-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Elisa HÄNSCH; Débora Eloísa Nass KIECKHOEFEL; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Estudando frações: do concreto ao abstrato.
In:
Ix conedu - congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
João Luiz KORMANN; Ana Paula Sartori GOMES; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Tangram: da construção ao uso em sala de aula.
In:
Ix conedu - congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Sartori GOMES; João Luiz KORMANN; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Quebra-ângulos: um material concreto para o ensino de ângulos.
In:
Ix conedu - congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Mathematics
Vitória Garcia ZAMBRANO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Um estudo sobre sequências numéricas: do ensino básico ao superior.
In:
Congresso internacional movimentos docentes cmd 2023.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dienifer Tainara Cardoso LICKEFETT; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Semelhança de triângulos: uma abordagem prática.
In:
Congresso internacional movimentos docentes cmd 2023.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francine Ramiro HEIDEN; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Saltos na reta numérica: soma e subtração de maneira lúdica.
In:
Congresso internacional movimentos docentes cmd 2023.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camille Seidel Pereira Da SILVA; Eliane Bihuna De AZEVEDO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Aprendendo superfícies quádricas com materiais manipuláveis e resolução de problemas.
In:
33º seminário de iniciação científica da udesc.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Mathematics
Amanda Zanelato COLAÇO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2023.
O volume do anel de guardanapo.
In:
33º seminário de iniciação científica da udesc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Elisa HÄNSCH; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Débora Eloísa Nass KIECKHOEFEL.
2023.
Uma proposta de ensino de frações com material concreto com base na metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática através da resolução de problemas.
In:
33º seminário de iniciação científica da udesc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Paula Sartori GOMES; Silvia Teresinha FRIZZARINI; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2023.
Materiais concretos para a educação básica.
In:
33º seminário de iniciação científica da udesc.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Amanda Zanelato COLAÇO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2023.
Princípio de cavalieri: uma experiência com alunos do ensino médio.
In:
Congresso internacional movimentos docentes.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Amanda Zanelato COLAÇO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2022.
Calculando volumes com o princípio de cavalieri.
In:
32º sic ? seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Sartori GOMES; Rogério De AGUIAR; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2022.
Ensinando formas com o uso de materiais concretos para um estudante com deficiência visual.
In:
32º sic ? seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Jeferson Camargo Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2022.
O ensino de geometria espacial com auxílio de material concreto.
In:
32º sic ? seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Nathuly Cardoso De MIRA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Antonio Tomaz Da Rosa JUNIOR; Fabiola Sucupira Ferreira SELL.
2022.
Material manipulável para o ensino de escrita de sinais - signwriting para surdos e surdocegos.
In:
Viii congresso nacional de educação ? online e presencial.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Jeferson Camargo Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2022.
Poliedros e suas planificações: uma sequência didática com material concreto.
In:
Iii simpósio internacional de tecnologias em educação matemática - sitem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Sartori GOMES; Lilian Spieker Rodrigues De LIMA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pamela Sell LEFF; Rogério De AGUIAR.
2022.
Desvendando formas - um jogo inclusivo para o ensino de matemática.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Amanda Zanelato COLAÇO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2022.
O estudo do princípio de cavalieri por meio da resolução de problemas.
In:
Xiv encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Sartori GOMES; Lilian Spieker Rodrigues De LIMA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2022.
Materiais concretos e o ensino de formas geométricas: experiência com um aluno cego.
In:
Congresso internacional movimentos docentes e colóquio forpibid rp - 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Amanda Zanelato COLAÇO; Larissa Gabriela Dos SANTOS.
2021.
Formulação de problemas: um comparativo entre as proposições de estudantes com e sem contato prévio com a metodologia de resolução de problemas.
In:
V serp - ii sirp - i firp - seminário internacional sobre resolução de problemas em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eduarda De MIRANDA.
2021.
Material concreto como ferramenta para o ensino e aprendizagem de geometria espacial no ensino básico.
