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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2018.
Iniciação à docência em escolas de turmas multissseriadas: o pibid em foco.
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Xix endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Terciana Vidal MOURA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Adriana Soares De Carvalho ELIAS; Maria Edjane Pereira Da SILVA.
2018.
Formação e docência no contexto das classes multisseriadas.
In:
Xix endipe ? encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Joelma De Oliveira ALBUQUERQUE; Maria Do Socorro Xavier BATISTA.
2016.
A produção acadêmica sobre educação do campo nos programas de pós-graduação em educação no nordeste: balanço e perspectivas.
In:
Xxiii encontro de pesquisa educacional do nordeste ? epen.
Brasil.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2016.
Números esquecidos; realidade invisível: uma geografia internacional das escolas multisseriadas.
In:
Xxiii encontro de pesquisa educacional do nordeste ? epen.
Brasil.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Jecivaldo Do Prado De JESUS.
2014.
A organização do trabalho pedagógico no contexto das escolas multisseriadas do campo.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
História de vida de professores de classes multisseriadas.
In:
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Brasil.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
A docência nas classes multisseriadas das escolas do campo: alguns apontamentos.
In:
X seminário internacional da rede estrado.
Brasil.
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Santos Elizana Souza Silva DOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
Condições de trabalho e caracterização de professores da escola básica: apontamentos a partir de um estudo de caso.
In:
X seminário internacional da rede estrado.
Brasil.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
Aprendendo a ser professor(a) de classes multisseriada nas escola do campo: uma análise do pibid/ufrb (2011-2014).
In:
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Brasil.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
Educação do campo no baixo sul da bahia: um território em disputa.
In:
Iv seminário de educação do campo e contemporaneidade.
Brasil.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Elizeu Clementino De SOUZA.
2014.
A produção acadêmica sobre o tema 'classes multisseriadas' no brasil: um olhar sobre as teses e dissertações (1987-2012).
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Xxii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
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Gilmar Vieira FREITAS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
Formação de professores e desafios da formação de monitores das escolas famílias agrícolas (efa´s) no brasil.
In:
Xxii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
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Maria Da Conceição Andrade Da SILVA; Geisa Borges Da COSTA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2014.
A formação de alunos leitores nas classes multisseriadas das escolas do campo: desafios e possibilidades; em amargosa-ba.
In:
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Souza Elizeu Clementino DE; Santos Fabio Josué Souza DOS; Pinho Ana Sueli T DE; Jussara Fraga PORTUGAL; Meireles Mariana Martins DE.
2013.
Multisseriação e trabalho docente: diferenças; cotidiano escolar e ritos de passagem.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2013.
Iniciação à docência nas classes multisseriadas das escolas do campo: a experiência do pibid/ufrb.
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Cleisiane Oliveira Da SILVA; Milena Sodré QUEIROZ; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Práticas pedagógicas e uso de recursos didáticos na escola da roça: vivências no pibid.
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Jailson Santos De SOUZA; Judite Araujo Dos SANTOS; Luciene Conceição Dos SANTOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2013.
A literatura infantil no contexto das classes multisseriadas nas escolas do campo: aproximações a partir do pibid/ufrb.
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Juanildes De Jesus SANTOS; Kissa Dandara Costa MOREIRA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2013.
O ensino de ciências nas classes multisseriadas das escolas do campo: alguns apontamentos.
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2013.
?luiz gonzaga na sala de aula multisseriada?: um relato de experiência multi/interdisciplinar em escolas do campo.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Sílvia Milena Gonçalves De BRITO.
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Uma análise dos materiais didáticos para o ensino de ciências e matemática em uma escola multisseriada do campo.
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Fernando Dos Santos ALEXANDRE; Laura Sued Brandão Dos SANTOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2013.
Atividades computacionais no scratch: uma experiência de ensino de matemática em uma classe multisseriada.
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Iii seminário institucional do pibid univates e i simpósio nacional sobre docência na educação básica.
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Terciana Vidal MOURA; Santos Fábio Josué Souza DOS.
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A pedagogia das classes multisseriadas como uma possibilidade de resiliência às políticas de regulação do trabalho docente.
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Uma analise da presença do sindicato dos trabalhadores rurais (str) na comunidade do córrego; amargosa-ba.
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Maria Conceição Andrade SILVA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
A feminização do trabalho docente nas escolas do campo em amargosa-ba: panorama histórico do período 1977-2011.
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I seminário estadual de educação do campo; ii seminário de educação do campo do recôncavo e vale do jiquiriçá; iii encontro de educação do campo de amargosa.
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Jailson Santos De SOUZA; Judite Araujo Dos SANTOS; Luciene Conceição Dos SANTOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
A literatura infantil no contexto das classes multisseriadas nas escolas do campo de amargosa-ba: algumas aproximações.
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I seminário estadual de educação do campo; ii seminário de educação do campo do recôncavo e vale do jiquiriçá; iii encontro de educação do campo de amargosa.
