Denise Medina De Almeida França

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Publicações

Total: 162

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Barbara Winiarski Diesel NOVAES Ciências Humanas Educação
Edilene Simões Costa Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Elenice De Souza Lodron ZUIN Ciências Exatas e da Terra Matemática
Francisca Geny LUSTOSA Ciências Humanas Educação
José Antonio Miranda SEPULVEDA Ciências Humanas Educação
Késia Caroline Ramires NEVES Ciências Humanas Educação
Lucia Maria Aversa VILLELA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marcelo De Oliveira DIAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Martha Raíssa Iane Santana Da SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20062007200820092010201120132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education51044228325718710124570
2601 · Mathematics (miscellaneous)00101100110011130081
1207 · History and Philosophy of Science00000000000000010231
1202 · History00000000000001111020
2604 · Applied Mathematics00000000000000001220
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000111000010
3201 · Psychology (miscellaneous)11100000000001000000
1203 · Language and Linguistics10000000000010000000
1000 · Multidisciplinary00000000000000000100
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000100000000000000
1208 · Literature and Literary Theory00000000000000000100
1213 · Visual Arts and Performing Arts00000000000000000100
1402 · Accounting00000000000000001000
3310 · Linguistics and Language00000000100000000000
3316 · Cultural Studies00000000000000000010
3601 · Health Professions (miscellaneous)00000000000001000000
162 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2022 Trabalho em evento
SABERES PARA ENSINAR GEOMETRIA NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃODO DISTRITO FEDERAL (1930 -1960) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Marta Maria GAMA XX Seminário Temático InternacionalHISTÓRIA DA PRODUÇÃO CURRICULAR EM MATEMÁTICA:Saberes para o ensino e formação de professores ISBN 2357-9889
SH Education
2022 Trabalho em evento
Saberes profissionais nas publicações do laboratório de Currículos do estado do Rio de Janeiro (1976?1983) Denise Medina De Almeida FRANÇA 9 encontro luso brasileiro de historia da matemática
SH Education
2022 Trabalho em evento
OS SABERES DOCENTES RELATIVOS À GEOMETRIA NO ENSINO PRIMÁRIO E O LABORATÓRIO DE CURRÍCULOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1975 A 1983) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Debora Rodrigues CAPUTO XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática ISBN 978-85-5722-6
SH Education
2022 Trabalho em evento
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO RIO DE JANEIRO NAS DÉCADAS DE 1960-1980: saberes profissionais em tempos do MMM Denise Medina De Almeida FRANÇA; Armando De Freitas TRAMONTANO 2022: ANAIS do XX Seminário Temático Internacional HISTÓRIA DA PRODUÇÃO CURRICULAR EM MATEMÁTICA: Saberes para o ensino e formação de professores ISBN 2357-9889
SH History and Philosophy of Science
2022 Trabalho em evento
SABERES MATEMATICOS SISTEMATIZADOS EM TEMPOS DE ESCOLA NOVA Livia Ermelinda SAMPAIO; Denise Medina De Almeida FRANÇA X SPEM
SH Education
2022 Trabalho em evento
Geometria no ensino primário e o Laboratório de Currículos do Estado do Rio de Janeiro (1978) Debora CAPUTO; Denise Medina De Almeida FRANÇA X SPEM
SH Education
2022 Trabalho em evento
Cadeias de conjuntos na construção do conceito de fração: uma proposta estruturalista de Zoltan Dienes Armando De Freitas TRAMONTANO; Denise Medina De Almeida FRANÇA X SPEM
PS Mathematics (miscellaneous)
2022 Trabalho em evento
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO RIO DE JANEIRO NAS DÉCADAS DE 1960-1980: saberes profissionais em tempos do MMM Armando De Freitas TRAMONTANO; Denise Medina De Almeida FRANÇA XX Seminario Tematico ISBN 2357-9889
SH Education
2022 Artigo em periódico
Afro do Amaral Fontoura: a sistematização de saberes aritméticos para os cursos de formação de professores da Guanabara (1960-1974) Denise Medina De Almeida FRANÇA CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.14393/che-v21-2022-66 ISSN 1982-7806
SH Education
2022 Artigo em periódico
Blocos lógicos em tempos do Movimento da Matemática Moderna (1960-1980) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Dos Santos Edilene Simões COSTA ZETETIKE (UNICAMP) DOI 10.20396/zet.v30i00.8667882 ISSN 0104-4877