In:
I sinepesteem i simpósio internacional do núcleo de estudos e pesquisa em tecnologia educacional e educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Zanelato COLAÇO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane BIHUNA; Larissa Gabriela Dos SANTOS; Viviane Maria BEUTER.
2021.
Como a formulação de problemas está sendo usada em alguns trabalhos de doutorado.
In:
31º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Gabriela Dos SANTOS; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane BIHUNA; Amanda Zanelato COLAÇO; Viviane Maria BEUTER.
2021.
Roteiros do grupo gterp e algumas adaptações para trabalhos com resolução e formulação de problemas.
In:
31º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Gabriela Dos SANTOS; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO; Viviane Maria BEUTER.
2021.
Roteiros gterp: resolução e formulação de problemas no cotidiano escolar.
In:
Viii encontro catarinense de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2020.
Delineamento de trabalhos em formulação de problemas no brasil.
In:
30º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Júlio Pedro Marques De MATTOS; Rogério De AGUIAR; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2020.
Fabricação de mecanismos de hastes com impressora 3d.
In:
30º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Júlio Pedro Marques De MATTOS; Rogério De AGUIAR; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2019.
Construindo máquinas matemáticas com a impressora 3d.
In:
29º seminário de iniciação científica ? 2019.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2019.
Delineamento sobre resolução de problemas no brasil.
In:
29º seminário de iniciação científica ? 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE; Rogério De AGUIAR.
2019.
Artefatos para o ensino e aprendizagem da matemática com as potencialidades da tecnologia 3d.
In:
Xv eprem - encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rogério De AGUIAR; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Júlio Pedro Marques De MATTOS.
2019.
Parabológrafo: um artefato para desenhar parábolas.
In:
Xiii encontro nacional de educação matemática - xiii enem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Manoel Da SILVA; Júlio Pedro Marques De MATTOS; Leonardo Filipi Albano BUTTENBENDER; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2019.
Sólidos de revolução: uma construção usando a impressão 3d.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Eliane Bihuna De AZEVEDO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pedro Manuel Baptista PALHARES.
2019.
Aproximação linear local através da resolução de problemas.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2019.
Um estudo sobre os problemas de otimização em livros didáticos de cálculo.
In:
Xiii enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Eloísa Nass KIECKHOEFEL; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2019.
Quando uma equação diofantina tem solução? estabelecendo conjecturas no contexto do ensino superior.
In:
V colbeduca - colóquio luso-brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Bihuna De AZEVEDO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pedro Manuel Baptista PALHARES.
2019.
Olhar discente sobre a metodologia de resolução de problemas para ensinar cálculo.
In:
V colbeduca - colóquio luso-brasileiro de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2019.
Um mapeamento de pesquisas sobre o ensino da matemática através da resolução de problemas.
In:
V colbeduca - colóquio luso-brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2018.
A resolução de problemas nos projetos pedagógicos dos cursos e nos livros didáticos.
In:
X cidu ? congresso ibero-americano de docência universitária: o envolvimento estudantil na educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2018.
Análise dos problemas propostos nos livros didáticos segundo suas contextualizações.
In:
28º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gabriel MACICIESKI; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2018.
Continuidade e descontinuidade de funções reais.
In:
28º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Silveira De ALMEIDA; Igor Leonardo Lessack De Paula E SILVA; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2018.
Impressora 3d e a visualização no ensino de matemática.
In:
28º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jessica Meyer SABATKE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2017.
Limite no infinito: do contexto ao descontexto.
In:
Viii cibem congresso iberoamericano de educação matemática.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Azevedo Eliane Bihuna DE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pedro Manuel Baptista PALHARES.
2017.
A visão do aluno sobre a metodologia de resolução de problemas aplicada no ensino de cálculo diferencial e integral.
In:
Viii cibem congresso iberoamericano de educação matemática.
Espanha.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Polyana BENK; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2017.
Arquimedes e a esfera.
