian-International Congress of Genetics
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Experiences in sustainability of two public universities in different contexts: the University of Copenhagen and the University of Sao Paulo
Silvia Sayuri MANDAI; Fernanda Da Rocha BRANDO
Symposium on Sustainability in University Campuses (SSUC 2017)
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Nas trilhas de Saint-Hillare: história da Ciência como eixo articulador de uma estratégia didática
Gabriela Cristina SGANZERLA; Fernanda Da Rocha BRANDO
I Encontro de Educadores em Ciências
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Um estudo de caso a partir da transposição do Rio Piumhi: a interdisciplinaridade na formação inicial de professores:
Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
25º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
The interdisciplinarity in initial teaching training: a case study of transposition of the Piumhi river
Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
25º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - Etapa Internacional
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A interdisciplinaridade como ferramenta na formação inicial de professores: implicações à Educação Ambiental
Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
25º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Interdisciplinaridade e o ensino de ciências: o professor compreende essa relação?
Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Da Rocha BRANDO
XI Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (XI ENPEC)
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A pesquisa-ação e a elaboração de um jogo didático: Matemática é Bio
Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
I Congresso Bienal Rede Lusófona Estreia Diálogos - Diálogos Interdisciplinares na Pesquisa-ação: possibilidades e desafios
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A estética; a ética e a lógica de Peirce como base para elaboração de pesquisas em Ensino de Ciências Ambientais
Gabriela Cristina SGANZERLA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO
I Congresso Bienal Rede Lusófona Estreia Diálogos - Diálogos Interdisciplinares na Pesquisa-ação: possibilidades e desafios
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Evolução biológica: ECO-EVO-DEVO na formação inicial de professores e pesquisadores
Thais Benetti De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
ISSN 2346-4712
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SH
Education
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