-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Larissa Assunção RODRIGUES; Delba Teixeira Rodrigues BARROS; Érika LOURENÇO.
2023.
Helena antipoff e mira y lópez: histórias que se encontram.
In:
Xxxix congresso interamericano de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Alcides José Sanches VERGARA; Cristina LHULLIER; Dener SILVA; Érika LOURENÇO; Felipe Maciel Dos Santos SOUZA et al.
2022.
O ensino da história da psicologia no brasil: um estudo exploratório.
In:
19o simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da anpepp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Érika LOURENÇO.
2022.
Grito decolonial.
In:
19o simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da anpepp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO.
2022.
Helena antipoff e a pesquisa sobre a criança: inquérito de ideias e interesses: história e perspectivas.
In:
39o encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Mariot Pedro CROZETTA; Gerusa Citadin RIGHETTO; Ricardo Luiz De BITTENCOURT.
2022.
Perspectiva histórica da educação inclusiva no brasil.
In:
Anais do seminário de ensino pesquisa e extensão do unibave: tríplice hélice - interação universidade; empresa e governo em prol do desenvolvimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Deolinda Armani TURCI; Sergio Dias CIRINO; Érika LOURENÇO.
2017.
Licenciatura em psicologia: formação de professores e de psicólogos no brasil entre 1920 e 1960.
In:
Xxxv encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO; Assis R M Raquel Martins ASSIS; Renata Pimenta SADI; Iasmin Silva ROCHA; Fernanda Regiane Alcântara ANSELMO.
2017.
Por uma reinterpretação da educação especial no brasil: contribuições da historiografia da psicologia recente.
In:
Xxxv encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Delba Teixeira Rodrigues BARROS; Larissa Assunção RODRIGUES; Érika LOURENÇO.
2016.
Helena antipoff e emílio mira y lópez: histórias que se encontram.
In:
Xxxiv encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Deolinda Armani TURCI; Érika LOURENÇO.
2016.
A psicologia que circulava na escola normal de ouro preto em minas gerais; entre 1890 e 1930.
In:
Xxxiv encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO; Leite Ana Paula FERREIRA; Camila Dulce Gorgulho CAMPOS.
2016.
As propostas de helena antipoff para o atendimento à criança excepcional: um estudo sobre a circulação e recepção de saberes psicológicos.
In:
Xxxiv encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO; Luciana Karine De SOUZA; Mariana Rúbia Gonçalves Dos SANTOS.
2015.
Adaptação à universidade em estudantes de psicologia da ufmg: um estudo via diários de bordo.
In:
45a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO; Leite Ana Paula FERREIRA; Miguel Chapuis VELOSO; Camila Dulce Gorgulho CAMPOS; Pedro Ramos Da Cruz CHAVES et al.
2015.
A psicologia na educação da criança excepcional no brasil: fundamentos das propostas de helena antipoff.
In:
45a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Érika LOURENÇO; Mitsuko Aparecida Makino ANTUNES; Renata Pimenta SADI.
2015.
Por uma reinterpretação da educação especial oferecida aos educandos com deficiência intelectual no brasil: contribuições da historiografia da psicologia recente.
In:
45a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO.
2015.
A educação de crianças 'retardadas': um estudo sobre a circulação do conhecimento na história da psicologia na educação da criança excepcional.
In:
45a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO.
2014.
A psicologia na educação da criança excepcional: fundamentos teóricos da proposta de helena antipoff.
In:
44a reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO.
2014.
A educação da criança excepcional: interface entre as propostas de helena antipoff e alice descoeudres.
In:
Xxxii encontro anual helena antipoff e xii encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Deolinda Armani TURCI; Érika LOURENÇO.
2014.
Fontes para a historiografia dos saberes psicológicos na escola normal de ouro preto.
In:
Xxxii encontro anual helena antipoff e xii encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Daniel Dos Reis Da Silva GUIMARÃES; Érika LOURENÇO.
2014.
O atendimento à infância excepcional no instituto pestalozzi de belo horizonte entre 1930 e 1940.
In:
Xxxii encontro anual helena antipoff e xii encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Leandro Henrique Silva FIUZA; Érika LOURENÇO.
2014.
O serviço-escola do curso de psicologia da ufmg: um estudo historiográfico.
In:
Xxxii encontro anual helena antipoff e xii encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Bianca Ferreira ROCHA; Érika LOURENÇO.
2014.
Crianças que vão à escola nos tempos atuais: concepção e prática dos professores frente à infância pós-moderna.
In:
Xxxii encontro anual helena antipoff e xii encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marco Aurélio Trindade FOGAÇA; Érika LOURENÇO.
2014.