In:
27º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Paulo Andre MULLER; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2017.
Limite de funções de duas variáveis: delta algébrico x geométrico.
In:
27º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2017.
Uma análise das aplicações da teoria de máximos e mínimos em problemas em sala de aula.
In:
27º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Parizotto NICOLLETTI; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2017.
Cone de apolônio: história; matemática e material concreto.
In:
27º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Azevedo Eliane Bihuna DE; Jessica Meyer SABATKE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2017.
Do concreto ao abstrato: sequência didática para o ensino do conceito de limite no infinito.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dienifer Tainara CARDOSO; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2017.
Teorema fundamental do cálculo: uma abordagem dinâmica mediada pelo geogebra.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Bihuna De AZEVEDO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pedro Manuel Baptista PALHARES.
2017.
Desafio aos monitores de cálculo diferencial e integral: formulação de problemas.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Manoel Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane Bihuna De AZEVEDO.
2017.
Professores do ensino básico vivenciando a resolução de problemas.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Azevedo Eliane Bihuna DE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pedro Manuel Baptista PALHARES.
2017.
Exercitando a criatividade em cálculo diferencial e integral.
In:
Iii colbeduca - colóquio luso-brasileiro de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Eliane Bihuna De AZEVEDO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Pedro Manuel Baptista PALHARES.
2016.
Aplicações de derivadas e resolução de problemas.
In:
Ii colóquio luso-brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Polyana BENK; Sérgio Marconi Da SILVA; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2016.
O princípio de cavalieri: numa abordagem apoiada pelas tecnologias atuais.
In:
Ii colóquio luso-brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Jessica Meyer SABATKE; Ivanete Zuchi SIPLE.
2016.
Desenvolvimento de sequências didáticas para a abordagem do conceito de limite.
In:
26º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Paulo Andre MULLER; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2016.
Limite pela definição: do geométrico ao algébrico.
In:
26º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Polyana BENK; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2016.
O volume da esfera: de arquimedes a integral.
In:
26º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dienifer Tainara CARDOSO; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2016.
Teorema fundamental do cálculo: sequências didáticas apoiadas.
In:
26º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sérgio Marconi Da SILVA; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2016.
Uso da impressora 3d no ensino de matemática.
In:
26º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2015.
Application of multiple integrals: from a physical to a virtual model.
In:
Conference on research in undergraduate mathematics education.
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bahr De FIGUEIREDO; Luis Gustavo LONGEN; Luciane Mulazani Dos SANTOS.
2015.
Um recurso dinâmico e interativo para o ensino da integral definida num ambiente tecnológico.
In:
Iv simpósio internacional de pesquisa em educação matemática - sipemat.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Ivanete Zuchi SIPLE; Dienifer Tainara CARDOSO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2015.
As somas de riemann e o teorema fundamental do cálculo: como conectá-los?.
In:
4º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Jaqueline VALLE; Ivanete Zuchi SIPLE.
2015.
Integral imprópria: a abordagem nos livros didáticos.
In:
4º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Jessica Meyer SABATKE; Ivanete Zuchi SIPLE.
2015.
Um percurso pela história da construção do conceito de limite de uma função: um pouco do muito.
In:
4º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Ivanete Zuchi SIPLE; Jaqueline VALLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2015.
Conceito de integrais impróprias e suas relações com o ensino e as integrais de riemann e henstock-kurzweil.
In:
25º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Estevão Rafael ENDRES; Ivanete Zuchi SIPLE; Jessica Meyer SABATKE.
2015.
Conceito do limite de uma função: uma abordagem via inequações.
In:
25º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivanete Zuchi SIPLE; Dienifer Tainara CARDOSO; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2015.
As somas de riemann e o teorema fundamental do cálculo: a abordagem nos livros didáticos.
In:
25° seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Jessica Meyer SABATKE; Ivanete Zuchi SIPLE.
2015.
Estudo sobre a construção do conceito de limite ao longo da história.
