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Fernanda da Rocha Brando

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Maria de Andrade CALDEIRA Ciências Humanas Educação
Ariane Baffa LOURENCO Ciências Humanas Educação
Caroline Elizabel BLASZKO Ciências Humanas Educação
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI Ciências Humanas Educação
Fernanda Cátia BOZELLI Ciências Humanas Educação
Helio CONTE Ciências Biológicas Morfologia
Judite Scherer WENZEL Ciências Humanas Educação
Lilian Al Chueyr Pereira MARTINS Ciências Humanas História
Lourdes Aparecida Della JUSTINA Ciências Humanas Educação
Luiz Alberto PILATTI Ciências Humanas Educação
Mariana Aparecida Bologna Soares de ANDRADE Ciências Humanas Educação
Marilena Aparecida de Souza ROSALEN Ciências Humanas Educação
Osmar CAVASSAN Ciências Biológicas Ecologia
Rosana Louro Ferreira SILVA Ciências Humanas Educação
Taitiâny Kárita BONZANINI Ciências Humanas Educação
Thais Gimenez da Silva AUGUSTO Ciências Humanas Educação
Veridiana de Lara Weiser BRAMANTE Ciências Biológicas Ecologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2023 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
2300 General Environmental Science Physical Sciences 2023 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 2
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2023 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2023 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2023 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2023 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2022 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2022 3
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2022 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 4
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2021 3
1301 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) Life Sciences 2021 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 6
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2020 4
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2020 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2019 1
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2019 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2018 1
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2018 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 15
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 3
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2017 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2016 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 6
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 3
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2015 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2015 1
1110 Plant Science Life Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2014 3
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2014 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2014 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 4
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2012 3
1700 General Computer Science Physical Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 4
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 6
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2009 2
1300 General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology Life Sciences 2009 1
1110 Plant Science Life Sciences 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 4
1301 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) Life Sciences 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 3
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2007 1
2737 Physiology (medical) Health Sciences 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
  1. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gean Henrique Rodrigues ANASTÁCIO; Nina Lys De Abreu NUNES; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2023. Metodologia de pesquisa-ação na conservação das áreas verdes urbanas: uma experiência com a floresta da usp em ribeirão preto-sp. In: 1º congresso internacional multidisciplinar educação: brasil; 200 anos depois. Brasil.
  2. Physical Sciences General Environmental Science
    Nina Lys De Abreu NUNES; Ayres Ariadne Dall ACQUA; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2023. Os desafios socioambientais na bioeconomia da agrobiodiversidade e da sociobiodiversidade. In: Xi sapis & vi elapis. Brasil.
  3. Physical Sciences General Environmental Science
    Luene Pessoa VICENTE; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2023. Correspondência entre princípios da boa governança e roteiros metodológicos para planos de manejo pela perspectiva da participação social. In: Xi sapis & vi elapis. Brasil.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Nina Lys De Abreu NUNES; Ligia Maria Barrios CAMPANHÃO; Ricardo Ribeiro RODRIGUES; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2023. Pagamentos por serviços ambientais na mata atlântica e o desenvolvimento de um arranjo produtivo local da juçara no vale do ribeira; são paulo. In: Xv encontro nacional da sociedade brasileira de economia ecológica. Brasil.
  5. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Anaís Freitas SILVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2022. Unidades de conservação; comunidades tradicionais e as relações com o ambiente. In: Encontro de história e filosofia da biologia. Brasil.
  6. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Luene Pessoa VICENTE; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2022. Retomando os limites entre preservação e conservação: ainda é relevante pensar suas diferenças conceituais?. In: Encontro de história e filosofia da biologia. Brasil.
  7. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Nina Lys De Abreu NUNES; Ariadne Dallácqua AYRES; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2022. A dimensão ambiental na avaliação de políticas públicas. In: 5o seminário nuppaa 2022 reconstrução das capacidades estatais; novas coalizões e visões de futuro na américa latina. Brasil.
  8. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ariadne Dall Acqua AYRES; Ana Maria Inácio De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2022. Metas de aichi para a biodiversidade e etnoecologia: políticas públicas locais a partir de acordos globais. In: Xiii congresso brasileiro de etnobiologia e etnoecologia. Brasil.
  9. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ariadne Dall Acqua AYRES; Maria Mercedes Montero BARTOLOMÉ; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2022. Convergências entre a história ambiental do paraná e o povo kaingang. In: Iv simpósio brasileiro de desenvolvimento territorial sustentável e iv seminário internacional da rede ibero-americana de estudos sobre desenvolvimento territorial e governança. Brasil.