Saberes psicológicos nos anais da faculdade de medicina da ufmg (1929-1962).
In:
Xxxii encontro anual helena antipoff e xii encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO.
2013.
Helena antipoff e a educação da criança excepcional.
In:
I seminário mineiro de psicologia cultural.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Henrique Pereira AQUINO; Érika LOURENÇO.
2012.
O pensamento crítico do estudante de psicologia sobre sua formação.
In:
Xxx encontro anual helena antipoff x encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Érika LOURENÇO; Bianca Ferreira ROCHA; Leandro Henrique Silva FIUZA; Miranda Ciléia Saori HAMADA.
2012.
O diário de bordo como ferramenta para o ensino da história da psicologia.
In:
Xxx encontro anual helena antipoff x encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO; Lais Gonçalves SOUZA; Bianca Ferreira ROCHA.
2012.
Impactos da obra de helena antipoff na psicologia e na educação no brasil.
In:
Xxx encontro anual helena antipoff x encontro interinstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Érika LOURENÇO; Lais Gonçalves SOUZA; Bianca Ferreira ROCHA.
2012.
A obra de helena antipoff na revista do ensino de minas gerais.
In:
X encontro clio-psyché: instituições; história; psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Miranda Ciléia Saori HAMADA; Érika LOURENÇO.
2011.
O pioneirismo de helena antipoff na educação inclusiva em minas gerais.
In:
Xxix encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Psychology
Gabriela Antunes FERREIRA; Bárbara Da Silva CASSIMIRO; Érika LOURENÇO.
2011.
A revista psicologia: ciência e profissão como o retrato das mudanças da psicologia no brasil na questão da inclusão social das pessoas com sofrimento mental.
In:
16º encontro nacional de psicologia social da abrapso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Henrique Pereira AQUINO; Érika LOURENÇO.
2011.
Salvaguardando um sentido da formação em psicologia.
In:
16º encontro nacional de psicologia social da abrapso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Érika LOURENÇO; Miranda Ciléia Saori HAMADA.
2010.
Inclusão social e educação inclusiva na obra de helena antipoff.
In:
Ix clio-psyché: gênero; psicologia; história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO.
2010.
O saber e o fazer docente na educação especial.
In:
Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Érika LOURENÇO.
2010.
Educação inclusiva na obra de helena antipoff: história e atualidade.
In:
Xxviii encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Nayara Ferreira De Moura BARBOSA; Érika LOURENÇO.
2010.
Educação especial na psicologia da educação: alguns conceitos e definições.
In:
Xxviii encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Érika LOURENÇO.
2009.
Em busca de explicação para o comportamento criminoso: criminologia e psicologia na revista da faculdade de direito da ufmg entre 1894 e 1962.
In:
I simpósio de história da formação em psicologia e viii encontro da rede de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Érika LOURENÇO.
2009.
Experiências de ensino de história da psicologia.
In:
Vi congresso norte-nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO.
2008.
Fontes para a historiografia das relações entre psicologia; educação e direito: o caso da faculdade de direito da ufmg.
In:
Xxvi encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO; Nayara Ferreira De Moura BARBOSA.
2008.
Educação inclusiva e educação especial: um estudo sobre termos e conceitos presentes na legislação e em obras de psicologia da educação brasileiras.
In:
Vi simpoed - perspectivas contemporâneas na formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO; Marcos Eduardo De SOUSA.
2008.
Brinquedos preferidos e modelos de identificação: um estudo sobre os ideais e os interesses dos alunos da 4ª e 6ª séries do ensino fundamental do município de mariana ? mg no ano de 2007.
In:
Vi simpoed - perspectivas contemporâneas na formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nayara Ferreira De Moura BARBOSA; Érika LOURENÇO.
2008.
O ensino para alunos com necessidades educativas especiais: análise da legislação específica brasileira sobre a formação e capacitação de professores em contraste com a realidade escolar de mariana e ouro preto - mg.
In:
X semana de letras da ufop: leitura; memória e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Eduardo De SOUSA; Érika LOURENÇO.
2008.
O imaginário infantil: um estudo sobre as leituras preferidas pelos alunos da 4ª e 6ª séries do ensino fundamental do município de mariana - mg no ano de 2007.
In:
X semana de letras da ufop: leitura; memória e ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO; Juliana Rodrigues MARTINS.
2008.
Os desafios da educação inclusiva para as práticas pedagógicas: comos os professores do ensino fundamental de ouro preto avaliam sua atuação junto a alunos com necessidades educacionais especiais.
In:
Xvi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO; Marcos Eduardo De SOUSA.
2008.
Sociedade; escola e psicologia: um estudo sobre os ideais e os interesses dos alunos do ensino fundamental do município de mariana - mg.
