| 2017 |
Trabalho em evento |
A Interface Cérebro-Computador em Simuladores Empresariais: contribuições para um modelo de aprendizagem de ambientes organizacionais
Cleiton Pons FERREIRA; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
Latin-American Workshop on Computational Neuroscience
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PS
Computer Science Applications
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| 2017 |
Trabalho em evento |
As contribuições da Simulação e das Neurociências no ensino de Gestão Empresarial
Cleiton Pons FERREIRA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
Latin-American Workshop on Computational Neuroscience
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Neurociências na formação docente e implicações para o ensino da língua portuguesa como segunda língua na educação bilíngue de surdos
Cristiane Lima Terra FERNANDES; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
6º Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa (SENALLP)
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Neurociências na educação formal: contribuições sobre a perspectiva de estudantes adolescentes
Marcelo Cadaval Da FONSECA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
XVII Encontro Nacional de Educação em Ciencias
ISBN 9789898756121
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Neurociências para estudantes: o livro didático e projetos de intervenção
Mauren Porciúncula Moreira Da SILVA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
ISSN 2178-2679
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A simulação como prática pedagógica
Cleiton Pons FERREIRA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
Revista Querubim (Online)
ISSN 1809-3264
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Desenvolvendo o Pensamento Computacional no Ensino Médio: um Aporte Baseado na Neurociência
Bastos Narúsci S; Mota FERNANDA; Adamatti Diana F; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
International Journal on Computational Thinking (IJCThink)
DOI 10.14210/ijcthink.v1.n1.p28
ISSN 2594-5602
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A autopercepção como sujeito criativo de estudantes do Ensino Técnico e Tecnológico
Ferreira Cleiton PONS; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
DOI 10.15628/rbept.2017.5478
ISSN 2447-1801
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SH
Education
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| 2016 |
Livro |
III Seminário de Neurociências Aplicada à Educação: habilidades cognitivas e socioambientais
Barros Daniela MARTÍ; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO; Claudete ABREU
—
ISBN 9788575664698
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Competências socioemocionais na e da docência
Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
III Seminário de Neurociências Aplicada à Educação: habilidades cognitivas e socioambientais
ISBN 9788575664698
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A construção da autonomia na adolescência: contribuições das neurociências
Marcelo Cadaval Da FONSECA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
III Seminário de Neurociências Aplicada à Educação : habilidades cognitivas e socioambientais
ISBN 9788575664698
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Desenvolvimento da lógica de programação em alunos do ensino médio e suas implicações na neurociência
Narúsci Dos Santos BASTOS; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
III Seminário de Neurociências Aplicada à Educação : habilidades cognitivas e socioambientais
ISBN 9788575664698
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O Projeto Miniempresa Estudantil como ferramenta de simulação no ensino técnico para o desenvolvimento de competências profissionais
Cleiton Pons FERREIRA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
III Seminário de Neurociências Aplicada à Educação: habilidades cognitivas e socioambientais
ISBN 9788575664698
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Os visitadores do programa Primeira Infância Melhor (PIM) e conhecimentos da neurociência: uma articulação necessária
Tatiana Afonso Da COSTA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
III Seminário de Neurociências Aplicada à Educação: habilidades cognitivas e socioambientais
ISBN 9788575664698
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2016 |
Trabalho em evento |
S-Commerce: um estudo na perspectiva da NeuroIS
Alexander Mazutti VELHO; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO; Décio Bittencourt DOLCI; Guilherme Lerch LUNARDI
XL Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Logo: a marca na memória do consumidor
Marina Hammes De CARVALHO; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
3º Congresso Internacional de Moda e Design
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O ensino da lógica no Ensino Médio e suas implicações em neurociências.
Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO; Diana Francisa ADAMATTI; Narúsci Dos Santos BASTOS
III Seminário de Neurociência e Educação
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento de habilidades de lógica em estudantes do ensino médio: Uma proposta fundamentada na neurociência
Narúsci Dos Santos BASTOS; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
ISSN 1414-5685
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Analyzing brain signals using decision trees: an approach based on neuroscience
Josimara De Avila SILVEIRA; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
REVISTA ELETRÔNICA ARGENTINA-BRASIL DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
ISSN 2446-7634
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Aspectos socioemocionais na prática docente: uma ação intuitiva?
Marcelo Cadaval Da FONSECA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
Revista Educar Mais
ISSN 2237-9185
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Ensino de Lógica de Programação no Ensino Médio e suas implicações na Neurociências
Narusci BASTOS; Adamatti DIANA; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/cbie.sbie.2015.459
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento de habilidades de lógica em estudantes do ensino médio: Uma proposta fundamentada na neurociência
Narúsci Dos Santos BASTOS; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
SCIENTIA PLENA
ISSN 1808-2793
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Development of Logic Skills in High School Students: A Proposal Based on Neuroscience
Narúsci Dos Santos BASTOS; Diana Francisca ADAMATTI; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
INTERNATIONAL JOURNAL OF INNOVATIVE TRENDS IN ENGINEERING
ISSN 2395-2946
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PS
Artificial Intelligence
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Ensino de ciências: as aulas práticas sob uma perspectiva neurocientífica
Alexandra Moares MAIATO; Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO; Mauren OLIVEIRA
Perspectivas e práticas para o ensino de ciências nos anos iniciais
ISBN 9788580428766
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Neurociências: inovando na educação do século XXI
Fernanda Antoniolo Hammes De CARVALHO
Semana acadêmica: redes de saberes e saberes de rede
ISBN 9788579782169
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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