Fábio Matos Rodrigues

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 64

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexsandro Silvestre Da ROCHA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Danilo Da Silva OLIVIER		Ciências Exatas e da Terra	Física
Eder Pires De CAMARGO		Ciências Humanas	Educação
Elisângela Aparecida Pereira De MELO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Erica Cupertino GOMES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Liliana Yolanda Ancalla DAVILA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Mário Cézar Amorim De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Nilo Mauricio Sotomayor CHOQUE		Ciências Exatas e da Terra	Física
Pâmella Gonçalves Barreto TRONCÃO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Regina Lélis De SOUSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Rodolfo LANGHI		Ciências Humanas	Educação
Viviane BRICCIA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	2	0	11	5	2	0	1	3	2	1	1	1	2
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	4	0	2	4	0	0	0	0	1	0	1
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	2	2	0	0	0	0	4	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	2	1	1	0	0	0	0	2	1	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1902 · Atmospheric Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2003 · Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Trabalho em evento	O USO DO DESENHO ANIMADO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDO DA CINEMÁTICA Fábio Matos RODRIGUES II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA DO CONTRATO DIDÁTICO COMO ORIENTAÇÃO METODOLÓGICA EM SALA DE AULA Fábio Matos RODRIGUES; Indman Ruana Lima QUEIROZ II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar	SH Education
2016	Trabalho em evento	PERSPECTIVAS HISTÓRICO-FILOSÓFICAS SOBRE O ESPAÇO E O TEMPO SEGUNDO AS FACULDADES DE CONHECIMENTO DE KANT: OS PRESSUPOSTOS PARA A TEORIA DA RELATIVIDADE Fábio Matos RODRIGUES; Marcelo CARBONE Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia da Unesp	SH History and Philosophy of Science
2016	Trabalho em evento	FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: AS PRERROGATIVAS ESSENCIAIS PARA COMPREENSÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA Fábio Matos RODRIGUES II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar	SH Education
2016	Trabalho em evento	TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA DO CONTRATO DIDÁTICO COMO ORIENTAÇÃO METODOLÓGICA EM SALA DE AULA Fábio Matos RODRIGUES; Indman Ruana Lima QUEIROZ II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar	SH Education
2016	Trabalho em evento	Dialogando sobre as Estações do Ano por meio da percepção tátil: uma possibilidade de ensino para alunos com deficiência visual Fábio Matos RODRIGUES; Éder Pires De CAMARGO; Rodolfo LANGHI VI ENALIC ? Encontro Nacional da Licenciaturas ISBN 2526-3234	SH Education
2016	Trabalho em evento	As repercussões do PIBID para o desenvolvimento profissional de professores de Biologia Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE)	SH Education
2016	Artigo em periódico	O USO DO DESENHO ANIMADO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDO DA CINEMÁTICA Fábio Matos RODRIGUES Anais do II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências ISSN 2595-2730	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: AS PRERROGATIVAS ESSENCIAIS PARA COMPREENSÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA Fábio Matos RODRIGUES Anais do II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências ISSN 2595-2730	SH Education
2015	Trabalho em evento	A Origem da vida nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES : VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - VI EREBIO/NE	SH Accounting
2015	Artigo em periódico	A Origem da Vida nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES Rumos e desafios curriculares para o Ensino de iologia ISSN 2447-3774	SH Accounting
2014	Trabalho em evento	Importância da prática pedagógica para a formação inicial de formação de professores de Ciências Naturais e Biologia Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES V Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 1	SH Education
2014	Artigo em periódico	Ensino de Biologia e Reciclagem Artesanal de Papel: a importância da prática pedagógica para a Formação Inicial de Professores de Ciências Naturais e Biologia Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2013	Trabalho em evento	I Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - EPECI Fábio Matos RODRIGUES; Viviane BRICCIA I Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - EPECI	SH Education

2016 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

O USO DO DESENHO ANIMADO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDO DA CINEMÁTICA

II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar

Fábio Matos RODRIGUES

2016 Trabalho em evento

SH Education

TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA DO CONTRATO DIDÁTICO COMO ORIENTAÇÃO METODOLÓGICA EM SALA DE AULA

II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar

Fábio Matos RODRIGUES; Indman Ruana Lima QUEIROZ

2016 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

PERSPECTIVAS HISTÓRICO-FILOSÓFICAS SOBRE O ESPAÇO E O TEMPO SEGUNDO AS FACULDADES DE CONHECIMENTO DE KANT: OS PRESSUPOSTOS PARA A TEORIA DA RELATIVIDADE

Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia da Unesp

Fábio Matos RODRIGUES; Marcelo CARBONE

2016 Trabalho em evento

SH Education

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: AS PRERROGATIVAS ESSENCIAIS PARA COMPREENSÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar

Fábio Matos RODRIGUES

2016 Trabalho em evento

SH Education

TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA DO CONTRATO DIDÁTICO COMO ORIENTAÇÃO METODOLÓGICA EM SALA DE AULA

II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Perseverança e Superação Escolar

Fábio Matos RODRIGUES; Indman Ruana Lima QUEIROZ

2016 Trabalho em evento

SH Education

Dialogando sobre as Estações do Ano por meio da percepção tátil: uma possibilidade de ensino para alunos com deficiência visual

VI ENALIC ? Encontro Nacional da Licenciaturas

Fábio Matos RODRIGUES; Éder Pires De CAMARGO; Rodolfo LANGHI

ISBN 2526-3234

2016 Trabalho em evento

SH Education

As repercussões do PIBID para o desenvolvimento profissional de professores de Biologia

III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE)

Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES

2016 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

O USO DO DESENHO ANIMADO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DIALÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDO DA CINEMÁTICA

Anais do II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências

Fábio Matos RODRIGUES

ISSN 2595-2730

2016 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: AS PRERROGATIVAS ESSENCIAIS PARA COMPREENSÃO DOS EIXOS ESTRUTURANTES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

Anais do II Colóquio Internacional de Ensino e Didática das Ciências

Fábio Matos RODRIGUES

ISSN 2595-2730

2015 Trabalho em evento

SH Accounting

A Origem da vida nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio

: VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - VI EREBIO/NE

Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES

2015 Artigo em periódico

SH Accounting

A Origem da Vida nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio

Rumos e desafios curriculares para o Ensino de iologia

Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES

ISSN 2447-3774

2014 Trabalho em evento

SH Education

Importância da prática pedagógica para a formação inicial de formação de professores de Ciências Naturais e Biologia

V Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 1

Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES

2014 Artigo em periódico

SH Education

Ensino de Biologia e Reciclagem Artesanal de Papel: a importância da prática pedagógica para a Formação Inicial de Professores de Ciências Naturais e Biologia

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Camile Barbosa MORAES; Fábio Matos RODRIGUES

ISSN 1982-1867

2013 Trabalho em evento

SH Education

I Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - EPECI

Fábio Matos RODRIGUES; Viviane BRICCIA