In:
Xvi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nayara Ferreira De Moura BARBOSA; Érika LOURENÇO.
2008.
Educação inclusiva e educação especial na psicologia da educação: conceitos; definições e práticas.
In:
Xvi seminário de iniciação científica da ufop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Érika LOURENÇO.
2007.
A biografia como método de estudo da história da psicologia da educação: o caso de helena antipoff.
In:
Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Érika LOURENÇO.
2006.
A emergência da subjetividade no discurso criminológico da faculdade de direito da ufmg (1892-1962).
In:
Vii encontro clio-psyché: psicologia; história; alteridade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO; Josemir Medeiros SILVA; Carolina Silva PEREIRA; Paula Gomes QUINTÃO; Jefferson Souza Campos BATISTA.
2005.
Os ideais e interesses das crianças de barbacena: sociedade; mídia e subjetividade.
In:
Iv congresso norte-nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Cristina LHULLIER; Érika LOURENÇO.
2005.
Preservando a história e a memória de uma ciência: procedimentos de pesquisa em história da psicologia.
In:
Iv congresso norte-nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO.
2004.
Escola de aperfeiçoamento de professores: porte d'entrée de l'éducation nouvelle à minas gerais.
In:
L' education nouvelle: genèse et métamorphoses.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Érika LOURENÇO.
2004.
Psicopatologia; criminalidade e psicotécnica: bases para a construção de um discurso sobre o psicológico na faculdade de direito da ufmg.
In:
Vi encontro clio-psiché - corpo: psicologia e história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Isabela Vidigal FURTADO; Soraia Patrícia De OLIVEIRA; Érika LOURENÇO.
2003.
Antonina gomes citelli: uma pioneira da psicologia em barbacena.
In:
Xxxlll reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Maria Cristina Mazzoni Silva MARTINS; Érika LOURENÇO.
2003.
Centro hospitalar psiquiátrico de barbacena: uma história dos porões da loucura.
In:
Xxxlll reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Maria Cristina Mazzoni Silva MARTINS; Érika LOURENÇO.
2003.
Hospital colônia de barbacena: um estudo sobre a história da psicologia na saúde mental em minas gerais.
In:
Xxi encontro anual helena antipoff e ll encontro interisnstitucional de pesquisadores em história da psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Érika LOURENÇO.
2001.
História da psicologia em minas gerais: a psicologia educacional nas propostas de helena antipoff.
In:
Ll congresso norte-nordeste de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Regina Helena Freitas CAMPOS; Érika LOURENÇO.
2001.
Arquivos ufmg de história da psicologia no brasil.
In:
L congresso de pesquisa e ensino em história da educação em minas gerais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Érika LOURENÇO; Regina Helena Freitas CAMPOS.
2001.
Helena antipoff: um marco na história da psicologia em minas gerais.
In:
Xxxl reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia - spb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO; Regina Helena Freitas CAMPOS.
2001.
Psicologia da educação: um caminho para a autonomização da psicologia em minas gerais.
In:
Xxxl reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia - sbp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO.
2000.
Helena antipoff: uma experiência em educação inclusiva.
In:
Xlx encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Érika LOURENÇO; Regina Helena Freitas CAMPOS.
2000.
O método da experimentação natural de lazursky: sua aplicação nas propostas educacionais de helena antipoff em minas gerais.
In:
L congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônica Yumi JINZENJI; Erika LOURENÇO.
2000.
Os ideais e interesses das crianças mineiras revisitados.
In:
Xviiii encontro anual helena antipoff.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO; Mônica Yumi JINZENJI.
1999.
Os ideias e interesses das crianças brasileiras revisitados.
In:
Xxlx reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Isbel Gontijo ANTONINI; Érika LOURENÇO; Regina Helena Freitas CAMPOS.
1998.
Psicologia da criança e direitos humanos no pensamento dos pesquisadores do instituto jean jacques rousseau.
In:
Xxviii reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO.
1998.
A educação especial no pensamento de helena antipoff.
In:
Xxvlll reunião anual de psicologia da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Érika LOURENÇO; Regina Helena Freitas CAMPOS; Isbel Gontijo ANTONINI.
1998.
Psicologia da criança e direitos humanos no pensamento dos pesquisadores do instituto jean jacques rousseau - genebra (1912-1940).
In:
Vii semana de iniciação científica da ufmg - desafios da universidade: método; autonomia e ética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Érika LOURENÇO; Regina Helena Freitas CAMPOS.
1998.
A educação especial no pensamento de helena antipoff (1912-1974).
In:
Vii semana de iniciação científica da ufmg - desafios da universidade: método; autonomia e ética.
Brasil.