PS Mathematics (miscellaneous)
2022 Artigo em periódico
História do currículo de matemática: movimento de construção dos saberes para o ensino e formação de professores Denise Medina De Almeida FRANÇA; Dos Santos Edilene Simões COSTA; Wagner Rodrigues VALENTE ZETETIKE (UNICAMP) DOI 10.20396/zet.v30i00.8670109 ISSN 0104-4877
SH Education
2022 Artigo em periódico
Saberes de referência para a docência mobilizados com um dispositivo didático para o ensino de fração Denise Medina De Almeida FRANÇA; Edilene Simões COSTA; Késia Caroline Ramires NEVES PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) DOI 10.5007/2175-795X.2022.284086 ISSN 2175-795X
SH Education
2021 Capítulo de livro
DIVA NORONHA Denise Medina De Almeida FRANÇA; Glorya Alves RAMOS Dicionário dos experts: matemática para o ensino e formação de professores ISBN 9786500276275
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Capítulo de livro
O sesquicentenário e o projeto de nação da ditadura (1964-1985) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Ana Carolina Rozendo Dos SANTOS; Carlos Henrique Mattos Do PRADO; Mariane Conceição Da SILVA; Jose Antonio SEPULVEDA Independencia e instrução no Brasil História Memoria e Formação ISBN 9786587949499
SH History
2021 Trabalho em evento
A ARITMÉTICA EM CADERNOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1952) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Thiago Sousa CUNHA XIX Seminário Temático Internacional ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
SABERES A E PARA ENSINAR NO MANUAL DIDÁTICA DA ARITMÉTICA EM TEMPOS DA ESCOLA NOVA NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO (1943-1964) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Guilherme Antonio Santos Da SILVA XIX Seminário Temático Internacional ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Trabalho em evento
SABERES PROFISSIONAIS DA DOCÊNCIA como introduzir as frações em tempos da pedagogia intuitiva Denise Medina De Almeida FRANÇA; Késia Caroline Ramires NEVES; Edilene Simões COSTA XIX Seminário Temático Internacional ISBN 2357-9889
SH Education
2021 Artigo em periódico
SANGIORGI: A SISTEMATIZAÇÃO DE SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Denise Medina De Almeida FRANÇA; Edilene Simões COSTA CADERNOS CEDES (IMPRESSO) DOI 10.1590/CC245626 ISSN 0101-3262
SH Education
2021 Artigo em periódico
SABERES NECESSÁRIOS PARA ENSINAR FRAÇÃO EM TEMPOS DE PEDAGOGIA INTUITIVA Denise Medina De Almeida FRANÇA; Késia Caroline Ramires NEVES; Edilene Simões COSTA REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2447-6447
SH Education
2021 Artigo em periódico
Manual Didática da Aritmética e os Saberes a e para ensinar sistematizados por Ismael França Campos (1950-1960) Denise Medina De Almeida FRANÇA; Silva Guilherme ANTONIO ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE DOI 10.18764/2447-5777v7n2.2021.13 ISSN 2447-5777
SH Education
2021 Artigo em periódico
Dossiê História do saber profissional do professor que ensina matemática Denise Medina De Almeida FRANÇA; Wagner Rodrigues VALENTE INTERFACES DA EDUCAÇÃO DOI 10.26514/inter.v12i36.6912 ISSN 2177-7691
SH Education
2021 Artigo em periódico
Diva Noronha e os saberes profissionais de matemática para a formação de professores em tempos da Reforma Curricular do Rio de Janeiro (1975). Thiago Sousa CUNHA; Guilherme Antonio Santos Da SILVA; Denise Medina De Almeida FRANÇA Tangram - Revista de Educação Matemática DOI 10.30612 / tangram.v4i3.13600 ISSN 2595-0967
SH Education
2021 Artigo em periódico
Büchler (1921; 1923): saberes de referência para ensinar frações Denise Medina De Almeida FRANÇA; Santos Edilene Simões Costa DOS; Ramires KÉSIA Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v12n5a11 ISSN 2179-426X
SH Education
2021 Artigo em periódico
Ficha funcional de professores do ISERJ como fonte de pesquisa para história da educação matemática Manuela Correia SILVA; Denise Medina De Almeida FRANÇA; Guilherme Antonio Santos Da SILVA ACERVO ISSN 2675-2646
SH Education
2020 Capítulo de livro
Os saberes aritméticos na escola primária e as vagas pedagógicas: uma visão panorâmica Denise Medina De Almeida FRANÇA; Martha I R SANTANA; Marcos Denilson GUIMARÃES A aritmetica; a geometria e o desenho: a matemática nos primeiros anos escolares ISBN 9786555630015
SH Education
2022 Trabalho em evento
SH Education

