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Eduardo Gomes Onofre

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Francisco Ferreira Dantas FILHO Ciências Exatas e da Terra Química
Jalva Lilia Rabelo de SOUSA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Juscelino Francisco do NASCIMENTO Não informada Lingüística
Marcus Bessa de MENEZES Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marta Lúcia de Souza CELINO Ciências Humanas Educação
Silvanio de ANDRADE Ciências Humanas Educação
Zélia Maria de Arruda SANTIAGO Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 9
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 8
1600 General Chemistry Physical Sciences 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 10
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 4
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 7
2735 Pediatrics, Perinatology and Child Health Health Sciences 2018 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 6
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 2
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Luciana Maria De Souza MACEDO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. A arte de dobrar papéis no ensinar geometria à crianças com tdah. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Marcos Roberto Gomes Da SILVA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. Abordagens inclusivas no ensino de ciências: alguns apontamentos. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Maria Dornelas De Souza MARQUES; Sinara Pimentel A Da ROCHA; Anthony Marcos Gomes Dos SANTOS; Ayan Da Silva SANTOS; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. Estratégias inspiradas no desenho universal da aprendizagem: excluindo barreira arquitetônica em uma escola pública na região de igarassu; pe. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ivana Clotilde Rizzi ADVINCULA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. Estudos decoloniais e as políticas públicas da pessoa com deficiência no brasil: uma necessidade de ?abrasileirar? as discussões em torno do tea. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Andréa De Andrade MOURA; Leocides Gomes Da SILVA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. Formação do professor de matemática na perspectiva inclusiva: análise do currículo de universidades públicas da paraíba. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Das Dores Trajano RIBEIRO; Maria Josenilda Calixto SOUSA; Renale Da Silva FIRMINO; Thayná Souto BATISTA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. Metodologias ativas no ensino de língua portuguesa: uma proposta didática inclusiva. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Alves PORTELA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. O audiovisual como instrumento pedagógico: o documentário ?closes? de 1982 descortinando estigmas e amor entre o gênero masculino. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Leocides Gomes Da SILVA; Andréa De Andrade MOURA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. O lugar da inclusão no currículo da formação inicial de professores de matemática. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ivana Clotilde Rizzi ADVINCULA; Djeine Pinheiro RODRIGUES; Osley Maycon De Sousa NÓBREGA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. Políticas públicas de inclusão escolar e a ampliação do público alvo formal da sala de atendimento educacional especializado. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Angélica Souza SANTOS; Maria Betânia SILVA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. A educação matemática inclusiva desvelando a discalculia: possibilidades e limites no processo de ensino-aprendizagem. In: V congresso internacional de educação inclusiva. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Lígia Pereira Dos SANTOS; Eduardo Gomes ONOFRE. 2016. Tecnologia como recurso didático: uma experiência com aprendizes no ensino médio. In: Iii congresso brasileiro de educação - conedu. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Lígia Pereira Dos SANTOS; Eduardo Gomes ONOFRE. 2016. Matemática no atendimento educacional especializado: um olhar sobre um aluno cego. In: Ii congresso internacional de educação inclusiva e ii jornada chilena brasileira de educação inclusiva. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Silva LUSTOSA; Josenilde Bezerra Da Souza COSTA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2015. O jogo como recurso para aprendizagem de alunos em ciências naturais: um estudo a partir das contribuições de vygotsky. In: Ii congresso brasileiro de educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO. 2014. Os atores sociais surdos de origem estrangeira na frança: duas situações de exclusão. In: Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional dos pesquisadores em educação especial. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO; Anna Terra A BRANDÃO. 2014. Construindo possibilidades para a inclusão escolar de uma aluna com síndrome de down. In: Vi congresso brasileiro de educação especial e ix encontro nacional dos pesquisadores em educação especial. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Patricio Maria Aparecida MARCELINO. 2013. O atendimento educacional especializado e o aluno com paralisia cerebral : caminhos da inclusão. In: V seminario nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especais. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2005. A depressão na adolescência e o processo educacional. In: Congresso internacional de formação continuada e profissionalização docente. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2004. O processo de inclusão e os deficientes visuais: um estudo nas escolas do ensino regular em joão pessoa - pb. In: Viii congresso luso - afro-brasileiro de ciências sociais. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2004. Jogos matemáticos: um procedimento pedagógico para os alunos com deficiência visual. In: I seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Brasil.
