Fabiano Silvestre Ramos

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Área temática ASJC

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Categoria ASJC

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Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Maria Carmen Aires GOMES Linguística, Letras e Artes Lingüística
Nair Floresta Andrade NETA Linguística, Letras e Artes Lingüística
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Categoria ASJC20062007200820092010201120142017201820192020202120222023202420252026
1203 · Language and Linguistics01101111111111212
3304 · Education02020000110001201
1208 · Literature and Literary Theory20000000000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000000010000
3312 · Sociology and Political Science01000000000000000
3315 · Communication01000000000000000
32 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Capítulo de livro
A atenção às emoções como uma ferramenta pedagógica na formação de professores de língua inglesa Fabiano Silvestre RAMOS Letramentos Emocionais e Educação Crítica DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-653-1.11 ISBN 9788572216531
SH Education
2026 Capítulo de livro
Os caminhos da(o) pesquisa(dor) em emoções e linguagem na área de Linguística Aplicada Fabiano Silvestre RAMOS Conversa com pesquisadores: diálogos sobre educação; línguas e humanidades ISBN 9788521710349
SH Language and Linguistics
2026 Artigo em periódico
O estágio supervisionado como espaço afetivo-político na formação inicial de professores de língua inglesa Fabiano Silvestre RAMOS; Lopes Leal Vania APARECIDA REVISTA SOLETRAS DOI 10.12957/soletras.2026.95975 ISSN 2316-8838
SH Language and Linguistics
2025 Capítulo de livro
Narrativas sobre tornar-se professor de língua inglesa: uma reflexão sobre emoções e identidades sob o viés da teoria sociocultural Fabiano Silvestre RAMOS; Geferson De Jesus SOARES Ensino de Línguas e Formação de Professores em Perspectivas Críticas ISBN 9786527076544
SH Language and Linguistics
2024 Capítulo de livro
Letramento emocional Fabiano Silvestre RAMOS uleando conceitos em linguagens: decolonialidades e epistemologias outras volume 2 ISBN 9788521703747
SH Language and Linguistics
2024 Capítulo de livro
AS CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO EMOCIONAL PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A PARTIR DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM Fabiano Silvestre RAMOS; Ferreira Flávia Marina MOREIRA; Leal Vânia Aparecida LOPES Sob a mira das emoções: caminhos múltiplos para letramentos emocionais DOI 10.29327/5460474.1-7 ISBN 9788521704
SH Education
2024 Artigo em periódico
Navigating burnout: a study of teacher identity in Chile; Ecuador; Brazil; Spain and Australia Rojas Jorge CHÁVEZ; Barril Juan PABLO; Jiménez Tatiana LÓPEZ; Clarà MARC; Fabiano Silvestre RAMOS et al Pedagogy Culture And Society DOI 10.1080/14681366.2024.2302314 ISSN 1747-5104
SH Education
2024 Artigo em periódico
Apresentação Dossiê 'Emoções no ensino e aprendizagem de línguas: perspectivas interdisciplinares e contemporâneas' Barcelos Ana Maria F; Andrade Neta Nair FLORESTA; Fabiano Silvestre RAMOS GLÁUKS ONLINE DOI 10.47677/gluks.v23i3.439 ISSN 2318-7131
SH Language and Linguistics
2023 Capítulo de livro
Emoções de uma professora de língua inglesa em formação inicial: as narrativas sobre a escola pública Fabiano Silvestre RAMOS Emoções e Ensino de Línguas DOI 10.24824/978652514888.5 ISBN 9786525148
SH Education
2023 Artigo em periódico
Um olhar para as emoções no ensino de línguas no campo da Linguística Aplicada: implicações epistemológicas Fabiano Silvestre RAMOS; Flavia Marina Moreira FERREIRA; Vania Aparecida Lopes LEAL REVISTA GATILHO (PPGL/ UFJF. ONLINE) ISSN 1808-9461
SH Language and Linguistics
2022 Artigo em periódico
Emotions; Perezhivanie; and Transformation in an English Teacher Education Course: A Historical-Cultural Study Fabiano Silvestre RAMOS Revista Brasileira de Linguística Aplicada DOI 10.1590/1984-6398202218421 ISSN 1984-6398
SH Language and Linguistics
2022 Artigo em periódico
Unpacking the Role of Work Demands in Teacher Burnout: Cognitive Demands as a Protective Factor Clarà MARC; Fabiano Silvestre RAMOS; Marchán PRISCILA; Donoso DIANA; Chávez JORGE et al Electronic Journal of Research in Educational Psychology DOI 10.25115/ejrep.v20i57.4374 ISSN 1696-2095
SH Developmental and Educational Psychology
2021 Artigo em periódico
Vivências; emoções e o processo de (re)construção de identidades de uma professora de língua em formação inicial: um estudo sob a perspectiva sociocultural Marta Deysiane Alves FARIA; Fabiano Silvestre RAMOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS ISSN 2176-4794
SH Language and Linguistics
2020 Capítulo de livro
O ser e o sentir na formação inicial de uma professora de língua inglesa Fabiano Silvestre RAMOS Estudos sobre ensino-aprendizagem e formação de professores de línguas de uma perspectiva sociocultural ISBN 9786556371139
SH Language and Linguistics
2019 Capítulo de livro
Emoções de uma professora de inglês de escola regular: O papel do Coaching. Bárbara Cotta PADULA; Fabiano Silvestre RAMOS A língua inglesa e seus desdobramentos na docência ISBN 9788570771193
SH Education
2019 Capítulo de livro
A formação crítico-reflexiva de professores de línguas: Um estudo sobre crenças do professor-formador Fabiano Silvestre RAMOS; Bárbara Cotta PADULA A língua inglesa e seus desdobramentos na docência ISBN 9788570771193
SH Language and Linguistics
2018 Artigo em periódico
Becoming an English Teacher: A Historical-Cultural Study of the Interrelationship between Emotions and Pedagogical Practices inside the Classroom Fabiano Silvestre RAMOS CULTURAL-HISTORICAL PSYCHOLOGY DOI 10.17759/chp.2018140106 ISSN 1816-5435
SH Education
2018 Artigo em periódico
Narrando o Processo de Vir-A-Ser: Identidade Profissional e Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa Marta Deysiane Alves FARIA; Fabiano Silvestre RAMOS GLAUKS (UFV) ISSN 1415-9015
SH Language and Linguistics
2017 Artigo em periódico
O centro de línguas e o processo de (re)construção de identidades de professores de língua inglesa: um estudo histórico-cultural Fabiano Silvestre RAMOS EntreLetras (Online) ISSN 2179-3948
SH Language and Linguistics
2014 Artigo em periódico
Ensinando a língua estrangeira através de gêneros textuais: o resumo como uma atividade de retextualização Fabiano Silvestre RAMOS; Lago NEUDA Signum. Estudos de Linguagem DOI 10.5433/2237-4876.2014v17n1p215 ISSN 1516-3083
SH Language and Linguistics
2011 Trabalho em evento
ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA: A RELAÇÃO ENTRE CRENÇAS E O USO DE ESTRATÉGIAS Fabiano Silvestre RAMOS IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
SH Language and Linguistics
2010 Artigo em periódico
A construção do Ethos por alunos de língua inglesa no gênero discursivo autoavaliação Fabiano Silvestre RAMOS; Mônica Dos Santos De Souza MELO Glauks (UFV) ISSN 1415-9015
SH Language and Linguistics
2009 Trabalho em evento
A implementação de atividades orais baseadas na abordagem comunicativa em sala de aula de inglês na escola regular Fabiano Silvestre RAMOS II Congresso Internacional da ABRAPUI
SH Education
2009 Artigo em periódico
Construíndo experiências com a utilização do gênero resumo Fabiano Silvestre RAMOS; Maria Carmen Aires GOMES Vertentes (UFSJ) ISSN 0104-8473
SH Education
2008 Capítulo de livro
Ensinando gêneros discursivos em escolas públicas de Viçosa: o caso do genêro resumo Fabiano Silvestre RAMOS; Maria Carmen Aires GOMES Língua Portuguesa: identidade; difusão e variabilidade ISBN 85-7244-213-5
SH Language and Linguistics
2026 Capítulo de livro
SH Education