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Dialogando com a escola multisseriada a partir do pibid/ufrb: olhares sobre a escola municipal dr. hailton josé de brito; amargosa-ba.
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Maria Conceição Andrade Da SILVA; Laura Sued Brandão Dos SANTOS; Maria Graciele Carneiro Da SILVA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Iniciação à docência nas classes multisseriadas no campo: um relato de experiência no âmbito do pibid.
In:
I seminário estadual de educação do campo; ii seminário de educação do campo do recôncavo e vale do jiquiriçá; iii encontro de educação do campo de amargosa.
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Sílvia Milena Gonsalves BRITO; Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Marly De Jesus Dos ANJOS; Bethânia Sodré De QUADROS.
2012.
?luiz gonzaga na sala de aula multisseriada?: um relato de experiência interdisciplinar nas escolas do campo.
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I seminário estadual de educação do campo; ii seminário de educação do campo do recôncavo e vale do jiquiriçá; iii encontro de educação do campo de amargosa.
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Kissa Dandara Costa MOREIRA; Laura Sued Brandão SANTOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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I seminário estadual de educação do campo; ii seminário de educação do campo do recôncavo e vale do jiquiriçá; iii encontro de educação do campo de amargosa.
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Fernando Dos Santos ALEXANDRE; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
Uma analise sobre a presença do sindicato dos trabalhadores rurais nas comunidades de córrego e várzea; no município de amargosa-ba.
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Judite Araujo Dos SANTOS; Jailson Santos De SOUZA; Luciene Conceição Dos SANTOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
A literatura infantil no contexto das classes multisseriadas nas escolas do campo.
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Sílvia Milena Gonçalves BRITO; Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Marly De Jesus Dos ANJOS.
2012.
Educação integral no campo: relatos de expêriencia da implantação de uma proposta no município de amargosa-ba.
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Social Sciences & Humanities
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Cleisiane Oliveira Da SILVA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
Cotidiano escolar e cultura local nas escolas do campo: apontamentos a partir de uma experiência no pibid/ufrb.
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Danilo Cerqueira BARBOSA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
Ensinando ciências por meio da canção ?a festa do milho? de luiz gonzaga.
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Milena Sodré QUEIROZ; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
Milena sodré queiroz celebrando luiz gonzaga; o ?rei do baião?: uma ação pedagógica numa escola da roça em amargosa-ba.
In:
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Márcia Joselí Borges De Souza SANTOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2012.
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?redação para quê? emancipação e poder? ? uma experiência de iniciação à docência no pibid/ufrb.
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Santana Camila De ALMEIDA; Silva Valdicélia Ferreira DA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2011.
Ética e moral no ensino médio: uma educação para a cidadania.
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Estágio e formação de professores: o curso de magistério do colégio estadual pedro calmon; amargosa-ba (1974-2006).
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O perfil docente e as condições de trabalho de professores da escola básica: reflexões a partir de uma pesquisa exploratória no município de amargosa-ba.
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Brito Gisele ALMEIDA; Matos Lais SILVA; Santana Maiane Santos Da SILVA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2011.
Leitura e escrita no ensino médio: algumas considerações sobre o projeto ?redação para quê? emancipação e poder? ? uma experiência no âmbito do pibid/ufrb.
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Moura Terciana VIDAL; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Moura Terciana VIDAL; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Moura Terciana VIDAL; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Produção de tecnologias sociais para o trabalho pedagógico em classes multisseriadas: apresentando o pibid/ufrb "subprojeto física / interdisciplinar - classes multisseriadas nas escolas do campo".
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Escritas auto-biográficas na iniciação à docência: a experiência do programa institucional de bolsa de iniciação à docência ? pibid na universidade federal do recôncavo da bahia ? ufrb.
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Formação e trabalho docente em escolas multisseriadas: convergências e tensões entre as políticas e práticas de educação do campo nobrasil.
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Encontros; diálogos é memórias: um realto de experiência de (auto)formação de velhos e jovens da cidade de amargosa-ba.
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Almeida Márcia Batista DE; Anjos Marly De Jesus DOS; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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"descendo do salto; pondo o pé na terra": por uma educação do campo.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
2010.
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Simpósio memória; (auto)biografia e ruralidades.
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Lima Silvana Lúcia Da SILVA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS; Pereira Gládyson Stélio B; Chagas Rita De Cácia Dos SANTOS.
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Santana Camila De ALMEIDA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Dr. tehodomiro brasil: um educador negro esquecido na história de amargosa.
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Santos Jucélia OLIVEIRA; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Alunos e aluna da roça na escola da cidade: desafios para a educação básica inclusiva no estado da bahia.
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Luís Flávio Reis GODINHO; Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Nem "tabaréu/oa"; nem "doutor/a": o aluno da roça na escola da cidade - um estudo sobre cultura; escola e idnetidade.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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Fábio Josué Souza Dos SANTOS.
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