Eduardo Jose Manzini

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 570

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Garcia GONÇALVES		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Aila Narene Dahwache Criado ROCHA		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Antonio Celso De Noronha GOYOS		Ciências Humanas	Educação
Celia Regina VITALIANO		Ciências Humanas	Educação
Dariel De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Débora DELIBERATO		Ciências Humanas	Educação
Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU		Ciências Humanas	Educação
Ednéia Maria Azevedo MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Eromi Izabel HUMMEL		Ciências Humanas	Educação
Giseli Donadon GERMANO	Membro	Ciências Humanas	Educação
Grace Cristina Ferreira DONATI		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Jefferson Fernandes ALVES		Linguística, Letras e Artes	Artes
Ligia Maria Presumido BRACCIALLI		Ciências Humanas	Educação
Loiane Maria Zengo ORBOLATO		Ciências Humanas	Educação
Luciana Ramos BALEOTTI		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Magali Aparecida Alves De MORAES		Ciências Humanas	Psicologia
Manoel Osmar Seabra JUNIOR		Ciências da Saúde	Educação Física
Maria De Jesus GONÇALVES		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Maria Elisabete Rodrigues Freire GASPARETTO		Ciências da Saúde	Medicina
Maria Luiza Salzani FIORINI		Ciências da Saúde	Educação Física
Munique MASSARO		Ciências Humanas	Educação
Paulo Roberto BRANCATTI		Ciências da Saúde	Educação Física
Rosana Carla Gonçalves Gomes CINTRA		Ciências Humanas	Educação
Rosana GLAT		Ciências Humanas	Educação
Sueli Guadelupe De Lima MENDONÇA		Ciências Humanas	Educação
Valeria Iensen BORTOLUZZI		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 28

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1987	1989	1991	1992	1993	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	2	1	4	4	5	9	8	22	28	12	27	15	24	10	15	10	22	12	25	14	16	12	15	20	7	16	2	17	3	1	3	4	2	3	8	13
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	2	1	2	1	1	5	1	2	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	2	4	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	11	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	1	0	1	1	0	0	1	0	0	0	1	1	2	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	2	1	1	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	2	1	3	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
3307 · Human Factors and Ergonomics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2216 · Architecture	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2215 · Building and Construction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
1999	Trabalho em evento	Formas de raciocínio utilizadas por alunos de classes especiais para deficientes mentais: uma análise através do estudo das interações verbais Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
1999	Trabalho em evento	Formas de raciocínio apresentadas por adolescentes considerados deficientes mentais: uma análise através do estudo das interações verbais Eduardo Jose MANZINI; Livia Mathias SIMÃO III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Philosophy
1999	Trabalho em evento	A representação da deficiência na comunidade de ensino regular e sua implicação na integração Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
1999	Trabalho em evento	A integração do aluno com deficiência no ensino regular sob o ponto de vista do professor Marta S SOARES; Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
1999	Trabalho em evento	Análise de processos comunicativos utilizados por uma criança com paralisia cerebral tipo espástica em situação interacional Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
1999	Trabalho em evento	A importância da atuação da família no processo de implementação e utilização de recursos alternativos e suplementares na comunicação Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI III simpósio em Filosofia e Ciências	SH Philosophy
1999	Trabalho em evento	O significado atribuído pelo fisioterapeuta aos recursos lúdicos Dirce S FUJISAWA; Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	HS General Medicine
1999	Trabalho em evento	Estudo da postura sentada em crianças com paralisia cerebral espástica Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
1999	Trabalho em evento	Relato de professores que têm alunos especiais integrados: suas dificuldades; procedimentos que utilizam e sugestões para formação de futuros professores Célia R VITALIANO; Eduardo Jose MANZINI III Simpósio em Filosofia e Ciências	SH Education
1999	Trabalho em evento	Integração: análise de relatos de professores do ensino especializado Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO Congresso Brasileiro de Medicina Física e de Reabilitação	HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation
1999	Artigo em periódico	Profissionalização do Deficiente: alguns pontos para discussão que antecedem a implementação prática Eduardo Jose MANZINI Cadernos da F.F.C. (UNESP) ISSN 1415-868X	SH Education
1999	Artigo em periódico	A representação da deficiência na comunidade do ensino regular e sua implicação na integração Eduardo Jose MANZINI; Jassônia L V PACCINI Série-Estudos (UCDB) ISSN 1414-5138	SH Education
1999	Artigo em periódico	Condições que favorecem ou desfavorecem a integração do aluno com deficiência no ensino regular: um estudo baseado no relato de professores da área de educação especial Marta S SOARES; Eduardo Jose MANZINI Série-Estudos (UCDB) ISSN 1414-5138	SH Education
1999	Artigo em periódico	A dança como meio educativo para crianças com Síndrome de Down: incursões teóricas Eduardo Jose MANZINI; Rosana C G G CINTRA Série-Estudos (UCDB) ISSN 1414-5138	SH Education
1999	Artigo em periódico	Os recursos pedagógicos para o aluno com paralisia cerebral Eduardo Jose MANZINI Revista Mensagem da Apae	SH Education
1999	Artigo em periódico	Integração escolar do aluno com deficiência física: relato de experiência do professor não especializado Luciana R BALEOTTI; Eduardo Jose MANZINI Boletim do Coe	SH Education
1999	Artigo em periódico	Ensino do deficiente físico no Brasil: pequeno resgate histórico do contexto sócio-educacional-econômico Eduardo Jose MANZINI Revista da Faculdade de Educação São Luís	SH Education
1998	Trabalho em evento	Adaptação e elaboração de materiais pedagógicos para o ensino do aluno deficiente físico Eduardo Jose MANZINI; Elaine Cristina De MORAES XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral	SH Education
1998	Trabalho em evento	Grupo de Irmãos de deficientes físicos como estrutura de apoio para grupo de pais Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI XIII Congresso Nacional da associação Brasileira de Paralisia Cerebral	HS General Medicine
1998	Trabalho em evento	Grupo de pais de alunos com deficiência física em nível pré-escolar Débora DELIBERATO; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral	SH Education
1998	Trabalho em evento	Estórias narrativas com alunos pré-escolares com paralisia cerebral e mielomeningocele Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia cerebral	SH Education
1998	Trabalho em evento	Adaptação do ambiente escolar para alunos com necessidades especiais Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral	SH Education
1998	Trabalho em evento	Momento do conto: estórias narrativas em classe pré-escolar para o deficiente físico Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI IV Jornada de Educação Especial	SH Education
1998	Trabalho em evento	Grupo de pais: uma experiência com alunos pré-escolares com deficiência física Débora DELIBERATO; Lígia Aria P BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI IVJornada de Educação Especial	SH Education
1998	Trabalho em evento	Grupo de Irmão de deficientes físicos: criando estrutura de apoio para orientações a pais Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI IV Jornada de Educação Especial	HS Health Professions (miscellaneous)