SABERES PARA ENSINAR GEOMETRIA NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃODO DISTRITO FEDERAL (1930 -1960)

XX Seminário Temático InternacionalHISTÓRIA DA PRODUÇÃO CURRICULAR EM MATEMÁTICA:Saberes para o ensino e formação de professores

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Marta Maria GAMA

ISBN 2357-9889
2022 Trabalho em evento
SH Education

Saberes profissionais nas publicações do laboratório de Currículos do estado do Rio de Janeiro (1976?1983)

9 encontro luso brasileiro de historia da matemática

Denise Medina De Almeida FRANÇA

2022 Trabalho em evento
SH Education

OS SABERES DOCENTES RELATIVOS À GEOMETRIA NO ENSINO PRIMÁRIO E O LABORATÓRIO DE CURRÍCULOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1975 A 1983)

XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Debora Rodrigues CAPUTO

ISBN 978-85-5722-6
2022 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO RIO DE JANEIRO NAS DÉCADAS DE 1960-1980: saberes profissionais em tempos do MMM

2022: ANAIS do XX Seminário Temático Internacional HISTÓRIA DA PRODUÇÃO CURRICULAR EM MATEMÁTICA: Saberes para o ensino e formação de professores

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Armando De Freitas TRAMONTANO

ISBN 2357-9889
2022 Trabalho em evento
SH Education

SABERES MATEMATICOS SISTEMATIZADOS EM TEMPOS DE ESCOLA NOVA

X SPEM

Livia Ermelinda SAMPAIO; Denise Medina De Almeida FRANÇA

2022 Trabalho em evento
SH Education

Geometria no ensino primário e o Laboratório de Currículos do Estado do Rio de Janeiro (1978)

X SPEM

Debora CAPUTO; Denise Medina De Almeida FRANÇA

2022 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Cadeias de conjuntos na construção do conceito de fração: uma proposta estruturalista de Zoltan Dienes

X SPEM

Armando De Freitas TRAMONTANO; Denise Medina De Almeida FRANÇA

2022 Trabalho em evento
SH Education

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO RIO DE JANEIRO NAS DÉCADAS DE 1960-1980: saberes profissionais em tempos do MMM

XX Seminario Tematico

Armando De Freitas TRAMONTANO; Denise Medina De Almeida FRANÇA

ISBN 2357-9889
2022 Artigo em periódico
SH Education

Afro do Amaral Fontoura: a sistematização de saberes aritméticos para os cursos de formação de professores da Guanabara (1960-1974)

CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE)

Denise Medina De Almeida FRANÇA

DOI ISSN 1982-7806
2022 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Blocos lógicos em tempos do Movimento da Matemática Moderna (1960-1980)

ZETETIKE (UNICAMP)

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Dos Santos Edilene Simões COSTA

DOI ISSN 0104-4877
2022 Artigo em periódico
SH Education

História do currículo de matemática: movimento de construção dos saberes para o ensino e formação de professores

