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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Dayse Marinho MARTINS.
2024.
Escape room ?uma jornada na história da psicologia no maranhão?.
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6º encontro internacional sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Archeology
Dayse Marinho MARTINS.
2024.
Nas trilhas do patrimônio histórico: perspectivas de gamificação sobre sítios arqueológicos de estearias em penalva; maranhão; brasil.
In:
6º encontro internacional sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Dayse Marinho MARTINS; Sandra Regina Rodrigues Dos SANTOS; Anna Sarah Alhadef Sampaio MATEUS.
2023.
Educação digital e formação de professores para o ensino de história.
In:
Xvii encontro humanístico da ufma.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Dayse Marinho MARTINS; Jamille Fontes Leite BOTELHO; Carlos André Dos Santos JARDIM; Rayane Rodrigues SALES.
2023.
Psicologia e políticas públicas de promoção à saúde no brasil.
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Xvii encontro humanístico da ufma.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS.
2023.
Nas trilhas do patrimônio histórico: perspectivas de gamificação na aprendizagem colaborativa da geração screenager.
In:
Xi jornada internacional de políticas públicas - joinpp.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Dayse Marinho MARTINS; Aline Amorim LOBO; Gabriela Cardoso BORGES; Jamille Fontes Leite BOTELHO.
2023.
Psicologia e políticas públicas de saúde no brasil.
In:
Xi jornada internacional de políticas públicas - joinpp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Dayse Marinho MARTINS.
2023.
Game on: gamificação e escape room educativo no ensino de história medieval.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Dayse Marinho MARTINS; Jamille Fontes Leite BOTELHO.
2023.
Por uma fenomenologia da escuta dos profissionais de saúde sobre a morte e o morrer no contexto da unidade de terapia intensiva (uti).
In:
53º reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Dayse Marinho MARTINS; Carlos André Dos Santos JARDIM.
2023.
Um olhar fenomenológico sobre o corpo e envelhecimento no mundo contemporâneo.
In:
53º reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS.
2022.
Gamificação e aprendizagem colaborativa da geração screenager no ensino de história.
In:
Xiii encontro regional da anpuh-ma democracia; educação e história: desafios do tempo presente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS.
2022.
Nas trilhas do patrimônio histórico e cultural: gamificação na aprendizagem colaborativa da geração screenager.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Dayse Marinho MARTINS.
2019.
Por uma história do enem no currículo do ensino médio brasileiro.
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History and Philosophy of Science
Dayse Marinho MARTINS.
2019.
Por uma história do enem: de medida educacional a parâmetro para o currículo.
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Brasil.
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General Arts and Humanities
Dayse Marinho MARTINS.
2019.
A ?cidade dos lagos?: narrativas ancestrais sobre as estearias no município de penalva ? ma.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Dayse Marinho MARTINS; Cristianne Almeida CARVALHO.
2019.
O estágio básico em psicologia clínica e as vivências no npa/ufma sob a perspectiva fenomenológica-existencial.
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49ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Dayse Marinho MARTINS; Jean Marlos Pinheiro BORBA.
2019.
Estágio específico em psicologia clínica e fenomenologia em husserl no npa/ufma.
In:
49ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Clinical Psychology
Dayse Marinho MARTINS; Jean Marlos Pinheiro BORBA.
2019.
A fenomenologia em husserl no atendimento clínico em psicologia a pessoas que se autolesionam.
In:
49ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Dayse Marinho MARTINS; Elias Augusto Ribeiro NETO; Lucielle Da Silva OLIVEIRA.
2019.
A inclusão de alunos com transtorno mental na educação de jovens e adultos no brasil: um diálogo intersetorial no campo das políticas públicas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Dayse Marinho MARTINS.
2019.
Inclusão de alunos com transtorno mental na educação de jovens e adultos: intersetorialidade e política educacional no brasil.
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Dayse Marinho MARTINS.
2018.
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48ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia;.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Dayse Marinho MARTINS.
2018.
O estágio básico em psicologia da saúde no hospital universitário - hu ufma: um olhar sobre a atuação multiprofissional'.
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48ª reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS; Danubia Cristina Alves REIS.
2018.
A ead como modelo de inclusão educacional: pesquisa sobre gamificação e ensino no brasil.
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Dayse Marinho MARTINS.
2018.
Minha escola é patrimônio e por isso eu cuido?: educação patrimonial e currículo no ensino noturno.