  10. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Luene Pessoa VICENTE; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2022. Conservação e preservação na prática: análise da aplicação dos termos. In: Iv simpósio brasileiro de desenvolvimento territorial sustentável e iv seminário internacional da rede ibero-americana de estudos sobre desenvolvimento territorial e governança. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rosanara BOURSCHEID; Judite Scherer WENZEL. 2021. Ensino de ciências na formação continuada de professores da educação infantil. In: I simpósio de pós-graduação do sul do brasil - i simpós-sul. Brasil.
  12. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ariadne Dall Acqua AYRES; Maria Mercedes Montero BARTOLOMÉ; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2021. Conservation of biodiversity in kaingang communities in paraná: an outline using an ethnoscientific approach. In: Third symposium in comparative biology. Brasil.
  13. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ariadne Dall Acqua AYRES; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ricardo Macedo Correa E CASTRO. 2021. Reconstrução histórica e ecológica do ambiente pelo olhar de comunidades tradicionais. In: Iii sicam - simpósio interdisciplinar de ciência ambiental. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ariadne Dall Acqua AYRES; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ricardo Macedo Correa E CASTRO. 2021. O retrato da perda da biodiversidade pelo viés da história ambiental e da shifting baseline syndrome. In: X encontro em biologia comparada. Brasil.
  15. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Denici Laura CARVALHO; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2020. Indicadores de sustentabilidade e seu uso na elaboração de trilhas ecológicas interpretativas. In: Ii sustentare e v wipis - workshop internacional sobre sustentabilidade; indicadores e gestão de recursos hídricos. Brasil.
  16. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Ariadne Dall Acqua AYRES; Adriane Dall Acqua De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Luiz Alberto PILLATI. 2020. Refletindo a conservação da biodiversidade no contexto escolar por meio dos povos indígenas. In: I webnário de formação de professores: os desafios de ensinar e aprender. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adriane Dall Acqua De OLIVEIRA; Ariadne Dall Acqua AYRES; Lia Maris Orth Ritter ANTIQUEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Luiz Alberto PILLATI. 2020. Saída de campo virtual como recurso para o ensino de botãnica no período de pandemia. In: I webnário de formação de professores: os desafios de ensinar e aprender. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Felipe DELSIN; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Teleology and pollination: a proposal for a didactic intervention. In: International society for history; philosophy and social studies of biology (ishpssb) & brazilian association of philosophy and history of biology (abfhib) 2017 meeting. Brasil.
  19. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Giselle Alves MARTINS; Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Fernanda Da Rocha BRANDO; Taitiâny Kárita BONZANINI. 2017. A criação de um grupo de estudos interdisciplinares como proposta de reflexão ao ensino de temas ambientais. In: Xi encontro nacional de pesquisas em educação em ciências (xi enpec). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Formação de professores e interdisciplinaridade: necessidades formativas. In: Xvii encontro nacional de educação em ciências (xvii enec). Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Taitiâny Kárita BONZANINI; Giselle Alves MARTINS; Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA. 2017. Formação inicial de professores de ciência e a interdisciplinaridade: reflexões a partir do tema mudanças climáticas. In: Xvii encontro nacional de educação em ciências (xvii enec). Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Giselle Alves MARTINS; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. A interdisciplinaridade na formação inicial de professores de ciências: implicações à educação ambiental. In: Ix fórum brasileiro de educação ambiental. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA; Giselle Alves MARTINS; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. A interdisciplinaridade na formação inicial de professores: um estudo de caso a partir da transposição do rio piunhi. In: Ix epea - encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Taitiâny Kárita BONZANINI; Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. As narrativas como fonte de reflexões sobre práticas pedagógicas no ensino de ciências. In: Congreso internacional sobre investigacíon en didáctica de las ciencias. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Bonini CAMPOS; Thais Benetti De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Eco-evo-devo: documentary analysis and concepts of biological evolution in the reasoning of students in initial formation. In: Brazilian-international congress of genetics. Brasil.
  26. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Silvia Sayuri MANDAI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Experiences in sustainability of two public universities in different contexts: the university of copenhagen and the university of sao paulo. In: Symposium on sustainability in university campuses (ssuc 2017). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Cristina SGANZERLA; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Nas trilhas de saint-hillare: história da ciência como eixo articulador de uma estratégia didática. In: I encontro de educadores em ciências. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Um estudo de caso a partir da transposição do rio piumhi: a interdisciplinaridade na formação inicial de professores:. In: 25º siicusp - simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Dos Santos PAULON; Paula De Oliveira SOUZA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. The interdisciplinarity in initial teaching training: a case study of transposition of the piumhi river. In: 25º siicusp - simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp - etapa internacional. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Paula De Oliveira SOUZA; Gabriel Dos Santos PAULON; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. A interdisciplinaridade como ferramenta na formação inicial de professores: implicações à educação ambiental. In: 25º siicusp - simpósio internacional de iniciação científica e tecnológica da usp. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Antônio Lopes De MOURA; Maria Samara Almeida Lopes De MOURA; Victória Beatriz Marega FESTUCCI; Taitiâny Kárita BONZANINI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. Interdisciplinaridade e o ensino de ciências: o professor compreende essa relação?. In: Xi encontro nacional de pesquisas em educação em ciências (xi enpec). Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. A pesquisa-ação e a elaboração de um jogo didático: matemática é bio. In: I congresso bienal rede lusófona estreia diálogos - diálogos interdisciplinares na pesquisa-ação: possibilidades e desafios. Brasil.