ZETETIKE (UNICAMP)

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Dos Santos Edilene Simões COSTA; Wagner Rodrigues VALENTE

DOI ISSN 0104-4877
2022 Artigo em periódico
SH Education

Saberes de referência para a docência mobilizados com um dispositivo didático para o ensino de fração

PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Edilene Simões COSTA; Késia Caroline Ramires NEVES

DOI ISSN 2175-795X
2021 Capítulo de livro
PS Mathematics (miscellaneous)

DIVA NORONHA

Dicionário dos experts: matemática para o ensino e formação de professores

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Glorya Alves RAMOS

ISBN 9786500276275
2021 Capítulo de livro
SH History

O sesquicentenário e o projeto de nação da ditadura (1964-1985)

Independencia e instrução no Brasil História Memoria e Formação

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Ana Carolina Rozendo Dos SANTOS; Carlos Henrique Mattos Do PRADO; Mariane Conceição Da SILVA; Jose Antonio SEPULVEDA

ISBN 9786587949499
2021 Trabalho em evento
SH Education

A ARITMÉTICA EM CADERNOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1952)

XIX Seminário Temático Internacional

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Thiago Sousa CUNHA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

SABERES A E PARA ENSINAR NO MANUAL DIDÁTICA DA ARITMÉTICA EM TEMPOS DA ESCOLA NOVA NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO (1943-1964)

XIX Seminário Temático Internacional

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Guilherme Antonio Santos Da SILVA

ISBN 2357-9889
2021 Trabalho em evento
SH Education

SABERES PROFISSIONAIS DA DOCÊNCIA como introduzir as frações em tempos da pedagogia intuitiva

XIX Seminário Temático Internacional

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Késia Caroline Ramires NEVES; Edilene Simões COSTA

ISBN 2357-9889
2021 Artigo em periódico
SH Education

SANGIORGI: A SISTEMATIZAÇÃO DE SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

CADERNOS CEDES (IMPRESSO)

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Edilene Simões COSTA

DOI ISSN 0101-3262
2021 Artigo em periódico
SH Education

SABERES NECESSÁRIOS PARA ENSINAR FRAÇÃO EM TEMPOS DE PEDAGOGIA INTUITIVA

REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Késia Caroline Ramires NEVES; Edilene Simões COSTA

ISSN 2447-6447
2021 Artigo em periódico
SH Education

Manual Didática da Aritmética e os Saberes a e para ensinar sistematizados por Ismael França Campos (1950-1960)

ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Silva Guilherme ANTONIO

DOI ISSN 2447-5777
2021 Artigo em periódico
SH Education

Dossiê História do saber profissional do professor que ensina matemática

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Wagner Rodrigues VALENTE

DOI ISSN 2177-7691
2021 Artigo em periódico
SH Education

Diva Noronha e os saberes profissionais de matemática para a formação de professores em tempos da Reforma Curricular do Rio de Janeiro (1975).

Tangram - Revista de Educação Matemática

Thiago Sousa CUNHA; Guilherme Antonio Santos Da SILVA; Denise Medina De Almeida FRANÇA

DOI ISSN 2595-0967
2021 Artigo em periódico
SH Education

Büchler (1921; 1923): saberes de referência para ensinar frações

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Santos Edilene Simões Costa DOS; Ramires KÉSIA

DOI ISSN 2179-426X
2021 Artigo em periódico
SH Education

Ficha funcional de professores do ISERJ como fonte de pesquisa para história da educação matemática

ACERVO

Manuela Correia SILVA; Denise Medina De Almeida FRANÇA; Guilherme Antonio Santos Da SILVA

ISSN 2675-2646
2020 Capítulo de livro
SH Education

Os saberes aritméticos na escola primária e as vagas pedagógicas: uma visão panorâmica

A aritmetica; a geometria e o desenho: a matemática nos primeiros anos escolares

Denise Medina De Almeida FRANÇA; Martha I R SANTANA; Marcos Denilson GUIMARÃES

ISBN 9786555630015