1999 Trabalho em evento

SH Education

Formas de raciocínio utilizadas por alunos de classes especiais para deficientes mentais: uma análise através do estudo das interações verbais

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

SH Philosophy

Formas de raciocínio apresentadas por adolescentes considerados deficientes mentais: uma análise através do estudo das interações verbais

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Eduardo Jose MANZINI; Livia Mathias SIMÃO

1999 Trabalho em evento

SH Education

A representação da deficiência na comunidade de ensino regular e sua implicação na integração

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

SH Education

A integração do aluno com deficiência no ensino regular sob o ponto de vista do professor

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Marta S SOARES; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

SH Education

Análise de processos comunicativos utilizados por uma criança com paralisia cerebral tipo espástica em situação interacional

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

SH Philosophy

A importância da atuação da família no processo de implementação e utilização de recursos alternativos e suplementares na comunicação

III simpósio em Filosofia e Ciências

Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

HS General Medicine

O significado atribuído pelo fisioterapeuta aos recursos lúdicos

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Dirce S FUJISAWA; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

SH Education

Estudo da postura sentada em crianças com paralisia cerebral espástica

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

SH Education

Relato de professores que têm alunos especiais integrados: suas dificuldades; procedimentos que utilizam e sugestões para formação de futuros professores

III Simpósio em Filosofia e Ciências

Célia R VITALIANO; Eduardo Jose MANZINI

1999 Trabalho em evento

HS Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation

Integração: análise de relatos de professores do ensino especializado

Congresso Brasileiro de Medicina Física e de Reabilitação

Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO

1999 Artigo em periódico

SH Education

Profissionalização do Deficiente: alguns pontos para discussão que antecedem a implementação prática

Cadernos da F.F.C. (UNESP)

Eduardo Jose MANZINI

ISSN 1415-868X

1999 Artigo em periódico

SH Education

A representação da deficiência na comunidade do ensino regular e sua implicação na integração

Série-Estudos (UCDB)

Eduardo Jose MANZINI; Jassônia L V PACCINI

ISSN 1414-5138

1999 Artigo em periódico

SH Education

Condições que favorecem ou desfavorecem a integração do aluno com deficiência no ensino regular: um estudo baseado no relato de professores da área de educação especial

Série-Estudos (UCDB)

Marta S SOARES; Eduardo Jose MANZINI

ISSN 1414-5138

1999 Artigo em periódico

SH Education

A dança como meio educativo para crianças com Síndrome de Down: incursões teóricas

Série-Estudos (UCDB)

Eduardo Jose MANZINI; Rosana C G G CINTRA

ISSN 1414-5138

1999 Artigo em periódico

SH Education

Os recursos pedagógicos para o aluno com paralisia cerebral

Revista Mensagem da Apae

Eduardo Jose MANZINI

1999 Artigo em periódico

SH Education

Integração escolar do aluno com deficiência física: relato de experiência do professor não especializado

Boletim do Coe

Luciana R BALEOTTI; Eduardo Jose MANZINI

1999 Artigo em periódico

SH Education

Ensino do deficiente físico no Brasil: pequeno resgate histórico do contexto sócio-educacional-econômico

Revista da Faculdade de Educação São Luís

Eduardo Jose MANZINI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Adaptação e elaboração de materiais pedagógicos para o ensino do aluno deficiente físico

XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral

Eduardo Jose MANZINI; Elaine Cristina De MORAES

1998 Trabalho em evento

HS General Medicine

Grupo de Irmãos de deficientes físicos como estrutura de apoio para grupo de pais

XIII Congresso Nacional da associação Brasileira de Paralisia Cerebral

Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Grupo de pais de alunos com deficiência física em nível pré-escolar

XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral

Débora DELIBERATO; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Estórias narrativas com alunos pré-escolares com paralisia cerebral e mielomeningocele

XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia cerebral

Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Adaptação do ambiente escolar para alunos com necessidades especiais

XIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral

Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO

1998 Trabalho em evento

SH Education

Momento do conto: estórias narrativas em classe pré-escolar para o deficiente físico

IV Jornada de Educação Especial

Débora DELIBERATO; Eduardo Jose MANZINI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Grupo de pais: uma experiência com alunos pré-escolares com deficiência física

IVJornada de Educação Especial

Débora DELIBERATO; Lígia Aria P BRACCIALLI; Eduardo Jose MANZINI

1998 Trabalho em evento

HS Health Professions (miscellaneous)

Grupo de Irmão de deficientes físicos: criando estrutura de apoio para orientações a pais

IV Jornada de Educação Especial

Eduardo Jose MANZINI; Débora DELIBERATO; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI