| 2018 |
Artigo em periódico |
Análise documental das propostas de Educação Ambiental em atividades de contraturno na Educação Básica
Juliana Alves Da Silva UBINSKI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)
DOI 10.17648/educare.v13i28.15544
ISSN 1981-4712
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Batista Irinéa De LOURDES
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p01
ISSN 1518-8795
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
CONHECIMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE PROFESSORES DE BIOLOGIA A RESPEITO DO CONCEITO DE VIDA
Bachega Luciana RUGGIERO; Andrade Mariana Aparecida Bologna Soares DE; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS
DOI 10.22407/2176-1477/2017.v8i3.718
ISSN 2176-1477
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A participação da mulher na ciência: um estudo da visão de estudantes por meio do teste DAST
Mariana Bolake CAVALLI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS
ISSN 2525-8923
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
O papel da mulher na sociedade eugênica brasileira: um exemplo histórico de relações entre ciência e ideologia para o Ensino de Ciências e Biologia
Mariana Bolake CAVALLI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Juliana Moreira Prudente De OLIVEIRA
O Ensino de ciências e matemática: concepções e práticas
ISBN 9788569688112
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A atividade feminina na ciência brasileira e a educação da mulher para a ciência
Cleider SATURNO; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Juliana Moreira Prudente De OLIVEIRA
O ensino de ciências e matemática: concepções e práticas
ISBN 9788569688112
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Divulgação científica na veja e o debate de gênero
Bruno Barbosa De SOUZA; Marcia BORIN; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
O processo de formação do professor
ISBN 9788569688129
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A mulher na ciência : proposição de uma sequência didática para alunas e alunos dos anos finais do ensino fundamental
Mariana Bolake CAVALLI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Irinéa De Lourdes BATISTA
O processo de formação do professor
ISBN 9788569688129
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
UMA PROPOSTA DE ENSINO A RESPEITO DOS FUNGOS EM UMA PERSPECTIVA CTS
Eduarda Rodrigues G De OLIVEIRA; Gabriel Chuecos ROCHA; Luciana Milena De VERGINES; Elisa Maria Lisboa NOGUEIRA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NO CONTEXTO DO PIBID/Unioeste
ISBN 9788554884055
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
UMA REFLEXÃO A RESPEITO DOS CONCEITOS DE SEXO BIOLÓGICO; IDENTIDADE DE GÊNERO E IDENTIDADE AFETIVO-SEXUAL
Bruno Barbosa De SOUZA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
V Simpósio internacional em Educação Sexual
ISBN 21771111
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A utilização de filmes de entretenimento no ensino de ecologia sob o olhar da teoria ator-rede
Pedro Henrique De FREITAS; Ronaldo Ribeiro SILVA; Ana Paula De Souza ZANIN; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 18095100
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
COMPREENDER PARA RESPEITAR: GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO
Bruno Barbosa De SOUZA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
II SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - PPGE UNIOESTE ?CAMPUS DE CASCAVEL ? 10 ANOS DE HISTÓRIA
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
ADOLESCÊNCIA E SEXUALIDADE NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS
Mateus Souza Da LUZ; Alessandra Crystian Engles Dos REIS; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
II Congresso Nacional de Ciências Naturais/da Natureza
ISBN 9788562112461
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Ampliação da jornada escolar: A percepção do professor regente
Juliana Alves Da Silva UBINSKI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
RETRATOS DA ESCOLA
ISSN 2238-4391
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Um modelo sistêmico das relações entre os conceitos de organismo; gene; genótipo; fenótipo e ambiente
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Mariana A Bologna Soares De ANDRADE; Ana Maria De Andrade CALDEIRA
Filosofia e História da Biologia (Online)
ISSN 2178-6223
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LS
General Agricultural and Biological Sciences
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| 2017 |
Artigo em periódico |
REFLEXÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES ACERCA DO MELHORAMENTO GENÉTICO HUMANO A PARTIR DE DISCUSSÕES DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
Eduarda Maria SCHNEIDER; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Alexandre Ferrari SOARES
Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências
DOI 10.1590/1983-21172017190118
ISSN 1415-2150
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SH
Education
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| 2016 |
Capítulo de livro |
A VISÃO E O USO DE LENTES: POSSIBILIDADES DE UMA ABORDAGEM CTS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Deborah Cassiane IANSEN; Josiane ALVES; Elisa Maria Lisboa NOGUEIRA; Eduarda Maria SCHNEIDER; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI et al
Propostas didáticas na abordagem ciência-tecnologia-sociedade [recurso eletrônico] : uma produção do PIBID/Biologia - Unioeste
ISBN 9788577279678
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O DEBATE DE GÊNERO NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO
Bruno Barbosa De SOUZA; Irinéa De Lourdes BATISTA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
2 Colóquio Nacional de Estudos de Gênero e História
ISBN 23579544
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A MULHER NA CIÊNCIA: PROPOSIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ALUNAS/OS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Mariana Bolake CAVALLI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Irinéa De Lourdes BATISTA
V SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E XXVI SEMANA DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE: Formação de Professores para a educação básica
ISBN 2178-8619
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REVISTA VEJA E O DEBATE DE GÊNERO
Bruno Barbosa De SOUZA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Marcia BORIN
V SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E XXVI SEMANA DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE: Formação de Professores para a educação básica
ISBN 2178-8619
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SH
General Arts and Humanities
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| 2016 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: BREVE HISTÓRICO
Juliana Alves Da Silva UBINSKI; Cassiane Beatrís Pasuck BENASSI; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
V SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E XXVI SEMANA DE PEDAGOGIA DA UNIOESTE: Formação de Professores para a educação básica
ISBN 2178-8619
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO INICIAL EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: DIAGNÓSTICO QUANTO AO DOMÍNIO DE CONTEÚDOS BIOLÓGICOS E ARTICULAÇÕES ENTRE AS SUBÁREAS DA BIOLOGIA
Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Thais Benetti De OLIVEIRA; Fernanda Da Rocha BRANDO; Paloma Rodrigues Da SILVA; André Luis CORRÊA et al
Anais do IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação.
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Educação em Astronomia: contribuições de um curso de formação de professores em um espaço não formal de aprendizagem
Denise FONTANELLA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
ISSN 1982-7199
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Discursos de professores em formação continuada acerca da relação entre a manipulação genética e a possibilidade de melhoramento em humanos
Eduarda Maria SCHNEIDER; Maria Júlia CORAZZA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI
CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.1590/1516-731320160030004
ISSN 1980-850X
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
PROPOSTA DE INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO PARA FORNECER INDICATIVOS ACERCA DA COMPREENSÃO DOS CONHECIMENTOS BIOLÓGICOS E SUAS INTER-RELAÇÕES
Ana Maria De Andrade CALDEIRA; Paloma Rodrigues Da SILVA; André Luis CORRÊA; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Fernanda Da Rocha BRANDO et al
Gondola: ensenanza y aprendizaje de las ciencias
ISSN 2145-4981
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SH
Education
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