  33. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriela Cristina SGANZERLA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2017. A estética; a ética e a lógica de peirce como base para elaboração de pesquisas em ensino de ciências ambientais. In: I congresso bienal rede lusófona estreia diálogos - diálogos interdisciplinares na pesquisa-ação: possibilidades e desafios. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Gabriela Cristina SGANZERLA; Giselle Alves MARTINS; Silvia Sayuri MANDAI. 2016. A educação ambiental enquanto disciplina para o curso de ciências biológicas na ffclrp/usp: um estudo de caso. In: 2º congresso de graduação da universidade de são paulo. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2016. Teleologia e polinização: uma contribuição à filosofia da biologia. In: X encontro de filosofia e história da ciência do cone sul - afhic. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia Cândida PATACA; Letícia BACCARIN; Giselle Alves MARTINS; Laura Alves MARTIRANI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. Pesquisa-ação comunicativa e educação ambiental na universidade de são paulo: sustentabilidade é... In: 5º simpósio aprender com cultura e extensão. Brasil.
  37. Life Sciences Plant Science
    Marcos Madeira PIQUERAS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. As contribuições de henry allan gleason para a ecologia; um estudo histórico: o desenvolvimento do conceito individualístico de associação de plantas (1917-1939). In: Encontro de história e filosofia da biologia 2015. Brasil.
  38. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Julia P De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. Conservação da biodiversidade no brasil: um olhar sobre o etnoconhecimento em periódicos brasileiros (1989-2014). In: Encontro de história e filosofia da biologia 2015. Brasil.
  39. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Daniela Cássia SUDAN; Ana Maria De MEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Antonio Vitor ROSA; Denise Maria Gândara ALVES et al. 2015. Projeto pap educação ambiental na universidade de são paulo. In: Elaus 2015 (ii encontro latinoamericano de universidades sustentáveis). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Alves MARTIRANI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Letícia BACCARIN. 2015. Formação socioambiental dos servidores da usp e o projeto 'sustentabilidade é...'. In: Iii congresso internacional de educação ambiental dos países e comunidades de língua portuguesa. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Sanches MIANI; Layara Luana MALVESTIO; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. Aulas de campo e o tratamento didático do conceito de biodiversidade no ensino fundamental. In: X enpec 2015 (encontro nacional de pesquisa em educação em ciências). Brasil.
  42. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriela Cristina SGANZERLA; Camila Sanches MIANI; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. Representações de estudantes de ensino fundamental sobre a conservação da biodiversidade: uma análise semiótica. In: X enpec 2015 (encontro nacional de pesquisa em educação em ciências). Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. Contribuições de charles darwin (1809-1882) aos estudos de polinização por insetos. In: Encontro de história e filosofia da biologia 2015. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. The initial studies about pollination: christian sprengel and charles darwin?s contributions. In: Encontro sobre abelhas 2015. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Cristina SGANZERLA; Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2015. Contribuições da estética de charles sanders peirce para aulas práticas no ensino de evolução;. In: Vii encontro de biologia comparada e i workshop de extensão em biologia comparada. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Sanches MIANI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2014. Tomada de decisões: como futuros professores de biologia se posicionam em relação à conservação da biodiversidade?. In: Congreso iberoamericano de ciência; tecnología; innovación y educación. Brasil.
  47. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Fernanda Da Rocha BRANDO. 2014. Os ambientes naturais e os tipos de estudos na ecologia: uma contribuição histórica ao ensino de biologia. In: Encontro de história e filosofia da biologia 2014. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities History
    Giselle Alves MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2014. Polinização por insetos: uma contribuição do século xviii. In: Encontro de história e filosofia da biologia 2014. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marcos Madeira PIQUERAS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2014. Algumas contribuições de henry allan gleason para a ecologia: 1917. In: Encontro de história e filosofia da biologia 2014. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Alves MARTIRANI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Letícia BACCARIN. 2014. Sustentabilidade é... : pesquisa-ação educomunicativa. In: V jornada das licenciaturas da usp e ix semana da licenciatura em ciências exata. Brasil.
