Trabalho Docente e Construção Identitária: uma análise sociodiscursiva das concepções e saberes das/os professoras/es do Litoral Norte Paraibano

Linguagem e escola: entre gêneros discursivos/textuais; formação docente e práticas/propostas didáticas

Fabio Pessoa Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Rualisson Bispo Da Silva MELO

Interfaces entre saberes docentes e concepções de trabalho: uma análise com estagiárias do Curso de Letras Língua Portuguesa

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários - CONAELL

Fabio Pessoa Da SILVA; Gabriel Nascimento GOMES

Entre concepções de trabalho e identidades: com a palavra os/as professores/as do Litoral Norte Paraibano

VI Congresso Nacional do ProfLetras

Fabio Pessoa Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Rualisson Bispo Da Silva MELO; Maria Estéfane Aniceto Da SILVA

Práticas de leitura no ensino médio: uma proposta didática de incentivo à leitura crítica na perspectiva interacionista sociodiscursiva

VI Congresso Nacional do ProfLetras

Eduardo Fernandes Da Silva ALVES; Fabio Pessoa Da SILVA

A escrita do gênero autobiografia na Educação de Jovens e Adultos e as reflexões acerca das competências emocionais

ProfLetras em ação: tecendo saberes e práticas em tempos de ressignificação

Vanessa Araujo Barbosa De PONTES; Fabio Pessoa Da SILVA

O uso das tecnologias pelo professor de inglês no período da covid-19: um estudo em uma escola pública do município de Ingá-Pb

Ensino de Língua Inglesa; tecnologias e literatura de ficção: investigações teóricas e aplicadas

Dyêgo Ferreira Da SILVA; Fabio Pessoa Da SILVA

A inserção do inglês como componente curricular nos anos iniciais do ensino fundamental da escola pública

Ensino de Língua Inglesa; tecnologias e literatura de ficção: investigações teóricas e aplicadas

Welton John Dos ANJOS; Fabio Pessoa Da SILVA

As concepções de trabalho docente e a construção identitária do professor de língua portuguesa do Litoral Norte da Paraíba

III ELLIN - Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba

Maria Estéfane Aniceto Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Fabio Pessoa Da SILVA

Produção textual na terceira série do ensino médio: A compreensão de estudantes acerca da intertextualidade na redação do Enem

Gêneros textuais / discursivos: conhecimentos; linguagens e culturas

Sabrina Lima GOMES; Fabio Pessoa Da SILVA

Práticas de leitura para a formação de valores humanos no 6º ano do ensino fundamental

Itinerários formativos no ProfLetras: circularidade de vozes

Ana Cleide Marcelino De LIRA; Fabio Pessoa Da SILVA

A formação de valores humanos na aula de leitura no ensino fundamental II

IX Encontro Nacional de Educação - CONEDU

Ana Cleide Marcelino De LIRA; Fabio Pessoa Da SILVA

Impactos do trabalho remoto no ensino de língua inglesa em escolas públicas da Paraíba

Aprendências em EaD : a experiência discente nos cursos ofertados na modalidade a distância pela UFPB

Heleno Alves De Almeida NETO; Fabio Pessoa Da SILVA

Novos horizontes para a docência: relato da experiência de monitores sob a perspectiva do professor como mediador do conhecimento

I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada (I CONELA)

Larissa Oliveira Azevedo MELO; Sabrina Lima GOMES; Fabio Pessoa Da SILVA

Gestos didáticos; formação e trabalho docente: domínios implicados

Percursos linguísticos e literários: pesquisas e processos linguísticos; literários e educativos

Fabio Pessoa Da SILVA

Fundamentos teóricos e metodológicos do ISD para analisar o agir docente

Teoria e/ou prática docente no Curso de Letras/ língua inglesa na educação a distância ou presencial

Fabio Pessoa Da SILVA

Práticas de ensino híbrido como metodologia para aperfeiçoar a redação no Enem

Ressignificando a extensão no Vale do Mamanguape

Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Jocélio Coutinho De OLIVEIRA; Fabio Pessoa Da SILVA; Sabrina Lima GOMES

Percursos literários e linguísticos: pesquisas e processos linguísticos; literários e educativos

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Antonieta Buriti De Souza HOSOKAWA; Fabio Pessoa Da SILVA; Silvio Luis Da SILVA

A contribuição do livro didático como elemento auxiliador na produção textual em sala de aula

Língua e Linguagem na EaD: pesquisas possíveis (CLELP)

Humberto De Sousa ALVES; Fabio Pessoa Da SILVA

Usos do tempo verbal 'futuro do presente' na língua portuguesa

Morfossintaxe e Léxico: abordagens funcionalistas

Fabio Pessoa Da SILVA

O agir docente em contexto de EJA: Saberes e gestos didáticos do professor-alfabetizador

Gestos didáticos para ensinar a língua: Agir docente e gêneros textuais

Fabio Pessoa Da SILVA; Regina Celi M PEREIRA

Descomplicando o TCC: diferenciando aspectos formais e de conteúdo

Entre conversas e práticas de TCC

Adriana Sales BARROS; Fabio Pessoa Da SILVA; Raquel Ribeiro DINIZ

O gênero textual

Gênero; Livro Didático e Concepção de Escrita: diálogos sobre produção textual

Fabio Pessoa Da SILVA; Regina Celi Mendes PEREIRA

Professores com a

Novos Talentos na Escrita em Sala de Aula

Webert Cavalcanti BARROS; Fabio Pessoa Da SILVA

A categoria de futuro do presente nos usos do português do Brasil: uma discussão a partir de estudos funcionalistas

XVII Congresso Internacional da Asociación de Linguística y Filología de América Latina - ALFAL

Fabio Pessoa Da SILVA

Letramento em EJA: da formação do professor-alfabetizador ao ensino-aprendizagem com textos

VIII Congresso Internacional da ABRALIN

Fabio Pessoa Da SILVA; Regina Celi Mendes PEREIRA