| 2022 |
Artigo em periódico |
Estudando hipérbole em um curso de extensão para alunos do Ensino Médio
Elisabete Marcon MELLO; Santos Amarildo Aparecido DOS
CONCILIUM (BRASIL)
DOI 10.53660/CLM-416-520
ISSN 1414-7327
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
ENSINO DE GEOMETRIA PARA UMA ALUNA CEGA
Elisabete Marcon MELLO
Educação: Diálogos convergentes e articulação interdisciplinar 4
DOI 10.22533/at.ed.99021220914
ISBN 9786559834
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Análise de ilustrações em relevo em livros didáticos de matemática em braille / Analysis of relief illustrations in braille math textbooks
Elisabete Marcon MELLO
Brazilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv7n8-450
ISSN 2525-8761
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Cadernos de práticas de ensino de matemática da UFABC ? volume 3
Elisabete Marcon MELLO; Vinicius PAZUCH; Virginia Cardia CARDOSO; Vivilí Maria Silva GOMES
—
ISBN 9786557190050
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PS
General Mathematics
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| 2020 |
Trabalho em evento |
A Surdocegueira sob o ponto de vista da etnomatemática
Marcos Henrique Assunção RAMOS; Vivilí Maria Silva GOMES; Elisabete Marcon MELLO
III Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática
ISBN 2595-8089
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
ENSINO DE GEOMETRIA PARA UMA ALUNA CEGA
Elisabete Marcon MELLO
XIV ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EPEM
ISBN 978-65-992794
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
O conhecimento matemático de surdocegos sob o olhar Etnomatemático
Marcos Henrique Assunção RAMOS; Vivilí Maria Silva GOMES; Elisabete Marcon MELLO
II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA - II ENEMI
ISBN 2764-2100
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A IMPORTÂNCIA DE ALUNOS CEGOS CONSTRUIREM SEUS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES MATEMÁTICAS
Elisabete Marcon MELLO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2020.9.18.346-359
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Alunos do Ensino Médio estudando geometria na universidade
Elisabete Marcon MELLO; Amarildo Aparecido Dos SANTOS
Conectadas â013 Revista Interdisciplinar de Extensão e Cultura da UFABC
ISSN 2764-0345
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PS
Geometry and Topology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O ALUNO CEGO E OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES MATEMÁTICAS
Elisabete Marcon MELLO
XV CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática
ISBN 978-9945-09-4
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
SENO E COSSENO: A TRANSIÇÃO DO TRIÂNGULO RETÂNGULO AO CICLO TRIGONOMÉTRICO
Elisabete Marcon MELLO; Amarildo Aparecido Dos SANTOS
XIII ENEM ? Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034x
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PS
Applied Mathematics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Curso de extensão sobre desenho geométrico utilizando geogebra
Elisabete Marcon MELLO; Amarildo Aparecido Dos SANTOS
VI Seminário Web Currículo: Educação e Humanismo
ISBN 978-65-990464
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Transição entre ensino médio público e educação superior: discussão sobre o público-alv o da educação especial
Priscila BENITEZ; Elisabete Marcon MELLO
Estratégias Pedagógicas inclusivas na educação superior
ISBN 9788583840695
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
A Visualização de Objetos Geométricos por Alunos Cegos: Um estudo sob a ótica de Duval
Elisabete Marcon MELLO
—
ISBN 6139734045
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Proposta extensionista sobre inclusão escolar: da educação básica ao superior
Benitez PRISCILA; Elisabete Marcon MELLO; Santos Hadassa RODRIGUES; Tiné Rogério TIMÓTEO
EXPRESSA EXTENSÃO
DOI 10.15210/ee.v23i3.13192
ISSN 2358-8195
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A atuação do professor de matemática frente a uma sala de aula inclusiva com alunos cegos
Elisabete Marcon MELLO
ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
O PROFESSOR; ALUNOS CEGOS E A LINGUAGEM MATEMÁTICA
Elisabete Marcon MELLO
Revista Paranaense de Educação Matemática
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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