Fabiola De Sousa Braz Aquino

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Total: 181

Área temática ASJC

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  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Aline Cardoso SIQUEIRA Ciências Humanas Psicologia
Claisy Maria Marinho ARAUJO Ciências Humanas Psicologia
Fernando Cézar Bezerra De ANDRADE Ciências Humanas Educação
Henrique Jorge Simões BEZERRA Ciências Humanas Psicologia
Laísy De Lima NUNES Não informada Não informada
Lucivanda Cavalcante Borges De SOUSA Ciências Humanas Psicologia
Nadia Maria Ribeiro SALOMAO Ciências Humanas Psicologia
Pollianna Galvão SOARES Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2000200120022003200420052007200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3201 · Psychology (miscellaneous)32253642268359855123343000
3304 · Education0023110202310351151112203
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000001000100110119813
1203 · Language and Linguistics0010000000000010000001000
3202 · Applied Psychology0000000000000100000000110
3200 · General Psychology0000000000000000000002000
3601 · Health Professions (miscellaneous)0010000000000000010000000
3207 · Social Psychology0000010000000000000000000
181 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2020 Artigo em periódico
Brincadeira livre como promotora da habilidade comunicativa intencional infantil: uma revisão sistemática Ana Cristina Ramos COSTA; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO PSICO (PUCRS. ONLINE) ISSN 1980-8623
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Capítulo de livro
Concepções parentais sobre desenvolvimento infantil Laisy De Lima NUNES; Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Nádia Maria Ribeiro SALOMÃO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO Psicologia social: vertentes e perspectivas ISBN 9788523714215
SH Developmental and Educational Psychology
2019 Trabalho em evento
PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Nialda Sabrina Da SILVA; Marina Campos SILVA; Indira CALDAS; Pollianna Galvão Soares De MATOS I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Contribuições da extensão universitária na formação em psicologia escolar educacional: aproximações à prática profissional Renã Herbert Ramos Da SILVA; Marina Campos SILVA; Nialda Sabrina Da SILVA; Amanda Costa VICENTE; Henrique J S BEZERRA et al I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Education
2019 Trabalho em evento
Estágio supervisionado em psicologia escolar: experiência com crianças na transição da Educação Infantil ao Ensino Fundamental Rebbeca Hellen Araújo LACERDA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Concepções de professores de escolas públicas acerca do trabalho de estagiárias em psicologia escolar Angela Rayanne Gabriel OLIVEIRA; Elisa Alves Dos SANTOS; Fabiola De Sousa Braz AQUINO I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Expectativas de professores de educação infantil acerca do trabalho de estagiárias em Psicologia Escolar Educacional Rebbeca Hellen Araújo LACERDA; Nialda Sabrina Da SILVA; Amanda Costa VICENTE; Marina Campos SILVA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Concepções de pais de escolares matriculados no ensino fundamental I sobre a atuação da(o) psicóloga(o) escolar Rafaela Raíssa Araujo Dos SANTOS; Eder Oliveira TEIXEIRA; Letícia Thereza Brito LOUREIRO; Sayonara Pereira Da SILVA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Organização dos espaços em instituições de educação infantil: um estudo de levantamento Natália De Lourdes Ferreira Dos SANTOS; Fabiola De Sousa Braz AQUINO I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL: desafios e práticas contemporâneas ISBN 9788523714505
SH Education
2019 Trabalho em evento
Análise de documentos oficiais de escolas públicas sobre a relação família-escola e o trabalho do psicólogo escolar Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de tod@s ISBN 2176-5
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Atuação em Psicologia Escolar com base na teoria histórico-cultural: um estudo sobre o Estado da Arte Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s ISBN 2176-5
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Concepções de psicólogas escolares sobre as suas atuações em contextos de educação infantil: um estudo em um município da Paraíba Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de tod@s ISBN 2176-5
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Percepção de profissionais da educação sobre as emoções infantis: um estudo em contextos de creche Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s ISBN 2176-5
SH Education
2019 Trabalho em evento
Relatos de profissionais da educação infantil sobre a capacidade dos bebês em interpretar os estados emocionais dos outros Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s ISBN 2176-5
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Relação família-escola nas instituições de ensino: uma proposta de intervenção no âmbito da Psicologia Escolar Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s ISBN 2176-5
SH Education
2019 Trabalho em evento
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Rebbeca Hellen Araújo LACERDA XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento ISBN 9786581729004
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE DESENVOLVIMENTO INFANTIL: RELATOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM ESCOLAS PÚBLICAS Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Angela Rayanne Gabriel De OLIVEIRA; Elisa Alves Dos SANTOS XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
Práticas Favorecedoras ao Contexto Escolar: Discutindo Formação e Atuação de Psicólogos Escolares Lorena De Almeida CAVALCANTE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO Psico-USF DOI 10.1590/1413-82712019240110 ISSN 2175-3563
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
Habilidade de comunicação intencional de bebês: Concepções de profissionais da Educação infantil Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) ISSN 1982-1247
SH Education
2019 Artigo em periódico
Brincadeira livre como promotora da habilidade comunicativa intencional de bebês Ana Cristina Ramos COSTA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO Avances en Psicología Latinoamericana DOI 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7054 ISSN 2145-4515
HS Health Professions (miscellaneous)
2018 Capítulo de livro
Psicologia Escolar na Educação Infantil: Proposições teóricas e metodológicas para a atuação profissional Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Gabriela Oliveira Do NACIMENTO; Hianne Oliveira ALMEIDA; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO Psicologia escolar crítica: atuações emancipatórias nas escolas públicas ISBN 9788575168530
SH Psychology (miscellaneous)
2018 Capítulo de livro
Formação Continuada de Psicólogas Escolares da Rede Pública de Ensino: Compromisso com práticas transformadoras Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Henrique Jorge Simões BEZERRA; Amanda Costa VICENTE; Gabriela Oliveira Do NACIMENTO; Marina Campos SILVA Psicologia escolar crítica: atuações emancipatórias nas escolas públicas ISBN 9788575168530
SH Psychology (miscellaneous)
2018 Livro
Psicologia Escolar Crítica: Atuações emancipatórias nas escolas públicas Vera Lucia Trevisan De SOUZA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Raquel De Souza Lobo GUZZO; Claisy Maria Marinho ARAUJO — ISBN 9788575168530
SH Psychology (miscellaneous)
2018 Artigo em periódico
Análise das queixas escolares considerando o processo de triagem: um estudo em Clínicas-Escola de Psicologia Cavalcante Lorena De ALMEIDA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO Psicologia em Revista ISSN 1677-1168
SH Psychology (miscellaneous)
2018 Artigo em periódico
Concepções Parentais sobre Intencionalidade Comunicativa em Bebês aos 3 e 6 Meses Laisy De Lima NUNES; Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Nádia Maria Ribeiro SALOMÃO Revista PsicoUSF ISSN 2175-3563
SH Developmental and Educational Psychology
2020 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Brincadeira livre como promotora da habilidade comunicativa intencional infantil: uma revisão sistemática

