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Fabiana Alvarenga Rangel

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Elizabeth TUNES Ciências Humanas Educação
Lucyenne Matos da Costa Vieira MACHADO Ciências Humanas Educação
Sonia Lopes VICTOR Ciências Humanas Educação
Virgínia Cecília da Rocha LOUZADA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2023 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2023 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2015 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2014 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2011 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2000 1
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2021. Ot ostavschirsia organov tchuvstv do tselostnosti rebionka so zritelnim defektom: tchenie i pismennaia retch kak prisvoenie kulturi. In: L. s. vigotski e a psicologia histórico-cultural contemporânea: problemas do desenvolvimento da personalidade no mundo em transformação. vii conferência internacional em homenagem aos 125 anos de nascimento de l. s. vigotski. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Sonia Lopes VICTOR. 2019. A brincadeira de faz de conta e o processo de alfabetização da criança cega. In: Investigación educativa en américa latina: las maestras y los maestros como productores del saber pedagógico en la contemporaneidad. México.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2017. Das expectativas e de sua realização quanto ao processo de transição da instituição especializada para a escola comum por alunos com deficiência visual. In: 38a reunião da anped. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2015. Ordem discursiva na instituição especializada; a manutenção do sempre contra o mundo lá fora. In: 37a reunião nacional da anped. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Angélica Ferreira Bêta MONTEIRO; Virgínia LOUZADA. 2014. Fundamentos político-filosóficos da inclusão escolar: da relação com estado e direito. In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2012. Para ser mestre do monstro. In: 35ª reunião nacional da anped. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2011. A totalidade da deficiência e os direitos do homem egoísta em apropriações da inclusão escolar. In: 34ª reunião anual da anped. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2011. A escola no cuidado de si de pessoas com deficiência. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2011. Deficiência; educação e trabalho. In: Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2010. Da formação do anormal. In: 33ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2009. Cuida de si; cuida de mim: pensando o cuidado de si na relação entre professor/a e aluno/a. In: V seminário internacional 'as redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo outro'. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2023. Contando história: o desenvolvimento da imaginação e da criação de uma criança cega. Revista portuguesa de pedagogia. 57, 1-19.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Sonia Lopes VICTOR. 2022. Educação e deficiência visual: análise da produção científica sobre o desenvolvimento da linguagem escrita. Roteiro (unoesc). 47, 75-100-100.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Katia Mara Neves Mendes De OLIVEIRA. 2022. Avaliando a usabilidade da reglete positiva na escrita e na leitura. Benjamin constant (online). 28, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Sonia Lopes VICTOR. 2016. A brincadeira de faz de conta e sua influência no processo de alfabetização de crianças cegas. Benjamin constant (online). 1, 43-58.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Marcia De Oliveira GOMES. 2016. Da fundação e dos primórdios das primeiras instituições especializadas públicas no brasil. Revista educação especial em debate. 1, 55-73.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Lopes VICTOR; Lucyenne Matos Da Costa Vieira MACHADO; Fabiana Alvarenga RANGEL; Davidson Nunes RAYMUNDO. 2012. A produção de conhecimento sobre a infância da criança com deficiência pela via dos textos legais; históricos e acadêmicos. Cadernos de pesquisa em educação ppge-ufes. 1, 133-152.
  7. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2010. Razão e loucura no caminho da ciência. Pró-discente (online). 16, 8-23.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2002. Um pouco sobre bakhtin. Pró-discente (ufes). 8, 31-39.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Sonia Lopes VICTOR; Hiran PINEL; Romilda Nascimento De AGUIAR; Marly PORTO. 2000. A sexualidade emergente em adolescentes com deficiência mental: relatos; reflexões e propostas. Cadernos de pesquisa em educação ppge-ufes. 2, 237-260.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2023. Assim nascem(os nós;) os autores: a criação literária no desenvolvimento da escrita de crianças cegas e com baixa visão. In: O chão de terra firme em que nos movemos: a teoria histórico-cultural e a cegueira. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2022. Caracterizações (e desdobramentos) da deficiência na literatura infantojuvenil. In: Gêneros textuais e inclusão: uma proposta para alunos com deficiência visual. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Katia Mara Neves Mendes De OLIVEIRA. 2019. O sistema braille no processo de alfabetização da criança com deficiência visual. In: A educação especial e a consolidação da inclusão- múltiplos debates. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2018. A inclusão da criança com deficiência na informática educativa: a inclusão de três. In: Os sujeitos da educação especial e seus processos de inclusão na educação infantil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Regina Kátia Cerqueira RIBEIRO; Fabiana Alvarenga RANGEL; Priscila Amorim Coelho LOBATO. 2017. Movimento criativo e experiência corporal: práticas pedagógicas junto ao aluno com deficiência visual. In: Práticas pedagógicas no atendimento educacional especializado. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Virgínia Cecília Da Rocha LOUZADA. 2014. Modernidade; normalidade e processos de subjetivação da pessoa cega. In: Fazeres cotidianos; dizeres reunidos: uma coletânea de textos do instituto benjamin constant. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Lopes VICTOR; Lucyenne Matos Da Costa Vieira MACHADO; Fabiana Alvarenga RANGEL. 2012. A infância da criança com deficiência: uma revisão bibliográfica. In: Educação especial e educação inclusiva: conhecimentos; experiências e formação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Fabiana RANGEL; Prestes ZOIA; Elizabeth TUNES. 2023. O chão de terra firme em que nos movemos: a teoria histórico-cultural e a cegueira. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2023. Minha porquinha é filomena. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2021. Atividades complementares orientadas - volume 3: para serem acompanhadas por familiares e amigos adultos de crianças cegas com ou sem outras deficiências associadas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiana Alvarenga RANGEL; Marcia De Oliveira GOMES. 2019. A escol(h)a que somos: práticas e vivências pedagógicas em deficiência visual. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Christian Ferrari De MELO; Fabiana Alvarenga RANGEL. 2017. Práticas pedagógicas no atendimento educacional especializado. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabiana Alvarenga RANGEL. 2015. Foucault; lévinas e marx em leituras sobre a escola no cuidado de si de pessoas com deficiência. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Claudia Lucia Lessa PASCHOAL; Aires Da Conceição SILVA; Fabiana Alvarenga RANGEL; Maria Rita Campello RODRIGUES; Patrícia Ignácio Da ROSA. 2014. Fazeres cotidianos; dizeres reunidos: uma coletânea de textos do instituto benjamin constant. Brasil.