  1. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Vitoria Feitosa De BRITO; Sampaio Braga DIANA; Eduardo Gomes ONOFRE; Livânia Beltrão TAVARES. 2024. O ensino remoto e pandemia: saúde mental e vivências subjetivas dos adolescentes. Https://doi.org/10.5281/zenodo.10719985. 17, 464-487.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Edjane Oliveira Santos BATISTA; Lenilda Cordeiro De MACÊDO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. A construção das identidades étnico-raciais das crianças na educação infantil. Série-estudos. 29, 115-137.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Marcos Roberto Gomes DA; Eduardo Gomes ONOFRE; Júnior Antônio Inácio DINIZ. 2024. O ensino de química a partir de problemas: um estudo de caso abordando a temática consumo de água em uma turma de 1º ano do ensino médio. Revista insignare scientia - ris. 7, 1-17.
  4. Physical Sciences General Chemistry
    Di Pace Rita De Cássia SILVA; Eduardo Gomes ONOFRE; Santos Keliana DANTAS. 2024. Quebrando com padrões de beleza na escola a partir do conteúdo de funções inorgânicas: uma proposta didática química antirracista. Revista insignare scientia - ris. 7, 226-240.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lays Oliveira Dos SANTOS; Marcus Bessa De MENEZES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2023. A aula de matemática e os desafios da inclusão o ensino de variáveis estatísticas e distribuição de frequências para um estudante cego. Educação matemática pesquisa. 25, 413-435.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lays Oliveira Dos SANTOS; Marcus Bessa De MENEZES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2023. The math class and the challenges of inclusion: teachingstatistical variables and frequency distribution to a blind student. Educação matemática pesquisa. 25, 413-435.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Samara Maria Sousa MELO; Yara De Fátima Nascimento ANDRADE; Eduardo Gomes ONOFRE; Sampaio Braga DIANA; Aline Dos Santos De MAMAN. 2023. Desafios de tradutores intérpretes de libras e estudantes surdos nas aulas remotas em tempos de pandemia. Boletim de conjuntura - boca. 14, 481-494.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Abreu Erica Edmajan DE; Ribeiro Luanna Barbara APOLINARIO; Pinheiro Valéria GUEDES; Eduardo Gomes ONOFRE; Alexandrino Vanessa Da CRUZ. 2022. A geometria espacial no enem: uma proposta de estudo através da teoria da aprendizagem significativa. Research; society and development. 11, e94111032109-12.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Rafaela Andrade Da NÓBREGA; Antônio Carlos Belarmino SEGUNDO; Rodolfo Moreira CABRAL; Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO. 2022. Ensino de geometria e a teoria da gestalt: uma investigação com professores de matemática da educação básica. Research; society and development. 11, 01-11.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Hugo Benicio ARAÚJO; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO. 2022. Produções científicas do programa de pós-graduaçâo em ensino de ciências e educação matemática da universidade estadual da paraíba; brasil: investigações sobre a inclusão de estudantes com deficiência visual nas aulas de química. Revista argentina de educación superior (raes). 25, 108-119.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sampaio Braga DIANA; Silva Antonio LUIZ; Moura Iracilene SOUZA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2022. Avaliação e diagnóstico do transtorno do espectro autista - tea. Conjecturas. 22, 846-860.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lays Oliveira Dos SANTOS; Marcus Bessa De MENEZES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2021. Ensino de matemática brasileiro em uma perspectiva inclusiva: propostas de atividades para alunos com deficiência visual com o aparelho soroban. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 8, 62-77.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Karina Abrantes REGO; Eduardo Gomes ONOFRE; Nádia Fernanda Martins De ARAÚJO; Juscelino Francisco Do NASCIMENTO. 2021. Educação em formato remoto: estratégias de ensino utilizadas por professores surdos da uepb. E-mosaicos. 10, 159-176.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Tatiane Virgínia Gomes De ALMEIDA; Paulo Vidal Guanabara De AZEVEDO; Vanessa Porto ALEXANDRINO. 2021. A inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: o programa tutoria especial da universidade estadual da paraíba; brasil; em foco. Revista argentina de educación superior (raes). 22, 63-74.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Patricio Maria Aparecida MARCELINO; Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO. 2021. Prática inclusiva no ensino da matemática: aluno com deficiência intelectual no atendimento educacional especializado - aee. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 08, 20-44.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Tayná Maria Amorim Monteiro XAVIER; Zélia Maria De Arruda SANTIAGO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2021. Ensino de matemática: alunos com deficiência visual incluindo alunos videntes. