| 2021 |
Capítulo de livro |
O psicocognitivismo de piaget; o sociocognitivismo de Vygotsky e os registros de representação semiótica na aprendizagem matemática
Márcia Azevedo CAMPOS; Edmo Fernandes CARVALHO; Eliane Santana De SOUZA; Laerte Silva Da FONSECA
Fenômenos de aprendizagem: princípios ativos para o ensino de ciências e matemática
ISBN 9786587114521
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Criação e resolução de problemas matemáticos: aproximação entre diferentes saberes na escola
Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Isis Santos MOREIRA
Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas
ISBN 9786556301570
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Inter-relações entre Domínios Matemáticos: a integração do NAG em um modelo praxeológico alternativo
Farias Luiz Marcio SANTOS; Bittencourt Vinicius SOUZA; Edmo Fernandes CARVALHO
Bolema (Rio Claro)
DOI 10.1590/1980-4415v35n69a25
ISSN 0103-636X
|
PS
Mathematics (miscellaneous)
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Modelo Didático-Praxeológico para Ensino de Vetores no Ensino Médio: Possibilidades de Trabalhos na Transição para o Ensino Superior
Pedro José Defensor MENEZES; Edmo Fernandes CARVALHO; Lauriclécio Figueredo LOPES
Ensin@
ISSN 2525-7056
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
O papel das funções cognitivas em Praxeologias de tipos de tarefas matemáticas
Laerte Silva Da FONSECA; Edmo Fernandes CARVALHO; Luciano Pontes Da SILVA; Kleyfton Soares Da SILVA
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2176-5634
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Proposta de Análise Praxeológica de Noções de Química em Documentos Oficiais e Livros Didáticos
Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA; Luciano Pontes Da SILVA; Edmo Fernandes CARVALHO
CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)
ISSN 1980-850X
|
PS
General Physics and Astronomy
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
Chronogenesis: how to cope with ?unpredictability?
José Vieira Do Nascimento JUNIOR; Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS
Advances in the Anthropological Theory of the Didactic and Their Consequences in Curricula and in Teacher Education
|
SH
Anthropology
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Livros didáticos e praxeologias matemáticas na Bahia na década de 1970: influências da modernização do ensino
Luiz Márcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Vinicius Souza BITTENCOURT
https://doi.org/10.23864/cpp.v4i1
ISSN 2526-2882
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
HABILIDADES VISUOESPACIAIS NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: O QUE REVELAM OS ESTUDOS DO CÉREBRO?
Luciano Pontes Da SILVA; Edmo Fernandes CARVALHO; Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS
ISSN 1518-8221
|
LS
Neuroscience (miscellaneous)
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Treinamento para o ensino e viabilidade ecológica para as praxeologias matemática e didáticas
Luiz Márcio Santos FARIAS; Michèle ARTAUD; Edmo Fernandes CARVALHO
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2019v21i5p737-758
ISSN 1983-3156
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
As três dimensões do Percurso de Estudo e Pesquisa: teórica; metodológica de pesquisa e dispositivo didático
José Vieira Do Nascimento JUNIOR; Luiz Marcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2019v21i5p363-373
ISSN 1983-3156
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Análise institucional de livros didáticos utilizados na Bahia na década de 1970: influências da modernização da matemática
Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Philippe Quadros Dos SANTOS
Livros didáticos e algumas histórias: teorias modernas da matemática
ISBN 9788523217471
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Análise institucional de manuais escolares da década 70: uma compreensão da construção do saber matemático à luz da Teoria Antropológica do Didático
Luiz Márcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; João Lucas Santos SILVA
Livros didáticos e algumas histórias: teorias modernas da matemática
ISBN 9788523217471
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Proposta de Gênese Instrumental para o ensino de comparação de frações: situações didáticas
Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Maria Auxiliadora Lisboa Moreno PIRES
Tecnologias da educação: formação docente; inovação científica e práticas pedagógicas
ISBN 9788521700524
|
PS
Applied Mathematics
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Situações didáticas para o ensino de comparação de frações: Uma proposta de gênese instrumental
Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Maria Auxiliadora Lisboa Moreno PIRES
Uso da tecnologia em sala de aula na área de saúde
ISBN 9788578266783
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Reconstrução de praxeologias matemáticas: percurso para desenvolvimento da atividade matemática
Luiz Márcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Eliane Santana De SOUZA
A Teoria Antropológica do Didático: princípios e fundamentos
ISBN 9788544422298
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
Creation of innovative teaching situation through instrumental genesis to maximize teaching specific content: acid-base chemical balance
José Vieira Do Nascimento JUNIOR; Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS
Proceedings Re(s)source 2018 International Conference
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
O trabalho com funções à luz da incompletude do trabalho institucional: uma análise teórica
Luiz Márcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO; Bartira Fernandes TEIXEIRA
Educação Matemática Pesquisa
ISSN 1983-3156
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Condições e restrições institucionais na atividade matemática: o caso das funções quadráticas
Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS
XII Colóquio Nacional e V Colóquio Internacional do Museu Pedagógico
ISBN 21755493
|
PS
Mathematics (miscellaneous)
|
| 2016 |
Capítulo de livro |
DA ENGENHARIA DIDÁTICA AO PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISA: O CASO DAS FRAÇÕES NO 6º ANO
Luiz Márcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO
AÇÕES COLABORATIVAS E COOPERATIVAS EM EDUCAÇÃO: entre História; Ensino e Formação de Professores
ISBN 9788579933295
|
SH
Education
|
| 2016 |
Capítulo de livro |
Análise de problemas matemáticos elaborados por professores em curso de formação continuada
Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Isis Santos MOREIRA
Contribuições da Didática da Matemática para a prática dos professores
ISBN 9788523215279
|
PS
Applied Mathematics
|
| 2016 |
Livro |
Contribuições da Didática da Matemática para a prática dos professores
Anderson Souza NEVES; Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Márcia Azevedo CAMPOS
—
ISBN 9788523215279
|
SH
Education
|
| 2016 |
Livro |
Ensino e Didática das Ciências
Anderson Souza NEVES; Edmo Fernandes CARVALHO; Luiz Márcio Santos FARIAS; Márcia Azevedo CAMPOS
—
ISBN 9788523215286
|
SH
Education
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
INTEGRAÇÃO DA CALCULADORA PARA O ENSINO DE POTÊNCIA: UM PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Eliane Santana De SOUZA; Luiz Márcio Santos FARIAS; Edmo Fernandes CARVALHO
XII Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178034x
|
SH
Education
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
IMPLICAÇÕES DA CRIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA RAZÃO DE SER DA ATIVIDADE MATEMÁTICA
Edmo Fernandes CARVALHO; Anderson Souza NEVES; Eliane Santana De SOUZA; Luiz Márcio Santos FARIAS
XII Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178034x
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