A atenção às emoções como uma ferramenta pedagógica na formação de professores de língua inglesa

Letramentos Emocionais e Educação Crítica

Fabiano Silvestre RAMOS

DOI ISBN 9788572216531
2026 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Os caminhos da(o) pesquisa(dor) em emoções e linguagem na área de Linguística Aplicada

Conversa com pesquisadores: diálogos sobre educação; línguas e humanidades

Fabiano Silvestre RAMOS

ISBN 9788521710349
2026 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O estágio supervisionado como espaço afetivo-político na formação inicial de professores de língua inglesa

REVISTA SOLETRAS

Fabiano Silvestre RAMOS; Lopes Leal Vania APARECIDA

DOI ISSN 2316-8838
2025 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Narrativas sobre tornar-se professor de língua inglesa: uma reflexão sobre emoções e identidades sob o viés da teoria sociocultural

Ensino de Línguas e Formação de Professores em Perspectivas Críticas

Fabiano Silvestre RAMOS; Geferson De Jesus SOARES

ISBN 9786527076544
2024 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Letramento emocional

uleando conceitos em linguagens: decolonialidades e epistemologias outras volume 2

Fabiano Silvestre RAMOS

ISBN 9788521703747
2024 Capítulo de livro
SH Education

AS CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO EMOCIONAL PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A PARTIR DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM

Sob a mira das emoções: caminhos múltiplos para letramentos emocionais

Fabiano Silvestre RAMOS; Ferreira Flávia Marina MOREIRA; Leal Vânia Aparecida LOPES

DOI ISBN 9788521704
2024 Artigo em periódico
SH Education

Navigating burnout: a study of teacher identity in Chile; Ecuador; Brazil; Spain and Australia

