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Erenice Natalia Soares de Carvalho

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Celeste Azulay KELMAN Ciências Humanas Educação
Cláudia Cristina FUKUDA Ciências Humanas Psicologia
Julia Sursis Nobre Ferro Bucher MALUSCHKE Ciências Humanas Psicologia
Sandra Francesca Conte de ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Tânia Maria de Freitas ROSSI Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
2717 Geriatrics and Gerontology Health Sciences 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 7
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 3
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2003 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 1
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1994 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1990 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1980 1
2700 General Medicine Health Sciences 1979 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1977 1
  1. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Danielle Sousa Da SILVA; Fernanda Rodrigues Da SILVA; Adriano Pereira De SOUZA. 2012. Inclusão social da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho: visão do gestor. In: I colóquio internacional de psicossociologia do trabalho: elaborações atuais em pesquisa e intervenção. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2011. Educação inclusiva e atenção ao estudante em situação de deficiência intelectual. In: Viii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Alcântara De OLIVEIRA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Educação profissional e trabalho: focalizando a pessoa com deficiência intelectual e múltipla. In: Ii conferência nacional dos direitos da pessoa com deficiência. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Avaliação das necessidades educacionais especiais e acessibilidade à aprendizagem na escola inclusiva. In: Ii conferência nacional dos direitos da pessoa com deficiência. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2006. Acessibilidade curricular para o aluno com deficiência intelectual. In: I conferência nacional dos direitos da pessoa com deficiência. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Maria Moraes A MACIEL. 2004. Interação criança-criança na inclusão escolar: aluno com deficiência mental na educação infantil. In: Xxxiv reunião anual de psicologia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Diva Maria Moraes A MACIEL; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2004. Processos de inclusão e formação do professor numa perspectiva sócio-cultural construtivista. In: Xxxix reunião anual de psicologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2004. Apae educadora. In: Ix congresso estadual das apaes de minas gerais - apae: 50 anos enfrentando desafios e superando limites. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Carmem Jansen CÁRDENAS; Mauro M FERREIRA; Natalia Inês De CARVALHO; Adriana De T LEITE et al. 2003. Educação de portadores de transtornos invasivos do desenvolvimento em instituições especializadas do df. In: Xxxiii reunião anual de psicologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Maria M De A MACIEL. 2002. Deficiência mental: diagnóstico; classificação e sistemas de apoio segundo o modelo 2002 da american association on mental retardation. In: Xxxiii reunião anual de psicologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2001. Adaptações curriculares. In: Xx congresso nacional das apaes. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2001. Educação inclusiva: a busca dos muitos sentidos. In: Xxxi reunião anual de psicologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Ruiz A P S; Souza S O DE; Kahn C T; Mitjáns A. 2001. Instituições prestadoras de serviço e assistência a crianças e jovens portadores de transtornos invasivos do desenvolvimento e de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade do df. In: I mostra integrada de psicologia da ucb. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2000. Os espaços do sentir; pensar e criar na educação especial. In: Iv encontro regional de psicopedagogia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Francisca Roseneide F Do MONTE; José Rafael MIRANDA. 1998. Adaptações curriculares: um desafio à flexibilidade curricular. In: Iii congresso ibero-americano de educação especial. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1997. Adaptações curriculares para a educação de alunos com necessidades especiais. In: Ii congresso brasileiro e i encontro latino-americano sobre síndrome de down. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Almeida M F; Vasques I; Codo W. 1996. Conseqüências da superqualificação em funcionários do setor bancário. In: Xxvi reunião anual de psicologia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Soratto L H; Gazzotti A A; Chalbagaty P C; Del Moor P et al. 1996. Limites na avaliação de depressão pela versão resumida do mmpi 168. In: Xxvi reunião anual de psicologia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Júlia S N Ferro BUCHER. 1980. A personalidade do homossexual masculino - estudo com o mmpi. In: 33ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  20. Health Sciences General Medicine
    Julia Sursis Nobre Ferro Bucher MALUSCHKE; E N A CARVALHO. 1979. A classe médica face a anticoncepção. In: Xxxi reunião anual da sbpc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2016. Deficiência intelectual: conhecer para intervir. Pedagogia em ação (puc-mg). 8, 89-103.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2013. Educação especial e inclusiva no ordenamento jurídico brasileiro. Revista educação especial (ufsm). 26, 261-275.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria De Freitas ROSSI; Erenice Natália Soares De CARVALHO. 2007. Investigando o espectro do autismo: perfil do alunado e intervenção educacional na rede pública do distrito federal. Revista educação especial (ufsm). 29, 54-69.
  4. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Maria M De A MACIEL. 2003. Nova concepção de deficiência mental segundo a american association on mental retardation. Temas em psicologia (ribeirão preto). Brasil. 11, (02) -.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1990. A integração escolar de alunos com necessidades especiais no df. Revista integração. 3, (5) 21-22.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2020. Os estudantes com graves e múltiplos impedimentos e os compromissos da educação especial. In: Os estudantes com graves e múltiplos impedimentos e os compromissos da educação especial. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Falk Soares Ramos MOREIRA; Ranilce M GUIMARÃES; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2015. É possível! docentes surdos na educação superior. In: Educação superior: conjunturas; políticas e perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Diva Albuquerque MACIEL. 2014. Inclusão escolar na educação infantil: interação entre pares e deficiência intelectual. In: A ciência do desenvolvimento humano: desafios para a psicologia e educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2014. Linguagens da discriminação: a questão da deficiência. In: Temas de discriminação e inclusão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Neves RAPOSO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2010. A pessoa com deficiência visual na escola. In: Desenvolvimento humano ; educação e inclusão escolar. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2010. Transtornos globais do desenvolvimento na escola. In: Desenvolvimento humano; educação e inclusão escolar. Brasil.
