Educação do campo no PNE (2014-2024) e PME de Abaetetuba-PA (2015-2025)

Estudos em Avaliação Educacional (Online)

Costa Francisauro Fernandes DA; Borges Heloisa Da SILVA; Eraldo Souza Do CARMO

O ENSINO MÉDIO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA: as vozes dos sujeitos ribeirinhos

@RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO

Eraldo Souza Do CARMO; Fabiany Marcela Sousa Dos SANTOS

TRANSPORTE ESCOLAR E OS DESAFIOS DO CONTROLE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA

POLÍTICAS E SOCIEDADES NA AMAZÔNIA

Eraldo Souza Do CARMO; Franciely Farias Da CUNHA

Concepções e referenciais teóricos sobre planejamento educacional em uma pós-graduação lato sensu no Pará

Reflexões críticas sobre educação no Pará [meio digital] : gestão e planejamento da educação e práticas pedagógicas da educação do campo em foco

Eraldo Souza Do CARMO; Pablo Freitas CARVALHO

A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE JOVENS EGRESSOS EM ALTERNÂNCIA NA CASA FAMILIAR RURAL DE CAMETÁ-PA: O APRENDIZADO DE UM PERCURSO

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Eraldo Souza Do CARMO

Território educativo das águas: os saberes da comunidade ribeirinha do Rio Marajó-Açuem Ponta de Pedras(PA)

REVISTA COCAR (ONLINE)

Letícia Dos Santos FURTADO; Eraldo Souza Do CARMO

Narrativas autobiográficas de uma professora em Classe Multisseriada no Marajó

Memória; Educação e Diversidade: prática docente e material didático pedagógico nos espaços de ensino/aprendizagem

Tèria Pessoa BRAGA; Eraldo Souza Do CARMO

Redes Sociais como ferramenta pedagógica: Com a palavra a gestão escolar

Tecnologias digitais na educação: in(ex)clusão digital no contexto da Região do Baixo Tocantins

Eraldo Souza Do CARMO; Eder De Jesus De Sousa PANTOJA; Jonielson Viana TENÓRIO; Rosivagno Marques Do NASCIMENTO; Apinagés Pires CARDOSO

Nas sinuosidades das Tecnologias na educação do campo: reflexões sobre Formação Continuada de Professoras de Escolas do Campo

Tecnologias digitais na educação: in(ex)clusão digital no contexto da Região do Baixo Tocantins

Eraldo Souza Do CARMO; Maria Sueli Corrêa Dos PRAZERES; Cléia Maria Leão GAIA; Silliane De Cássia Damasceno RAMOS

OS SABERES SILENCIADOS PELO CURRÍCULO a epistemologia e o currículo na Educação do Campo

Revista Espaço do Currículo

Furtado Leticia SANTOS; Eraldo Souza Do CARMO

Ações de extensão; o direito à memória e as questões étnico raciais no espaço escolar

REVISTA UFG (ONLINE)

Domingues Andrea SILVA; Pinto Benedita Celeste De MORAES; Bastos Ghislaine Dias Da COSTA; Eraldo Souza Do CARMO; Rocha Raryson MACIEL

EDUCAÇÃO NO CAMPO NA AMAZÔNIA: O PROTAGONISMO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO

MULTICULTURALIDADE NA AMAZÔNIA: PRODUÇÃO DE SABERES; DIFERENÇA E INCLUSÃO

Areli Ferreira VASCONCELOS; Eraldo Souza Do CARMO

A TESSITURA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA PARAENSE: ENTRE LIMITES E AS PERSPECTIVAS DE UM OLHAR SOCIOCULTURAL NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS

MULTICULTURALIDADE NA AMAZÔNIA:PRODUÇÃO DE SABERES; DIFERENÇA E INCLUSÃO

Vergiliana Dos Santos CORRÊA; Eraldo Souza Do CARMO

Estado; políticas públicas e suas implicações na saúde e na vida dos (as) estudantes da pedagogia

UNIVERSIDADE; FORMAÇÃO E TRABALHO IMPLICAÇÕES DO ISOLAMENTO SOCIAL NA ROTINA DOS(AS) ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA

Eraldo Souza Do CARMO; João Batista Do CARMO; Gilmar Pereira Da SILVA; Marlanje Solene FERREIRA; Bruno Henrique Silva Da SILVA et al

Relato de experiência da prática pedagógica de uma docente da escola do campo no município de Cametá/PA

Reflexões críticas sobre educação no Pará : gestão e planejamento da educação e práticas pedagógicas da educação do campo em foco

Eraldo Souza Do CARMO; Daniela Pantoja RODRIGUES

Escolas do campo: uma análise sobre as condições de trabalho de uma professora de classe multisseriada no distrito de Porto Grande/Cametá/Pará

Reflexões críticas sobre educação no Pará: gestão e planejamento da educação e práticas pedagógicas da educação do campo em foco

Eraldo Souza Do CARMO; Cléia Maria Leão GAIA

Transporte escolar em comunidades ribeirinhas do município de Cametá/PA: um estudo na ilha de Cuxipiari

Reflexões críticas sobre educação no Pará [recurso eletrônico] : gestão e planejamento da educação e práticas pedagógicas da educação do campo em foco /

Eraldo Souza Do CARMO; Franciely Farias Da CUNHA

Entre Maresias e Correntezas: as rotas de alunos ribeirinhos na Amazônia pelo direito à educação

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Eraldo Souza Do CARMO

Reflexões críticas sobre educação no Pará [recurso eletrônico] : gestão e plananejamento da educação e práticas pedagógicas da educação do campo em foco

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Eraldo Souza Do CARMO; João Batista Do CARMO; Edir Augusto Dias PEREIRA; José Domingos Fernandes BARRA

Reflexões críticas sobre educação no Pará [recurso eletrônico] : gestão e plananejamento da educação e práticas pedagógicas da educação do campo em foco

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Eraldo Souza Do CARMO; João Batista Do CARMO; Edir Algusto Dias PEREIRA; José Domingos Fernandes BARRA

Tecnologias Educacionais na Amazônia: Tensões; Contradições e Mediações

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Maria Sueli Corrêa Dos PRAZERES; Eraldo Souza Do CARMO

Tecnologias Educacionais na Amazônia: tensões; contradições e mediações

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Maria Sueli Corrêa Dos PRAZERES; Eraldo Souza Do CARMO

Transporte escolar na Amazônia: uma análise dos condicionantes de acesso de estudantes ribeirinhos à escola do campo

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

Eraldo Souza Do CARMO; Cunha Franciely Farias DA; Prazeres Maria Sueli Correa DOS

PARA UMA PEDAGOGIA CULTURAL: O CURRÍCULO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO RIBEIRINHA NA AMAZÔNIA

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Furtado Leticia SANTOS; Eraldo Souza Do CARMO

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E AS IMPLICAÇÕES À GARANTIA DO DIREITO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

TRABALHO NECESSÁRIO

Eraldo Souza Do CARMO