Pedagogy Culture And Society

Rojas Jorge CHÁVEZ; Barril Juan PABLO; Jiménez Tatiana LÓPEZ; Clarà MARC; Fabiano Silvestre RAMOS et al

DOI ISSN 1747-5104
2024 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Apresentação Dossiê 'Emoções no ensino e aprendizagem de línguas: perspectivas interdisciplinares e contemporâneas'

GLÁUKS ONLINE

Barcelos Ana Maria F; Andrade Neta Nair FLORESTA; Fabiano Silvestre RAMOS

DOI ISSN 2318-7131
2023 Capítulo de livro
SH Education

Emoções de uma professora de língua inglesa em formação inicial: as narrativas sobre a escola pública

Emoções e Ensino de Línguas

Fabiano Silvestre RAMOS

DOI ISBN 9786525148
2023 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Um olhar para as emoções no ensino de línguas no campo da Linguística Aplicada: implicações epistemológicas

REVISTA GATILHO (PPGL/ UFJF. ONLINE)

Fabiano Silvestre RAMOS; Flavia Marina Moreira FERREIRA; Vania Aparecida Lopes LEAL

ISSN 1808-9461
2022 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Emotions; Perezhivanie; and Transformation in an English Teacher Education Course: A Historical-Cultural Study

Revista Brasileira de Linguística Aplicada

Fabiano Silvestre RAMOS

DOI ISSN 1984-6398
2022 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

Unpacking the Role of Work Demands in Teacher Burnout: Cognitive Demands as a Protective Factor

Electronic Journal of Research in Educational Psychology

Clarà MARC; Fabiano Silvestre RAMOS; Marchán PRISCILA; Donoso DIANA; Chávez JORGE et al

DOI ISSN 1696-2095
2021 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Vivências; emoções e o processo de (re)construção de identidades de uma professora de língua em formação inicial: um estudo sob a perspectiva sociocultural

ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS

Marta Deysiane Alves FARIA; Fabiano Silvestre RAMOS

ISSN 2176-4794
2020 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O ser e o sentir na formação inicial de uma professora de língua inglesa

Estudos sobre ensino-aprendizagem e formação de professores de línguas de uma perspectiva sociocultural

Fabiano Silvestre RAMOS

ISBN 9786556371139
2019 Capítulo de livro
SH Education

Emoções de uma professora de inglês de escola regular: O papel do Coaching.

A língua inglesa e seus desdobramentos na docência

Bárbara Cotta PADULA; Fabiano Silvestre RAMOS

ISBN 9788570771193
2019 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

A formação crítico-reflexiva de professores de línguas: Um estudo sobre crenças do professor-formador

A língua inglesa e seus desdobramentos na docência

Fabiano Silvestre RAMOS; Bárbara Cotta PADULA

ISBN 9788570771193
2018 Artigo em periódico
SH Education

Becoming an English Teacher: A Historical-Cultural Study of the Interrelationship between Emotions and Pedagogical Practices inside the Classroom

CULTURAL-HISTORICAL PSYCHOLOGY

Fabiano Silvestre RAMOS

DOI ISSN 1816-5435
2018 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Narrando o Processo de Vir-A-Ser: Identidade Profissional e Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa

GLAUKS (UFV)

Marta Deysiane Alves FARIA; Fabiano Silvestre RAMOS

ISSN 1415-9015
2017 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O centro de línguas e o processo de (re)construção de identidades de professores de língua inglesa: um estudo histórico-cultural

EntreLetras (Online)

Fabiano Silvestre RAMOS

ISSN 2179-3948
2014 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Ensinando a língua estrangeira através de gêneros textuais: o resumo como uma atividade de retextualização

Signum. Estudos de Linguagem

Fabiano Silvestre RAMOS; Lago NEUDA

DOI ISSN 1516-3083
2011 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA: A RELAÇÃO ENTRE CRENÇAS E O USO DE ESTRATÉGIAS

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada

Fabiano Silvestre RAMOS

2010 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

A construção do Ethos por alunos de língua inglesa no gênero discursivo autoavaliação

Glauks (UFV)

Fabiano Silvestre RAMOS; Mônica Dos Santos De Souza MELO

ISSN 1415-9015
2009 Trabalho em evento
SH Education

A implementação de atividades orais baseadas na abordagem comunicativa em sala de aula de inglês na escola regular

II Congresso Internacional da ABRAPUI

Fabiano Silvestre RAMOS

2009 Artigo em periódico
SH Education

Construíndo experiências com a utilização do gênero resumo

Vertentes (UFSJ)

Fabiano Silvestre RAMOS; Maria Carmen Aires GOMES

ISSN 0104-8473
2008 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Ensinando gêneros discursivos em escolas públicas de Viçosa: o caso do genêro resumo

Língua Portuguesa: identidade; difusão e variabilidade

Fabiano Silvestre RAMOS; Maria Carmen Aires GOMES

ISBN 85-7244-213-5