PSICO (PUCRS. ONLINE)

Ana Cristina Ramos COSTA; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISSN 1980-8623
2019 Capítulo de livro
SH Developmental and Educational Psychology

Concepções parentais sobre desenvolvimento infantil

Psicologia social: vertentes e perspectivas

Laisy De Lima NUNES; Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Nádia Maria Ribeiro SALOMÃO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 9788523714215
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas

Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Nialda Sabrina Da SILVA; Marina Campos SILVA; Indira CALDAS; Pollianna Galvão Soares De MATOS

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Education

Contribuições da extensão universitária na formação em psicologia escolar educacional: aproximações à prática profissional

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas

Renã Herbert Ramos Da SILVA; Marina Campos SILVA; Nialda Sabrina Da SILVA; Amanda Costa VICENTE; Henrique J S BEZERRA et al

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Estágio supervisionado em psicologia escolar: experiência com crianças na transição da Educação Infantil ao Ensino Fundamental

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas

Rebbeca Hellen Araújo LACERDA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Concepções de professores de escolas públicas acerca do trabalho de estagiárias em psicologia escolar

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas

Angela Rayanne Gabriel OLIVEIRA; Elisa Alves Dos SANTOS; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Expectativas de professores de educação infantil acerca do trabalho de estagiárias em Psicologia Escolar Educacional

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL: desafios e práticas contemporâneas

Rebbeca Hellen Araújo LACERDA; Nialda Sabrina Da SILVA; Amanda Costa VICENTE; Marina Campos SILVA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Concepções de pais de escolares matriculados no ensino fundamental I sobre a atuação da(o) psicóloga(o) escolar