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 08, 104-119.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Rodrigues TAVARES; Zélia Maria De Arruda SANTIAGO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2021. Pedagogia visual nas aulas de ciências com surdos: práticas inclusivas da professora e do intérprete. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 08, 342-355.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Christiano Cordeiro SOARES; Gilberto Rodrigues CARNEIRO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2020. Lavagem de dinheiro e o olhar jurídico: métodos administrativos de controle e prevenção. Revista ciencias de la documentacion. 6, 01-14.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Núbia Verônica Ferreira AVELINO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2020. A leitura fruição do livro as girafas não sabem dançar: vivências de inclusão na educação infantil. Revista educação inclusiva - rein. 04, 154-162.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Lays Oliveira Dos SANTOS; Marcus Bessa De MENEZES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2019. O processo de transposicão didáctica interna no ensino de estatistica para alunos cegos. Intersecciones educativas. 9, 35-54.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Zélia Maria De Arruda SANTIAGO; Silvanio De ANDRADE; Eduardo Gomes ONOFRE. 2019. Linguagem no ensino da matemática: interlocução entre saberes linguístico-matemáticos. Scientia amazonia. 8, 11-28.
  22. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Meirilane José De SANTANA; Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Porto ALEXANDRINO. 2019. A deficiência representada no romance brasileiro ?a pata da gazela? de josé de alencar. Revista mahpat. 4, 07-13.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Atiane Virgínia Gomes De ALMEIDA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2019. A inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: análise de artigos da revista de educação especial da universidade federal de santa maria; brasil. Revista ciencias de la documentación. 5, 72-97.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Christiano Cordeiro SOARES; Neto Cláudio Simão LUCENA; Eduardo Gomes ONOFRE; Gilberto Rodrigues CARNEIRO. 2019. O processo de internacionalização de instituição de ensino superior: universidade estadual da paraíba em foco. Research; society and development. 9, 20921887-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Zuleide Maria De Arruda Santiago GUIMARÃES; Zélia Maria De Arruda SANTIAGO; Francisco Ferreira Dantas FILHO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2018. Leitura na eja e inclusão social: professora ledora da prova de química para cego. Scientia amazonia. 7, 1-.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Patricio Maria Aparecida MARCELINO; Alânia Cordeiro Da SILVA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2018. Educação matemática inclusiva: o jogo do dominó mediando a aprendizagem de uma aluna com síndrome de down. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 5, 40-56.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Christiano Cordeiro SOARES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2018. O processo de inclusão das pessoas com deficiência no timor-leste: desafios pós-conflito. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 5, 97-109.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Saulo Barbosa OLIVEIRA; Paulo Vidal Guanabara De AZEVEDO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2018. Acessibilidade da pessoa com deficiência física em uma instituição de ensino superior: aspectos arquitetônicos. Revista mahpat. 3, 29-36.
  29. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Christiano Cordeiro SOARES; Gilberto Rodrigues CARNEIRO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2018. O extermínio e a supressão dos direitos das pessoas com deficiência na antiguidade:a civilização greco-romana em foco. Revista mahpat - revista de humanidades y ciencias sociales. 2, 7-14.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Nely Gonçalves De QUEIRÓS; Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Porto ALEXANDRINO. 2018. Ativdades artísticas mediando o desenvolvimento de crianças cegas: um estudo em uma instituição especial; em campina grande; paraíba; brasil. Revista mahpat - revista de humanidades y ciencias sociales. 2, 15-24.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2017. A noção de conflito; estrangeiro e confiança face o sujeito com deficiência: o caso do surdo. Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 4, 66-78.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Zélia Maria De Arruda SANTIAGO; Marta Lúcia De Souza CELINO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2017. Narrativas para que te quero? memória(s) no memorial escrito por educandos idosos(as). Revista inclusiones - revista de humanidades y ciencias sociales. 4, 70-88.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eduardo Gomes ONOFRE; Sandra Jacqueline Meza FERNÁNDEZ; Anna Sargsyan SABLONG. 2017. Des frontieres de la communication: entre l?oralisme et la langue des signes. E-mosaicos. 06, 73-81.