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Xi encontro estadual da anpuh-ma; 1968: dez décadas do ano que não terminou.
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History and Philosophy of Science
Dayse Marinho MARTINS.
2018.
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In:
Xi encontro estadual da anpuh-ma; 1968: dez décadas do ano que não terminou.
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Dayse Marinho MARTINS.
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Dayse Marinho MARTINS.
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A historiografia recente sobre ditadura militar no brasil e as perspectivas para o ensino de história no currículo da educação básica.
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Ii colóquio internacional i simpósio em história contemporânea: o colapso das ditaduras: rupturas e continuidades.
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Social Sciences & Humanities
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Dayse Marinho MARTINS.
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Dayse Marinho MARTINS; José Fernando MANZKE.
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Dayse Marinho MARTINS; José Fernando MANZKE.
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Dayse Marinho MARTINS; José Fernando MANZKE.
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Dayse Marinho MARTINS.
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V encontro norte e nordeste de história de educação.
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History and Philosophy of Science
Dayse Marinho MARTINS.
2014.
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History and Philosophy of Science
Dayse Marinho MARTINS.
2014.
Representações do afro-brasileiro no ensino de história do maranhão: seleções e silenciamentos.
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Dayse Marinho MARTINS.
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History and Philosophy of Science
Dayse Marinho MARTINS.
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Dayse Marinho MARTINS.
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Dayse Marinho MARTINS.
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General Arts and Humanities
Dayse Marinho MARTINS.
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The legend of zelda: jogos eletrônicos e intervenção psicopedagógica na abordagem sobre medievalismo no ensino fundamental.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Dayse Marinho MARTINS.
2013.
Simbolismo corporal e ludicidade: uma análise da linguagem simbólica no folclore infantil.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS; José Fernando MANZKE.
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Rio anil; da fábrica de tecidos à fábrica de sonhos: o cintra e a educação integral pioneira no maranhão.
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Brasil.
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Dayse Marinho MARTINS; Jarbas Couto LIMA.
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Brasil.
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Dayse Marinho MARTINS.
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Projeto bumbaletrando: cultura e prática de letramento inicial na educação infantill.
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Education
Dayse Marinho MARTINS; José Fernando MANZKE.
2012.
Currículo e empreendedorismo na eja nível médio do centro integrado do rio anil ? cintra em são luís - ma.
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Iii congresso de ensino; pesquisa e extensão (conepex) ufma.
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Dayse Marinho MARTINS; José Fernando MANZKE.
2012.
A formação inicial dos professores de filosofia no nível médio noturno do centro integrado do rio anil ? cintra.
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Iii congresso de ensino; pesquisa e extensão (conepex) ufma.
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Dayse Marinho MARTINS.
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A ética medieval na obra 'história da missão dos padres capuchinhos na ilha do maranhão e terras circunvizinhas do padre claude d'abbeville.
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Dayse Marinho MARTINS.
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A narrativa na educação em ramon llull: doutrina para crianças.
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I jornada de literatura e história antiga e medieval.
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Dayse Marinho MARTINS.
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Tempo e narrativa na educação em ramon llull: doutrina para crianças (1274 -1276).
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I encontro internacional e ii nacional de história antiga e medieval.
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General Arts and Humanities
Dayse Marinho MARTINS.
2006.
Jogos didáticos: um olhar psicopedagógico sobre o ensino de história na segunda etapa do nível fundamental.
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Vi encontro humanístico.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Dayse Marinho MARTINS.
2006.
Hagar; o horrível: os quadrinhos nas aulas de história sobre vikings no 3ª ciclo do ensino fundamental.
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Vi encontro humanístico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS.
2006.
A diversidade cultural na educação medieval: ramon llull e a obra doutrina para crianças 1274-1276.
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Ii encontro de educadores do maranhão: pesquisas e experiências.
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Social Sciences & Humanities
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Dayse Marinho MARTINS.
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A; b; c...hq: as histórias em quadrinhos como recurso pedagógico para leitura em séries iniciais do ensino fundamental.
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Semana de ciências humanas e sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Dayse Marinho MARTINS.
2005.
A; b; c... hq: as histórias em quadrinhos na formação leitora em séries iniciais do ensino fundamental.
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V encontro humanístico.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dayse Marinho MARTINS.
2005.
A educação em ramon llull: diversidade cultural na obra doutrina para crianças (c. 1274-1276).
In:
I encontro de história antiga e medieval do maranhão.
Brasil.