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL DA PARAÍBA: desafios e práticas contemporâneas

Rafaela Raíssa Araujo Dos SANTOS; Eder Oliveira TEIXEIRA; Letícia Thereza Brito LOUREIRO; Sayonara Pereira Da SILVA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Education

Organização dos espaços em instituições de educação infantil: um estudo de levantamento

I ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL: desafios e práticas contemporâneas

Natália De Lourdes Ferreira Dos SANTOS; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 9788523714505
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Análise de documentos oficiais de escolas públicas sobre a relação família-escola e o trabalho do psicólogo escolar

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de tod@s

Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 2176-5
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Atuação em Psicologia Escolar com base na teoria histórico-cultural: um estudo sobre o Estado da Arte

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s

Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 2176-5
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Concepções de psicólogas escolares sobre as suas atuações em contextos de educação infantil: um estudo em um município da Paraíba

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de tod@s

Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 2176-5
2019 Trabalho em evento
SH Education

Percepção de profissionais da educação sobre as emoções infantis: um estudo em contextos de creche

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s

Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 2176-5
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Relatos de profissionais da educação infantil sobre a capacidade dos bebês em interpretar os estados emocionais dos outros

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s

Vanessa Porto ALEXANDRINO; Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 2176-5
2019 Trabalho em evento
SH Education

Relação família-escola nas instituições de ensino: uma proposta de intervenção no âmbito da Psicologia Escolar

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia: Psicologia direito de todo@s

Jéssica Andrade De ALBUQUERQUE; Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISBN 2176-5
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento

Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Rebbeca Hellen Araújo LACERDA

ISBN 9786581729004
2019 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE DESENVOLVIMENTO INFANTIL: RELATOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR EM ESCOLAS PÚBLICAS

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento

Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Angela Rayanne Gabriel De OLIVEIRA; Elisa Alves Dos SANTOS

2019 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Práticas Favorecedoras ao Contexto Escolar: Discutindo Formação e Atuação de Psicólogos Escolares

Psico-USF

Lorena De Almeida CAVALCANTE; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

DOI ISSN 2175-3563
2019 Artigo em periódico
SH Education

Habilidade de comunicação intencional de bebês: Concepções de profissionais da Educação infantil

PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF)

Vanessa Porto ALEXANDRINO; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISSN 1982-1247
2019 Artigo em periódico
HS Health Professions (miscellaneous)

Brincadeira livre como promotora da habilidade comunicativa intencional de bebês

Avances en Psicología Latinoamericana

Ana Cristina Ramos COSTA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

DOI ISSN 2145-4515
2018 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Psicologia Escolar na Educação Infantil: Proposições teóricas e metodológicas para a atuação profissional

Psicologia escolar crítica: atuações emancipatórias nas escolas públicas

Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Gabriela Oliveira Do NACIMENTO; Hianne Oliveira ALMEIDA; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO

ISBN 9788575168530
2018 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Formação Continuada de Psicólogas Escolares da Rede Pública de Ensino: Compromisso com práticas transformadoras

Psicologia escolar crítica: atuações emancipatórias nas escolas públicas

Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Henrique Jorge Simões BEZERRA; Amanda Costa VICENTE; Gabriela Oliveira Do NACIMENTO; Marina Campos SILVA

ISBN 9788575168530
2018 Livro
SH Psychology (miscellaneous)

Psicologia Escolar Crítica: Atuações emancipatórias nas escolas públicas

—

Vera Lucia Trevisan De SOUZA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Raquel De Souza Lobo GUZZO; Claisy Maria Marinho ARAUJO

ISBN 9788575168530
2018 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Análise das queixas escolares considerando o processo de triagem: um estudo em Clínicas-Escola de Psicologia

Psicologia em Revista

Cavalcante Lorena De ALMEIDA; Fabiola De Sousa Braz AQUINO

ISSN 1677-1168
2018 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

Concepções Parentais sobre Intencionalidade Comunicativa em Bebês aos 3 e 6 Meses

Revista PsicoUSF

Laisy De Lima NUNES; Fabiola De Sousa Braz AQUINO; Nádia Maria Ribeiro SALOMÃO

ISSN 2175-3563