  34. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ligiane Gomes Marinho SALVINO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2017. Braile versus byte: tecnologias tecendo caminhos de pessoas cegas. Revista tecnologias na educação. 19, 01-10.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Zélia Maria De Arruda SANTIAGO; Eduardo Gomes ONOFRE; Luciana Maria De Souza MACEDO. 2016. Tangram nas aulas de matemática: saberes geométricos no diálogo professor-aluno. Scientia amazonia. 5, 45-54.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Sargsyan SABLONG; Eduardo Gomes ONOFRE. 2016. Les universités face aux défis de l'accueil des étudiants sourds: réflexions sur quelques témoignages des étudiants sourds français et brésiliens. Chemins de formation. 20, 119-128.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2010. L'intégration scolaire des élèves sourds: le point de vue des élèves sourds en belgique francophone. Revue des apprentis en sciences sociales. 1, 12-14.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2010. L'inclusion des élèves sourds dans les écoles ordinaires: les expériences des professeurs sourds en belgique. Passages de paris (apeb-fr). 3, 51-59.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Vanessa Lays Oliveira Dos SANTOS; Marcus Bessa De MENEZES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. O ensino das medidas de tendência central para um estudante cego e os desafios da inclusão escolar. In: Tecnología; inclusión y diversidad en el aprendizaje del siglo xxi. Espanha.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Maria Betânia SILVA; Angélica Souza SANTOS; Eduardo Gomes ONOFRE. 2024. O conhecimento de discentes do curso de licenciatura em matemática a respeito da surdez: visão de futuros docentes. In: Tecnologias assistivas; ensino de ciências e educação matemática inclusiva na pauta do v cintedi: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Dos Santos De MAMAN; Moisés Horus Andrade SOUSA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2023. Jogo da mémoria na educação inclusiva. In: Percursos e tessituras em defesa da educação inclusiva no contexto do profei. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jéssica Maria Dornelas De Souza MARQUES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2023. A literatura tecendo caminhos inclusivos em escolas quilombolas: o reconhecer na tecelagem. In: Percursos e tessituras em defesa da educação inclusiva no contexto do profei. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2022. Inclusion des personnes sourds et société potmoderne: respect de la diversité. In: Le respect; pensé autrement. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Jucilene Braz Da COSTA; Paulo Vidal Guanabara De AZEVEDO. 2021. The process of inclusion of a blind student: paths of education in brazil. In: Contemporary issues of anthropometry. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Naum Filipe Nicácio ALVES; Sonia Maria De LIRA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2021. The teaching of geography and the use of tactical resources for students with visual deficiency in campina grande; paraíba - brasil schools. In: Contemporary issues of anthropometry. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Alceni De Brito GOMES; Eduardo Gomes ONOFRE; Vanessa Da Cruz ALEXANDRINO. 2021. O ensino de química na ótica de alunos com deficiência visual: estudo em uma instituição especial. In: A (in) sustentabilidade na dialética da inclusão/exclusão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Soares Christiano CORDEIRO; Maria Cezilene Araújo De MORAIS; Neto Cláudio Simão LUCENA; Eduardo Gomes ONOFRE; Carneiro Gilberto RODRIGUES. 2021. Acciones de inclusión de la red internacional solidaris en la universidad estatal de paraíba - brasil. In: Redes universitarias generadoras de inclusión: hacia la educación y la cultura de la sostenibilidad en la universidad. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Sonia Maria De LIRA; Alessandra Berto Da COSTA; Alindembergue De Araújo OLIVEIRA. 2018. Direitos humanos e inclusão social das pessoas com deficiência. In: Direitos humanos: desafios e perspectivas no mundo contemporâneo. Brasil.