  7. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Maria Helena Alcântara De OLIVEIRA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2009. A pessoa com deficiência intelectual em processo de envelhecimento. In: Pessoas idosas no brasil: abordagens sobre seus direitos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Tânia Maria De Freitas ROSSI; Erenice Natália Soares De CARVALHO; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA. 2008. Etiologia do autismo: algumas questões teóricas. In: Modernidad; tecnología y síntomas contemporáneos - perspectivas clínicas; políticas; sociales y filosóficas. Argentina.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Tania Maria De Freitas ROSSI; Erenice Natália De CARVALHO; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA. 2008. Autismo e intervenção psicoeducacional. In: Modernidad; tecnología y síntomas contemporáneos - perspectivas clínicas; políticas; sociales y filosóficas. Argentina.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Considerações críticas e perspectivas evolutivas dos sistemas de classificação utilizados na educação especial: da taxonomia de deficiência à classificação das necessidades especiais. In: Métodos; técnicas e recursos na educação de pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Concepção e caracterização dos processos de ensino-aprendizagem de pessoas com necessidades especiais provocadas por limitações de desenvolvimento vinculadas a causas orgânicas específicas; consoante a resolução cne nº 2/2001. In: Métodos; técnicas e recursos na educação de pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Métodos; técnicas e recursos na educação de alunos com deficiência intelectual. In: Métodos; técnicas e recursos na educação de pessoas com necessidades educacionais especiais. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA. 2007. Perturbações do espectro do autismo e inclusão na escola comum. In: Psicología; salud & educación - avancesy perspectivas en américa latina. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Tânia Maria Freitas ROSSI; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2006. Situação atual do projeto de pesquisa "perturbações do espectro do autismo - perfil do alunado e intervenção educacional na rede pública do distrito federal". In: Diferentes contextos de educação especial/inclusão social. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Patrícia Neves RAPOSO. 2005. Inclusão de alunos com deficiência visual. In: Ensaios pedagógicos - construindo escolas inclusivas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2003. Trabalho e construção da subjetividade: focalizando a pessoa com deficiência intelectual. In: Trabalho e deficiência mental. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1999. Adaptações curriculares: uma necessidade. In: Educação especial: tendências atuais. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1998. Nova lei de diretrizes e bases da educação - perspectivas para os alunos com necessidades educacionais especiais. In: A educação básica pós-ldb. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Monte F R DO. 1996. A educação inclusiva de portadores de deficiência em escolas públicas do df. In: Temas em educação especial. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1994. Escola integradora: uma alternativa para a integração escolar do aluno portador de necessidades educativas especiais. In: Tendências e desafios da educação especial. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Júlia S N F Bucher MALUSCHKE; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Cláudia C FUKUDA. 2011. A família no contexto da deficiência: estrutura e dinâmica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Leda Maria Borges Da Cunha RODRIGUES. 2010. Sistema aadid: diagnóstico; classificação e paradigma de apoio para a pessoa com deficiência intelectual. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Clélia PARREIRA. 2009. Autogestão e autodefensoria: conquistando autonomia e participação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Kelman Celeste A; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Patrícia Neves RAPOSO. 2008. Necessidades especiais no contexto escolar: a ação do professor. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Kelman Celeste A; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Marisa M Brito Da Justa NEVES; Patrícia Neves RAPOSO. 2008. Atendendo as necessidades educacionais especiais no contexto escolar - anee. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kelman Celeste A; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2008. Fundamentos filosóficos; psicológicos e sociológicos para uma educação inclusiva. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Alcântara De OLIVEIRA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Luciana MOURÃO; Aparecida GUGEL; Romeu Kazumi SASSAKI. 2007. Educação profissional e trabalho para pessoas com deficiência intelectual e múltipla. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: educação especial no brasil e no mundo. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: currículo e diversidade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: a inclusão do aluno no contexto escolar. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Odnéa Quartiere Ferreira PINHEIRO; Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2007. Educar na diversidade: práticas pedagógicas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Glória Batista MOTA; Erenice Natalia Soares De CARVALHO; Marlene De Oliveira GOTTI; Luzimar Camões PEIXOTO; Martha M De F SOUZA. 2003. Saberes e práticas da inclusão - desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais de alunos cegos e de alunos com baixa visão. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2002. Guia de serviços de atendimento a tid e tdahno distrito federal. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 2000. Programas de capacitação de recursos humanos do ensino fundamental: deficiência múltipla. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1999. Adaptações curriculares - estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1995. Subsídios para organização e funcionamento de serviços de educação especial: área deficiência mental. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Erenice Natalia Soares De CARVALHO. 1977. Programa de capacitação de recursos humanos do ensino fundamental - deficiência mental. Brasil.