| 2025 |
Capítulo de livro |
'Por que eles (elas) não falam?' Proposições pedagógicas no enfrentamento da cultura do silêncio.
Elisa MAINARDI; Eldon Henrique MÜHL
Práxis dialógica benincaniana: memórias e experiências formativas.
ISBN 9786599725388
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Benincá e a quesstão indígena: reconhecimento; ecuta e ressignificação de culturas seculares.
Elisa MAINARDI; Eldon Henrique MÜHL; Edison Alencar CASAGRANDA
A práxis dialógica benincaniana: perspectiva pedagógica e tecnológico-religiosa da formação humana.
ISBN 9786599725357
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Museu vivo da escola de outrora: uma experiência ativa de encontro com o passado
Elisa MAINARDI; Camila MARCHETTO; Laura CASARIL
Semana do Conhecimento
ISBN 2448-24
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SH
Museology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A prática do diálogo nos processos formativos: um exercício de transformação
Elisa MAINARDI; Humberto BAMBINI; Alice Lourdes FIORELLI
Semana do Conhecimento
ISBN 2448-24
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Percurso do Programa de Residência Pedagógica na Universidade de Passo Fundo.
Elisa MAINARDI; Luciane BORDIGNON
Estágios nos cursos de licenciatura: experiência e prática
ISBN 9786556070667
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Teoria e prática pedagógica na formação de educadores: um projeto de investigação sobre experiências formativas.
Elisa MAINARDI; Eldon Henrique MÜHL
Educação; práxis e formação crítica de educadores.
ISBN 9786556070759
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Educação; práxis e formação crítica de educadores.
Elisa MAINARDI; Eldon Henrique MÜHL
—
ISBN 9786556070759
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
MEMORIAL DA FORMAÇÃO DOCENTE: A FUNÇÃO SOCIAL E FORMATIVA DA MEMÓRIA
Elisa MAINARDI; Milena Aparecida MASCHKE
XI Semana do Conhecimento: ) Originalidade e criatividade-ciência e inovação
ISBN 2448-2412
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
REFLEXÃO TEORIA E PRÁTICA: A MEMÓRIA COMO POTENCIALIZADORA DA TRANSFORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Elisa MAINARDI; Humberto BAMBINI
Semana do conhecimento UPF (11. : 2024 : Passo Fundo; RS) Originalidade e criatividade-ciência e inovação
ISBN 2448-2412
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Produtos educacionais e o ensino de matemática nos anos iniciais: alternativas de promoção do conhecimento da matemática no curso de pedagogia.
Elisa MAINARDI; Nedilza Souza Da Silva FERREIRA; Daniela Pereira De MORAIS
Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica - CIECITEC
ISBN 22389237
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Paradoxos da Emancipação dos Oprimidos
Marcon TELMO; Elisa MAINARDI
REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO
DOI 10.5335/rep.v31.16444
ISSN 2238-0302
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Pesquisa em Filosofia da Educação: Perspectiva reconstrutiva e interpretação mediadora da educação.
Eldon Henrique MÜHL; Elisa MAINARDI
DISCURSOS FOTOGRÁFICOS (ONLINE)
DOI 10.17564/2316-3828-2022v11n2p108-122
ISSN 1984-7939
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SH
Philosophy
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PELO DIÁLOGO ACERCA DA RELIGIOSIDADE DE MATRIZ AFRICANA.
Elisa MAINARDI; Ipácio Carolino PINTO
Semana do conhecimento UPF - Viver sob a luz da pergunta: o que é a ciência; afinal?
ISBN 2448-2412
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Dialogicidade e práxis pedagógica de Benincá
Eldon Henrique MÜHL; Elisa MAINARDI
Formação de educadores-pesquisadores: contribuições de Elli Benincá
ISBN 9786599725319
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
PAPOS DE TERREIRO: UMA EXPERIÊNCIA DE DIÁLOGO ACERCA DA RELIGIOSIDADE DE MATRIZ AFRICANA
Elisa MAINARDI; Tânia DUDA
Semana do conhecimento UPF (9. : 2022 : Passo Fundo; RS) Educação Científica e o protagonismo acadêmico no ensino superior
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SH
Religious Studies
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Percursos desenvolvidos pelo projeto Étnico-Racial da Universidade de Passo Fundo.
Wesley Pinto HOFFMANN; Elisa MAINARDI
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Segregar as diferenças e agregar as semelhanças: o debate acerca da inclusão na qualificação da aprendizagem e do convÃvio humano
Elisa MAINARDI; Muhl Eldon HENRIQUE
REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO
DOI 10.5335/rep.v29i1.13719
ISSN 2238-0302
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A escola como espaço-tempo de conhecimento e de vivência dos direitos humanos.
Elisa MAINARDI; Eldon Henrique MÜHL
INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO
ISSN 2316-3828
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: CAMINHO PARA A IGUALDADE
Elisa MAINARDI; Gabriel De Andrade De Melo SILVA
Semana do conhecimento UPF (8. : 2021 : Passo Fundo; RS) A transversalidade da ciência e da tecnologia e inovação na solução dos problemas globais
ISBN 2448-2412
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Epistemologia para uma educação problematizadora: o diálogo como princípio mediador do conhecimento emancipador
Volnei FORTUNA; Eldon Henrique MÜHL; Elisa MAINARDI
Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos
ISSN 2595-6329
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A memória de si e a formação do professor pesquisaddor
Elisa MAINARDI
Sobre teoria e prática: ensaios e narrativas de experiências formativas e pedagógicas.
ISBN 9788552300748
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A relação aluno-professor: uma memória de minha experiência formativa no curso de Pedagogia.
Elisa MAINARDI; Miriam Raquel Dos Santos RAMOS
Sobre Teoria e Prática: Ensaios e narrativas de experiências formativas e pedagógicas.
ISBN 9788552300748
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Sobre Teoria e Prática: Ensaios e narrativas de experiências formativas e pedagógicas.
Eldon Henrique MÜHL; Elisa MAINARDI
—
ISBN 9788552300748
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Identidade e cultura no currículo das escolas indígenas
Elisa MAINARDI; Maria Inês De Freitas KAINGANG
Criatividade no ensinar e no aprender
ISBN 9788571139626
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Formação de Professores: demandas e desafios
Elisa MAINARDI; Bragagnolo ADRIANA; Luciane BORDIGNON
Ação Integrada de Formação de Professores
ISBN 9788581672618
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SH
Education
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