  51. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Maria De MEIRA; Bonzanini Taitiany KARITA; Antonio Vitor ROSA; Aldo Roberto OMETTO; Carolina Costa GOIS et al. 2014. Socio-environmental formation in capillarity to employees of universidade de são paulo [university of são paulo] / brazil. In: The 6th international conference on environmental education and sustainability ?the best of both worlds?. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2012. Contribuição de estudos epistemológicos na formação de professores de biologia. In: Iv encontro de filosofia contemporânea: epistemologias contemporâneas e iii seminário de história e filosofia da ciência: enfoques sobre filosofia e história da biologia. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Sanches MIANI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2012. Jogo bio resgate : uma proposta de rpg digital para o ensino de biologia. In: X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biología. Brasil.
  54. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Camila Sanches MIANI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2012. Analysis of the concept of biodiversity present in textbooks. In: 9th conference of european researchers in didactics of biology. Alemanha.
  55. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Lilian Al Chueyr Pereira MARTINS. 2012. A montanha; o lago e a ilha como modelos de estudo na biogeografia e ecologia. In: Encontro de historia e filosofia da biologia -2012. Brasil.
  56. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Patrícia Da Silva NUNES; Osmar CAVASSAM; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2012. Os estudos de plantas no inicio do xx e o conceito de sucessão ecológica. In: Encontro de historia e filosofia da biologia -2012. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Mariana Bologna Soares De ANDRADE. 2012. A construção de modelos epistemológicos como organizadores do pensamento biológico e recurso para um ensino integrado de biologia. In: Encontro de historia e filosofia da biologia -2012. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2011. A articulação entre os conhecimentos de ecologia: noções de professores em formação. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec) e i congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Camila Sanches MIANI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2011. Didactic transposition in the elaboration of a digital material about the concept of ecological succession. In: 9º european science education research association - esera. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Nunes Patrícia Da SILVA; Osmar CAVASSAM. 2011. Didactic transposition and biology: a study of ecological sucession. In: Esera 2011 conference. França.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2010. The assessment of didactic activities from a hierarchical. In: 8 conference of european reserchers in didactics of biology (eridob 2010). Portugal.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Da Rocha BRANDO; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2009. A formação de pesquisadores em um grupo de epistemologia e ensino de biologia. In: Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  63. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Talitha Plácido PALHACI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2009. Proposta didática para o ensino de ecologia. In: Viii congreso internacional sobre investigación em didática de las ciencias: enseñanza de las ciencias em um mundo em transformación. Espanha.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Selma Santiago MANECHINE; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2009. A interação sócio-afetivo-cultural num contexto e ensino e aprendizagem: uma abordagem vigotskiana. In: Viii congreso internacional sobre investigación em didática de las ciencias: enseñanza de las ciencias em um mundo em transformación. Espanha.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Talitha Plácido PALHACI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Maria Do Carmo J P PALHACI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2009. Caracterização do bioma cerrado por alunos de ensino médio. In: Vii encontro nacional de pesquisas em educação em ciências. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline De Oliveira MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2009. Levantamento de concepções de alunos do ensino médio sobre o cerrado e suas implicações para o ensino. In: Vii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  67. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2008. A compreensão de sistemas biológicos a partir de uma abordagem hierárquica: contribuições para a formação de pesquisadores. In: Vi encontro de filosofia e história da biologia. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2008. Epistemologia da biologia abordando sistemas hierárquicos na pesquisa em ensino de ciências. In: Viii jornadas nacionales y iii congreso internacional de ensenãnza de la biología. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Mariana Bologna Soares De ANDRADE; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2008. Biology teaching: researcher?s learning to the required integration at different fields of biological knowledge. In: Bioed 2008: sustainable development; ethics and education for 2020s: what challenges for biology?. França.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline De Oliveira MARTINS; Fernanda Da Rocha BRANDO; Osmar CAVASSAN. 2008. Concepções de cerrado: um estudo com alunos do ensino médio. In: 59 congresso nacional de botânica. Brasil.
  71. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Fernanda Da Rocha BRANDO; Ana Maria De Andrade CALDEIRA. 2007. Análise biossemiótica voltada para sistemas ecológicos. In: V encontro de filosofia e história da biologia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
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    Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Maria De Lourdes Dos SANTOS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2004. Trocando idéias - ciências 2 - livro do professor. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Maria Lourdes Dos SANTOS; Fernanda Da Rocha BRANDO. 2004. Trocando idéias - ciências 1 - livro do aluno. Brasil.