In:
25° seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Cheirum Michaael RIBEIRO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2015.
Limite pela definição: a abordagem apresentada em alguns livros didáticos.
In:
25º seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Jaqueline VALLE; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar FIGUEIREDO.
2015.
O paradoxo do pintor: uma abordagem para o ensino de integrais impróprias.
In:
Jornada de matemática; matemática aplicada e educação matemática - j3m;.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Jaqueline VALLE; Dienifer Teixeira CARDOSO; Elisandra Bar FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2014.
Aplicação da integral definida na economia - uma visão do futuro professor.
In:
4a escola de inverno de educação matemática e 2o encontro nacional pibid-matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivanete Zuchi SIPLE; Luis Gustavo LONGEN; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Rogério De AGUIAR.
2014.
Integral definida ? desenvolvimento de uma aplicação mediada pela tecnologia.
In:
24º seminário de iniciação científica - udesc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE; Jaqueline VALLE; Dienifer Tainara CARDOSO.
2014.
O ensino da integral definida na formação docente ? o olhar do (futuro) professor.
In:
I simpósio educação matemática em debate- simpemad.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rogério SIMÕES; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2014.
Aplicação da integral na determinação de características geométricas de seções planas de estruturas em barras.
In:
Iv simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - iv sinect.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luis Gustavo LONGEN; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE; Francielle Kuerten BOEING.
2013.
Função integrável: um estudo além da continuidade.
In:
23º seminário de iniciação científica - universidade do estado de santa catarina.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Ivanete Zuchi SIPLE; Francielle Kuerten BOEING; Luis Gustavo LONGEN; Elisandra Bar De FIGUEIREDO.
2013.
Integral definida como a probabilidade de localizar uma variável aleatória.
In:
23º seminário de iniciação científica - universidade do estado de santa catarina.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bahr De FIGUEIREDO; Luciane Mulazani Dos SANTOS.
2013.
Um olhar à aplicação das integrais múltiplas: da projeção gráfica à maquete.
In:
Vii cibem - congreso iberomericano de educación matemática.
Uruguai.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Luis Gustavo LONGEN; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Francielle Kuerten BOEING; Ivanete Zuchi SIPLE.
2013.
Integral de riemann: condições necessária e suficiente.
In:
Ii cmac-sudeste 2013.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Francielle Kuerten BOEING; Ivanete Zuchi SIPLE; Luis Gustavo LONGEN.
2013.
O método de arquimedes para calcular o volume da esfera e as somas de riemann.
In:
Ii cmac-sudeste 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Ivanete Zuchi SIPLE; Luis Gustavo LONGEN; Francielle Kuerten BOEING.
2013.
Integral definida: um recurso tecnológico para o professor.
In:
Vi congresso internacional de ensino de matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Geovane Augusto HAVEROTH; Rogério De AGUIAR.
2013.
Os métodos de descartes e fermat para determinar a tangente a uma curva.
In:
Ii cmac-sudeste 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Eliane BIHUNA; Graciela MORO; Ivanete Zuchi SIPLE.
2012.
Ensino de disciplinas básicas da matemática em nível superior numa perspectiva de trabalho colaborativo.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Francine BOLLAUF; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Roger MIARKA.
2012.
A evolução da matemática mediada pelo estudo dos três problemas clássicos da geometria.
In:
Vi bienal da sociedade brasileira de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisa HENNING; Ivanete Zuchi SIPLE; Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Tatiana C MENESTRINA; Rodrigo Leite LINDOSO.
2011.
Avaliação do índice de aprovações em um projeto de ensino.
In:
Xxxix congresso brasileiro de educação em engenharia - cobenge 2011.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Elisandra Bar De FIGUEIREDO; Jorge Guillermo HOUNIE.
2007.
Um teorema de f. e m. riesz para um sistema de campos vetoriais de co-posto um.
In:
7ª jornada científica da ufscar/ iv congresso de pós-graduação.
Brasil.
