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Eloisa Nascimento Silva PILATI.
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Concordância verbal sob a ótica da aprendizagem linguística ativa: reflexões sobre uma estratégia de compreensão do fenômeno por meio da identificação de princípios.
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Language and Linguistics
Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2020.
Contribuições do conhecimento gramatical para o processo da escrita: a proposta da gramaticoteca.
In:
Experimentanto linguística na escola: conhecimento gramatical; leiruta e escrita.
Brasil.
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Language and Linguistics
Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2020.
Sobre o uso de materiais manipuláveis nas aulas de gramática; aprendizagem ativa e metacognição.
In:
Gramática; aquisição e processamento linguístico subsídios para o professor de língua portuguesa.
Brasil.
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Language and Linguistics
Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2020.
Sobre o uso de materiais concretos na aula de gramática.
In:
Língua; gramática e ensino.
Brasil.
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Language and Linguistics
Heloísa Maria Moreira SALLES; Pilati Eloisa Nascimento SILVA; Rozana Reigota NAVES.
2019.
Teorias linguísticas; aquisição e aprendizagem no ensino de língua portuguesa: questões sob investigação.
In:
Novos olhares para a gramática na sala de aula: questões para estudantes; professores e pesquisadores.
Brasil.
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Stefania ZANDOMENICO; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2019.
Sobre a educação de jovens e adultos no brasil: passado; presente e futuro(?).
In:
Línguas; culturas e literaturas em diálogo: identidades silenciadas.
Brasil.
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Language and Linguistics
Marcus Vinicius Da Silva LUNGUINHO; Rozana Reigota NAVES; Heloisa Maria Moreia De Almeida Lima SALLES; Eloisa PILATI; Helena Guerra VICENTE et al.
2018.
Contribuições dos estudos gramaticais à produção de textos.
In:
Ler e (re) escrever textos na universidade: da prática teórica e do processo de aprendizagem-ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rozana Reigota NAVES; Eloisa Silva PILATI.
2018.
Aqui/ali/lá em posição pré-verbal de construções com inversão locativa e com sujeito arbitrário em português brasileiro.
In:
Pronomes: morfossintaxe e semântica.
Brasil.
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Language and Linguistics
Camila Parca GUARITÁ; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2018.
O índice foi reduzido para zero tornando a lei mais eficaz - sobre as propriedades sintáticas e semânticas das orações gerundivas cujo sujeito tem sua referência construída com base no conceito apresentado na oração precedente.
In:
Estudos formalistas das línguas naturais.
Brasil.
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Language and Linguistics
Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2018.
Teorias linguísticas e educação básica: proposta congregadora.
In:
O apelo das árvores.
Brasil.
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Language and Linguistics
Eloisa Nascimento Da Silva PILATI; Rozana Reigota NAVES; Heloisa Maria Moreira Lima De Almeida SALLES.
2017.
Locative dps and deictic adverbial pronouns in subject position in brazilian portuguese.
In:
Boundaries; phases and interfaces: case studies in honor of violeta demonte.
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Eloisa Nascimento Silva PILATI; Heloisa Maria Moreira Lima SALLES; Rozana NAVES.
2017.
A cisão no sistema pronominal do português brasileiro: evidências na diacronia.........................................................151.
In:
Novos olhares para a gramática do português brasileiro.
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Language and Linguistics
Helena Da Silva Guerra VICENTE; Eloisa PILATI.
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Teoria gerativa e formação de professores de língua portuguesa.
In:
Estudos de linguagem e cultura regional: linguagem; sociedade e ensino.
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Alzira Neves SANDOVAL; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2016.
O valor das coisas mudam constantemente: variação da concordância verbal em dps complexos.
In:
Temas em teoria gerativa - homenagem a lucia lobato.
Brasil.
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Language and Linguistics
Talita Mendes Da SILVA; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2016.
Linguística gerativa e ensino de gramática na educação básica.
In:
Temas em teoria gerativa.
Brasil.
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Language and Linguistics
Stefania ZANDOMENICO; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2016.
Estratégias de preenchimento so sujeito e manifestação da concordância verbal em produções escritas de alunos de eja: uma análise preliminar comparativa.
In:
Temas em teoria gerativa: homenagem a lucia lobato.
Brasil.
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Language and Linguistics
Eloisa Nascimento Silva PILATI; Alexandre PILATI.
2015.
Aspectos históricos e curriculares do curso de letras da universidade de brasília: uma análise a partir dos saberes docentes.
In:
Formação de professores: ação-reflexão-inovação.
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Eloisa Nascimento Silva PILATI.
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Laboratório de ensino de gramática: questões desafios e perspectivas.
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O que a distancia revela: reflexões de professores e estudantes do curso de letras ead/unb.
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Linguistics and Language
Eloisa Silva PILATI; Rozana Reigota NAVES.
2013.
Desenvolvendo a hipótese da cisão da categoria pronominal no português brasileiro.
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Estudos e pesquisas em teoria da gramática.
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Linguistics and Language
Dalmo BORGES; Heloisa Maria Moreira Lima SALLES; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2013.
O projeto "o centro-oeste na história do português braileiro": subsídios da sócio-história ao estudo da mudança linguística e hipóteses de trabalho.
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Variação linguística: contato de línguas e educação.
Brasil.
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Linguistics and Language
Manuela Luna GUARINO; Eloisa Nascimento Silva PILATI.
2013.
Pronomes pessoais: no uso; nas escolas e nas gramáticas.
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Temas em teoria da gramática.
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Rosana R NAVES; Maria Clarisse VIEIRA; Jeane Cristina G ROTTA; Rosana De CASTRO.
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Saberes docentes e formação de professores: questões interdisciplinares.
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Brasil.
