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Fabíola Silva de Oliveira Vilas Boas

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Dinéa Maria Sobral MUNIZ Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 5
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2014 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2013 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2008 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marta Cavalho Fereira LISBOA; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2022. A flifs (festival literário e cultural de feira de sanatana) e a formação leitora de estudantes na educação básica. In: Viii simpósio mundial de estudos de língua portuguesa - edição especial híbrida angola-áfrica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS; Castro ANTONILMA; Obdália Santana FERRAZ. 2018. Formação docente; saberes e práticas: desafios contemporâneos. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Dinéa Maria Sobral MUNIZ; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2015. Narrativas de professores: um olhar sobre as singularidades do processo formativo. In: Xi colóquio nacional e iv colóquio internacional do museu pedagógico: crise; conflitos e conhecimento no mundo contemporâneo. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Dinéa Maria Sobral MUNIZ; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2014. Experiências leitoras de professores de língua portuguesa em formação e suas relações com o estágio supervisionado. In: Iv sielp - simpósio internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2014. Professor de língua portuguesa e escrita de si: entre memórias e histórias de leitura. In: Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Obdália Santana FERRAZ; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2014. Estágio supervisionado e trabalho docente: enredando teias na formação de professores. In: Ii encontro luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2013. Estágio supervisionado e ensino de língua materna: um olhar discursivo sobre relatos produzidos por professores em formação. In: Iv simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2011. A constituição da subjetividade em práticas discursivas da mídia impressa acerca da criminalidade juvenil. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2008. Memória discursiva e criminalidade juvenil: uma análise de artigos de opinião da mídia impressa. In: Simelp - simpósio mundial de estudos da língua portuguesa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2007. O contexto persuasivo no discurso das operadoras de celular em textos publicitários. In: 16º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sirlaine Pereira Nascimento Dos SANTOS; Jucileide Santos De Jesus MORAES; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2022. Formação continuada em multiletramentos: ressignificando as práticas pedagógicas com a inserção das tecnologias digitais móveis. A cor das letras (uefs). 23, 7-22.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Rodrigues OLIVEIRA; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2022. Teacher training and praxis in professional and technological education (ept): challenges for a human and critical training of technical course students. Revista tempos e espaços em educação (online). 15, e17992-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS; Maria Cristina Rodrigues OLIVEIRA. 2021. Ações pedagógicas de leitura literária na educação profissional e tecnológica: o que revelam os dizeres docentes?. Revista decifrar. 09, 108-123.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vilas Boas Fabíola Silva De OLIVEIRA; Dinéa Maria Sobral MUNIZ. 2018. Entre trajetórias e histórias: a formação do professor-leitor. Revista observatório. 4, 206-230.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dinéa Maria Sobral MUNIZ; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2017. A formação inicial do professor de língua portuguesa e aspectos de sua constituição como professor-leitor. Revista entreideias: educação; cultura e sociedade. 06, 27-44.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2016. Trajetórias de leitura e formação de professores de língua portuguesa. Linha mestra. 1, 1566-1570.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2014. Estágio supervisionado e ensino de língua materna: um olhar sobre escritas de professores em formação. Linha mestra. 24, 1256-1259.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2012. Prática pedagógica com professores em formação: uma análise discursiva de textos veiculados em redes sociais durante a greve da polícia militar baiana. Linha mestra. 21, 1275-1285.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2009. O dialogismo em práticas discursivas da mídia impressa acerca da criminalidade juvenil. Caderno de linhas. 2, 07-ISSN: 2176-0012.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ùrsula Cunha ANECLETO; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2023. Leitura e escrita: produção de sentidos e autoria. In: Itinerários formativos para a docência universitária. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Heráclito Santos Martins XAVIER; Obdália Santana Ferraz SILVA; Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2022. Multiletramentos e ensino remoto: apps como proposta pedagogica para construção de conhecimentos. In: Ensino remoto e formação de professores: construção de novos saberes para os processos educativos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2022. A docência universitária: percursos; experiências e saberes de uma professora. In: O que narram os/as professores/as do dedu/uefs? experiências pedagógicas da docência universitária na relação universidade e educação básica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2018. Que leitores são os futuros professores? uma análise das histórias de leitura narradas em cartas pedagógicas por estudantes de letras. In: A pesquisa em literatura e leitura na formação docente: experiências da pesquisa acadêmica à prática profissional no ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2012. Juventude; criminalidade e mídia: aspectos discursivos. In: Discurso e cultura: diálogos interdisciplinares. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2012. O processo de constituição da subjetividade em práticas discursivas da mídia impressa. In: Linguagens; práticas discursivas e sociedade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Communication
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2008. Práticas discursivas da mídia impressa acerca da criminalidade juvenil: uma análise da constituição de sentido através da interdiscursividade. In: A língua portuguesa no mundo - i simelp isbn: 9788575067657. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS; Obdália Santana Ferraz SILVA. 2022. Ensino remoto e formação de professores: construção de novos saberes para os processos educativos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabíola Silva De Oliveira Vilas BOAS. 2020. Histórias de leitura e formação do professor-leitor: perspectivas (auto)biográficas. Brasil.