  11. Health Sciences Pediatrics, Perinatology and Child Health
    Eduardo Gomes ONOFRE; Jucilene Braz Da COSTA; Paulo Vidal Guanabara De AZEVEDO. 2018. Aspectos contemporaneos de antropometria - contemporary issues of anthropometry. In: O processo de inclusão de uma aluna cega: caminhos da educação no brasil. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Naum Filipe Nicário ALVES; Sonia Maria De LIRA; Eduardo Gomes ONOFRE. 2018. O ensino de geografia e o uso dos recursos táteis para estudantes com deficiência visual em escolas de campina grande ; paraíba - brasil. In: Aspectos contemporaneos de antropometria - contemporary issues of anthropometry. México.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Ferreira Dantas FILHO; Gilberlanio Nunes Da SILVA; Railton Barbosa De ANDRADE; Eduardo Gomes ONOFRE. 2017. A pesquisa no ensino de química: avaliando o processo de ensino e aprendizagem. In: Ensino de ciências e educação matemática: diálogos interdisciplinar. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Maria Célia De ASSIS; Luciana Maria De Souza MACEDO. 2017. A geometria de encontro com o origami: investigando conceitos no cubo. In: Ensino de ciências e educação matemática: diálogos interdisciplinar. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudia Maria OURIQUES; Eduardo Gomes ONOFRE. 2017. Equoterapia: desenvolvimento e aprendizagem de crianças com espectro de autismo através de prática interdisciplinar. In: Desenvolvimento humano e educação escolar: enfoques teóricos e práticas educacionais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcicleide Da Silva ARAÚJO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2017. A inclusão escolar de alunos surdos na ótica dos professores: um estudo em uma escola municipal de campina grande-pb. In: Desenvolvimento humano e educação escolar: enfoques teóricos e práticas educacionais. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE. 2010. A inclusão escolar de pessoas com deficiência física: um estudo na cidade de campina grande; paraíba - brasil. In: América latina: diálogos posibles. Estados Unidos.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Oliveira Cleonice Maria De LIMA. 2008. As novas tecnologias de informaçao e comunicaçao (ntic) tecendo caminhos para a inclusao. In: Tecendo os fios da inclusao: caminhos do saber e do saber fazer. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eduardo Gomes ONOFRE; Maria Lindaci Gomes De SOUZA; Sales Walkiria De SOUZA. 2008. Nao hà vagas....nao; hà vagas: quando uma virgula faz a diferença. In: Tecendo os fios da inclusao: caminhos do saber e do saber fazer. Brasil.
  20. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Eduardo Gomes ONOFRE; Fábio Marques De SOUSA. 2007. Jogos matemáticos: um procedimento do ensino da matemática para os deficiêntes visuais. In: Educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais: desafios e perspectivas. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eduardo Gomes ONOFRE; Patricio Maria Aparecida MARCELINO; Renata Macêdo FURTADO. 2006. Cadeiras; mãos e poesias: a construção da leitura e da escrita em uma jovem com paralisia cerebral. In: Linguagem e discussões culturais. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Margareth Maria De MELO; Sandra Meza FERNÁNDEZ. 2024. Tecnologias assistivas; ensino de ciências e educação matemática inclusiva na pauta do v cintedi: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Eduardo Gomes ONOFRE; Margareth Maria De MELO; Sandra Meza FÉRNANDEZ. 2024. A inclusão das pessoas com deficiência; tea e altas habilidades na pauta do v cintedi: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Margareth Maria De MELO; Sandra Meza FERNÁNDEZ. 2024. Diálogos inclusivos nos diferentes caminhos da educação na pauta do v cintedi: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Margareth Maria De MELO; Sandra MEZA. 2024. Formação docente; avaliação; currículo e políticas públicas no cenário educacional na pauta do v cintedi: tecendo redes de solidariedade na sociedade pós-moderna. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Simão De Lucena NETO; Christiano Cordeiro SOARES; Gilberto Rodrigues CARNEIRO; Eduardo Gomes ONOFRE. 2022. Experiências de intercâmbio da comunidade acadêmica da uepb. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Margareth Maria De MELO; Sandra Meza FÉRNANDEZ. 2020. Construindo diálogos na educação inclusiva: acessibilidade; diversidade e direitos humanos. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Francisco Ferreira Dantas FILHO; Zélia Maria De Arruda SANTIAGO. 2017. Ensino de ciências e educação matemática: diálogos interdisciplinares. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Gomes ONOFRE; Maria Lindaci Gomes De SOUZA. 2008. Tecendo os fios da inclusao: caminhos do saber e do saber fazer. Brasil.