| 2024 |
Capítulo de livro |
Letramento Visual em aulas de língua inglesa: representações e ideologias na série Breaking Bad
Érika Amâncio CAETANO
Letramentos visuais e formação de professores de línguas
ISBN 9786558580980
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
CONCEITUANDO O LETRAMENTO CRÍTICO
Érika Amâncio CAETANO; Stefani Moreira Aquino TOLEDO; Alice Roque Gonçalves Da CRUZ
DAS BRECHAS NO LIVRO DIDÁTICO À FORMAÇÃO CIDADÃ: O PAPEL DO LETRAMENTO CRÍTICO NO ENSINO DE LÍNGUAS
ISBN 9788575918654
|
SH
Linguistics and Language
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
ATIVIDADES À LUZ DO LETRAMENTO CRÍTICO
Érika Amâncio CAETANO; Moreira Aquino Toledo STEFANI; Arthur Malard Frezzolino PEREIRA
DAS BRECHAS NO LIVRO DIDÁTICO À FORMAÇÃO CIDADÃ: O PAPEL DO LETRAMENTO CRÍTICO NO ENSINO DE LÍNGUAS
ISBN 9788575918654
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
BRECHAS NO LIVRO DIDÁTICO
Érika Amâncio CAETANO; Arthur Malard Frezzolino PEREIRA
DAS BRECHAS NO LIVRO DIDÁTICO À FORMAÇÃO CIDADÃ: O PAPEL DO LETRAMENTO CRÍTICO NO ENSINO DE LÍNGUAS
ISBN 9788575918654
|
SH
Education
|
| 2024 |
Livro |
DAS BRECHAS NO LIVRO DIDÁTICO À FORMAÇÃO CIDADÃ: O PAPEL DO LETRAMENTO CRÍTICO NO ENSINO DE LÍNGUAS
Érika Amâncio CAETANO
—
ISBN 9788575918654
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Pós-memória e resistência: repensando as identidades e práticas culturais dos professores de língua inglesa no Brasil
Érika Amâncio CAETANO; Mattos Andrea Machado De ALMEIDA
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
DOI 10.1590/1984-6398202446453
ISSN 1984-6398
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Letramento crítico em aulas de inglês
Moreira Aquino Toledo STEFANI; Rabelo Schieber Isabelle MARINE; Érika Amâncio CAETANO
LETRÔNICA
DOI 10.15448/1984-4301.2024.1.46136
ISSN 1984-4301
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2023 |
Livro |
AUTOETNOGRAFIA EM AÇÃO: A JORNADA DO PESQUISADOR PESQUISADO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA.
Érika Amâncio CAETANO
—
ISBN 9786556378794
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2023 |
Livro |
UMA MENINA CHAMADA AMANDA
Érika Amâncio CAETANO
—
ISBN 9786526505069
|
SH
Literature and Literary Theory
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Colonizador; Jesuíta ou Ditador? Refletindo sobre o impacto da herança colonial na formação da identidade docente e cultura escolar no ensino de línguas no Brasil
Érika Amâncio CAETANO
Pós-memória e decolonialidade no ensino de línguas no Brasil: as origens do status quo
ISBN 9786558693925
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
PÓS-MEMÓRIA E CULTURA ESCOLAR: COMPREENDENDO A CULTURA DO PROFESSOR-ALUNO
Érika Amâncio CAETANO; Olívia Leandro Sá MOTTA
PÓS-MEMÓRIA E DECOLONIALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS NO BRASIL: AS ORIGENS DO STATUS QUO
ISBN 9786558693925
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2021 |
Livro |
Pós-memória e decolonialidade no ensino de línguas no Brasil: as origens do status quo
Érika Amâncio CAETANO; Carlos Henrique Silva De CASTRO; Henrique LEROY; Patrícia Mara De Carvalho COSTA; Leina Cláudia Viana JUCÁ et al
—
ISBN 9786558693925
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2021 |
Livro |
GAIOLA ABERTA
Érika Amâncio CAETANO
—
ISBN 9786558694069
|
SH
Literature and Literary Theory
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
-But When do I do Critical Literacy?- Perspectives for Designing Critical Literacy Activities in EFL Classrooms
Érika Amâncio CAETANO
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
DOI 10.1590/1984-6398202015635
ISSN 1984-6398
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
OS SENTIDOS DA FORMAÇÃO: NARRATIVAS DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Andrea Machado De Almeida MATTOS; Érika Amâncio CAETANO
REVISTA DO GELNE
ISSN 1517-7874
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Memória; Pós-Memória e Formação Crítica de Professores de Línguas
Mattos Andrea Machado De ALMEIDA; Érika Amâncio CAETANO
LÍNGUAS & LETRAS (ONLINE)
DOI 10.5935/1981-4755.20190010
ISSN 1981-4755
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
A autoetnografia no ensino de língua inglesa: repensando o crítico enquanto ferramenta de formação na escola regular.
Érika Amâncio CAETANO
A LINGUÍSTICA APLICADA E SEUS DESDOBRAMENTOS: um panorama das pesquisas em língua estrangeira no PosLin
ISBN 9788544428719
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
Letramento crítico e cidadania: possibilidades para o uso da Constituição brasileira em aulas de inglês da escola regular
Érika Amâncio CAETANO; Pedro Henrique Pádua Carvalho PINTO
Calidoscópio
DOI 10.4013/cld.2018.161.09
ISSN 2177-6202
|
SH
Education
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
Memory; Postmemory and Critical Language Teacher Education.
Andrea Machado De Almeida MATTOS; Érika Amâncio CAETANO
Analecta Politica
ISSN 2027-7458
|
SH
Education
|
| 2017 |
Capítulo de livro |
Senses in Language teacher education: the power of narratives
Érika Amâncio CAETANO; Andrea Machado De Almeida MATTOS
Inspiring Insights from an English Teaching Scene
ISBN 9788577583
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2016 |
Capítulo de livro |
Letramento crítico; multimodalidade e oralidade no ensino de inglês: o que há para as crianças
Gasperim Ramalho De SOUZA; Érika Amâncio CAETANO
LETRAMENTO CRÍTICO; ORALIDADE E MULTIMODALIDADE NO ENSINO DE INGLÊS: O QUE HÁ PARA AS CRIANÇAS?
ISBN 9788571137
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2015 |
Artigo em periódico |
O LETRAMENTO VISUAL EM AULAS DE INGLÊS INSTRUMENTAL: INTERPRETANDO LINGUAGENS NO FILME CRASH
Érika Amâncio CAETANO
E-Hum Revista Científica do Departamento de Ciências Humanas; Letras e Artes do UNI-BH
ISSN 1984-767X
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
O educador crítico no ensino de Língua inglesa: desafi os e perspectivas na formação do aluno-cidadão
Érika Amâncio CAETANO
1º Congresso Internacional de Letras Artes e Cultura
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Do virtual para o real: o uso potencial do Second Life como ambiente virtual de aprendizagem de línguas estrangeiras
Érika Amâncio CAETANO; Mônica Carvalho BRUM; Simone Garofalo CARNEIRO; Gasperim Ramalho De SOUZA
V Seminário Internacional de Educação a Distância:Meios; Atores e Processos
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
A multimodalidade e o letramento crítico no ensino de inglês: o que há para as crianças?
Érika Amâncio CAETANO; Gasperim Ramalho De SOUZA
IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - CLAFPL - 2013
|
SH
Education
|
