FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A DIVERSIFICAÇÃO DE CONTEÚDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19

Educação e o paradigma emergente : experiências escolares

Fabille Mara Assumpção MOREIRA; Marco Antonio Santoro SALVADOR; Edgar Miranda Da SILVA; Rogério Da Costa NEVES

JOGOS COOPERATIVOS E PRÁTICAS ARTÍSTICAS NA ESCOLA: O AFETO E O PRAZER NA APRENDIZAGEM DE ARTES NO ENSINO MÉDIO

Educação e o paradigma emergente : experiências escolares

Mariana Da Costa PAIXÃO; Marco Antonio Santoro SALVADOR; Edgar Miranda Da SILVA

APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E ESPAÇOS PÚBLICOS COMO LOCAIS DE APRENDIZAGEM

Educação e o paradigma emergente : experiências escolares

Alessandra Da Silva RIBEIRO; Marianne Matos MAGALHÃES; Aline Viégas VIANNA; Edgar Miranda Da SILVA

MPPEB 10 ANOS Tecendo memórias da constituição do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica

—

Edgar Miranda Da SILVA; Carolina Lima VILELA

Educação e o paradigma emergente : experiências escolares

—

Aline Viégas VIANNA; Edgar Miranda Da SILVA; Eduardo Folco CAPOSSOLI; Gisele Abreu Lira Correa Dos SANTOS; Marco Antonio Santoro SALVADOR et al

O PAPEL DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS PARA EXPERIMENTAÇÃO NOS ANOS INICIAIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Barbara Correa Da SILVA; Edgar Miranda Da SILVA; Aline Viégas VIANNA

(CON)TEXTOS DE RESISTÊNCIA: a operacionalização do ensino de ciências no modo remoto

Ensinar e aprender biologia em tempos de pandemia

Edgar Miranda Da SILVA; Adriena Casini Da SILVA; Cláudia Valéria Santos Da LUZ; Érika Thadeu De FREITAS; Eva Nascimento BERNARDINO et al

Formação inicial e permanente de professores: análise da construção de uma base de conhecimentos para o trabalho com abordagens de ensino de ciências crítico

Veredas e (re)configurações da formAção docente

Edgar Miranda Da SILVA; Vanessa De Souza Rosado DRAGO; Vilanova RITA

Caderno de Resumos do VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências; da Saúde e do Ambiente

—

Tatiana GALIETA; Edgar Miranda Da SILVA

Anais do VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências; da Saúde e do Ambiente (ENECiências)

—

Edgar Miranda Da SILVA; Pinhão FRANCINE; Tatiana GALIETA

ANÁLISE NARRATIVA DO LIVRO ?O HOMEM QUE ESPALHOU O DESERTO?: CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA

VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências; da Saúde e do Ambiente - ENECIENCIAS

Simone Marques COSTA; Edgar Miranda Da SILVA; Érika Thadeu De FREITAS; Gabriela Neves Barcelos Da COSTA

O POTENCIAL DOS TEXTOS LITERÁRIOS E PARADIDÁTICOS PARA A ARTICULAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS CRÍTICO: UMA ANÁLISE DO PNLD LITERÁRIO

VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências; da Saúde e do Ambiente (ENECiências)

Cristiane Rodrigues VIEIRA; Edgar Miranda Da SILVA; Damare Daniele Moraes Lage SILVA; Vanessa De Souza Rosado DRAGO; Cristiane Zicarelli ROJAS

Roda de conversas - Ensino; Ambiente; Saúde e Movimentos Sociais

Ensino; ambiente; saúde e movimentos sociais (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências - v. 1).

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Empoderamento feminino; questões de gênero e ensino

Ensino; diversidade cultural e decolonização (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 2).

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Produção de Políticas Educacionais: um olhar a partir da Sociologia das Políticas Públicas

Currículo; políticas e avaliação no ensino de ciências (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 4).

Edgar Miranda Da SILVA

Ciência; Cultura e LiveShow; uma combinação perfeita em tempos pandêmicos

Currículo; políticas e avaliação no ensino de ciências . (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 4).

Maylta Brandão Dos ANJOS; Celso SANCHEZ; Edgar Miranda Da SILVA

Roda de conversas ?Ensino de Ciências; Processos e Estratégias de Ensino-Aprendizagem?

Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências - v. 5).

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Roda de conversa ?Ensino de Ciências e Formação de Professores? - uma homenagem ao professor Sidinei Quezada

Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 5).

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Textos Paradidáticos e Literários na operacionalização da Educação Científica Crítica: uma revisão da literatura

Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 5).

Vanessa De Souza Rosado DRAGO; Cristiane Zicarelli ROJAS; Simone Marques COSTA; Gabriela Neves Barcelos Da COSTA; Edgar Miranda Da SILVA et al

Análise do processo de Alfabetização Científica no âmbito de um clube de ciências

Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências - v. 5).

Vanessa Dos Anjos De OLIVEIRA; Vanessa De Souza Rosado DRAGO; Edgar Miranda Da SILVA; Angelica Gomes Da SILVA; Lenita Leite De Oliveira FERNANDES et al

Poesia; samba; Interculturalidade como estratégia de aprendizagem

Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 5).

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Ensino; ambiente; saúde e movimentos sociais (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências)

—

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Ensino; diversidade cultural e decolonização (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 2)

—

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Ensino de ciências e formação de professores (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências - v. 3).

—

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA

Currículo; políticas e avaliação no ensino de ciências (Coleção Temáticas em Ensino de Ciências- v. 4)

—

Maylta Brandão Dos ANJOS; Edgar Miranda Da SILVA