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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Marcia Dos Santos PEREIRA; Simone Graziele Silva CUNHA.
2022.
Relatos da implantação de uma disciplina de ética e bioética a distância.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Erika Abreu PEREIRA; Lorena De Andrade COSTA.
2019.
O uso do software videoscribe para a elaboração de recursos educacionais.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Zélia Pires Da SILVEIRA; Eucidio ARRUDA; Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2017.
Plágio na academia: reflexões sobre a integridade na pesquisa e a ética na formação docente e discente.
In:
Iii congresso de inovação e metodologia de ensino.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Marcia Dos Santos PEREIRA.
2017.
Inovação no curso de enfermagem da ufmg: relatos da implantação de uma disciplina a distância.
In:
Iii congresso de inovação e metodologia de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2017.
A educação a distância na ótica da transposição didática de recursos educacionais.
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Xiv congresso brasileiro de ensino superior a distância e o iii congresso internacional de educação superior a distância.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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In:
Xiii congresso brasileiro de ensino superior a distância e do ii congresso internacional de educação superior a distância com o tema: 'humanismo; tecnologias e políticas em ead.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Cristina Souza DUTRA; Ana Paula BOVO.
2015.
Capacitação de professores-autores para a criação de material didático para ead.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Cristina Souza DUTRA.
2014.
O uso de tecnologias audiovisuais como mediadoras no contexto educacional: videoaulas; videoconferência e webconferência.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Cristina Souza DUTRA.
2014.
Videoconferência e webconferência na ead; análise dos usos e perspectivas de aplicação.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Eucidio Pimenta ARRUDA; Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Qualificação; avanços tecnológicos e perdas de limites: algumas reflexões.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Cristina Souza DUTRA.
2013.
O video como recurso educacional na ead.
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V seminário internacional de educação a distância: meios; atores e processos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Cristina Souza DUTRA; Marcus Marciano Gonçalves Da SILVEIRA; Ramiro Barboza De OLIVEIRA.
2013.
Novas perspectivas para a produção de materiais didáticos no caed/ufmg.
In:
V seminário internacional de educação a distância: meios; atores e processos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eucidio Pimenta ARRUDA; Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2011.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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A formação didático-pedagógica do professor em cursos presencial e a distância.
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Social Sciences & Humanities
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Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2011.
Aprendizagem no momento com o brincar.
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Social Sciences & Humanities
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Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Social Sciences & Humanities
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Roberto Valdés PUENTES.
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Ser professor em cursos presencial e a distância a partir de um contexto didático.
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Xi congresso da sociedade portuguesa de ciências da educação.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Eucidio Pimenta ARRUDA.
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Viagens planetárias: potencialidades do google earth.
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Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Roberto Valdés PUENTES.
2010.
Docencia no ensino superior: elementos constitutivos da pratica do professor universitário que atua em cursos de graduação presencial e a distância.
In:
X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste da produção e divulgação do conhecimento.
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Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Elementos constitutivos da prática do professor que atua em cursos de graduação.
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Social Sciences & Humanities
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Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eucidio Pimenta ARRUDA; Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2009.
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Xviii simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação: formação; cultura e subjetividade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2009.
O docente que atua na educação a distância: a tutoria na uab.
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Xviii simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação: formação; cultura e subjetividade.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Educação a distancia e tutoria.
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Iv congresso da cibersociedade 2009 crise analógica; futuro digital.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2009.
Tutoria e netiqueta na educação a distancia.
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Ii seminário de educação em rede.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2009.
Educação a distancia e tutoria.
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Iv congresso da cibersociedade 2009 crise analógica; futuro digital.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA; Rosselvelt José SANTOS.
2006.
Representações da paisagem do parque nacional do caraça pelos moradores de seu entorno.
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I conferência para a américa latina -amforht.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
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Agencias de turismo; qualificação e salário: um estudo exploratório.
In:
Xxv cbtur - congresso brasileiro de turismo.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Durcelina Ereni Pimenta ARRUDA.
2005.
Reflexões sobre turismo; lazer e sociedade: em busca de interfaces.
In:
Iii congreso virtual de turismo cultural.
Brasil.