-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Danilo Seithi KATO; Luiz Marcelo De CARVALHO; Luciano Fernandes SILVA; Romualdo José Dos SANTOS; Brenda Braga PEREIRA et al.
2022.
Environmental education in brazil: analysis of theses and dissertations and aspects of interculturality and decoloniality (earte - state-of-the-art project 1981-2016).
In:
15th invitational seminar on environmental & sustainability education research: challenges for environmental and sustainability education research in times of climate crisis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO.
2021.
Caravana da diversidade: formação intercultural de professores de ciências do campo a partir de narrativas digitais.
In:
Xi congreso internacional en investigación en didáctica de las ciencias.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Danilo Seithi KATO; Maria Luise Eschenhagen DURAN; Teresa Bravo MERCADO; Laura Del Pilar Jiménez SÁNCHEZ.
2021.
Trajetórias e experiência da metapesquisa sobre educação ambiental no brasil: o projeto earte.
In:
Xvi congreso nacional de investigación educativa.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Vanessa BOMFIM; Danilo Seithi KATO.
2019.
A agroecologia na educação ambiental.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Araújo Pompeu PIZA; Danilo Seithi KATO; Welton Yudi ODA.
2019.
Um ano pra fazer farinha em território amazônico: o que diana tainara tem a dizer para o ensino de biologia?.
In:
Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Basso De OLIVEIRA; Danilo Seithi KATO.
2019.
Comcultura: fortalecimento de ações culturais comunitárias pelo centro cultural da uftm.
In:
V jornada integrada de ensino; pesquisa e extensão - jiepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Felipe Dias De OLIVEIRA; Danilo Seithi KATO.
2019.
Programa ccultura projeto ?um pé de livros?.
In:
5ª jornada integrada de ensino; pesquisa e extensão - jiepe - uberaba.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Basso De OLIVEIRA; Andre Felipe Dias De OLIVEIRA; Fernanda Coutinho Sabino SCORALICK; Danilo Seithi KATO.
2018.
Comcultura: construção e desenvolvimento de ações culturais comunitárias pelo centro cultural da uftm.
In:
Ivjornada integrada de ensino; pesquisa e extensão - jiepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Lima BONFIM; Danilo Seithi KATO; Clarice Sumi KAWASAKI.
2017.
A construção de discursos no contexto das pesquisas em educação ambiental no brasil: aspectos teóricos a partir da ecologia.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? enpec.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Dayse Kelly Da SILVA; Danilo Seithi KATO.
2017.
A controvérsia agroecológica em uma abordagem intercultural de educação científica: a biodiversidade nos discursos de licenciandos do campo.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Cristiane SANTOS; Danilo Seithi KATO; Rubia Amanda Guimarães FRANCO.
2017.
Investigação temática em uma escola do campo do município de uberaba-mg: identificando situação limite para o estudo da biodiversidade.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO; Beatriz V Schneider FELICIO.
2017.
Questões étnico raciais no ensino de química: uma proposta intercultural de educação em ciências.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laís RÉDUA; Danilo Seithi KATO.
2017.
A formação de professores e as controvérsias envolvendo a biodiversidade: análise a partir do banco de teses e dissertações do grupo earte.
In:
Xix encontro de pesquisa em educação ambiental - epea.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rejane Leal CÂNDIDO; Camila Kazumi Kitamura MATTIOLI; Danilo Seithi KATO.
2017.
As discussões acerca da sustentabilidade e desenvolvimento sustentável na perspectiva intercultural: análise da produção acadêmica a partir do banco de teses do projeto earte.
In:
Xix - encontro de pesquisa em educação ambiental - epea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Carlos C CAVICHOLLE; Danilo Seithi KATO; Alexandre Santiago RINCON; Fernanda Coutinho Sabino SCORALICK; Nilva Lúcia Lombardi SALES.
2017.
Programa comcultura: discutindo a ação de mapeamento cultural e as experiências do 'fala mestre'.
In:
Jornada integrada de ensino; pesquisa e extensão ? jiepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Costa Dos SANTOS; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA; Danilo Seithi KATO.
2017.
A teoria ator-rede como instrumento para investigar a aprendizagem em uma trilha ecológica.
In:
9 encontro de pesquisa em educação ambiental (epea).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO; Luiz Marcelo De CARVALHO; Clarice Sumi KAWASAKI.
2015.
O conceito de 'ecossistema' em teses e dissertações em educação ambiental no brasil: a construção de significados e sentidos.
In:
Viii encontro pesquisa em educação ambiental pesquisa em educação ambiental: a avaliação da década da educação para o desenvolvimento sustentável e perspectivas futuras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO; Luiz Marcelo De CARVALHO; Clarice Sumi KAWASAKI.
2015.
The ecosystem concept in the enviromental education researches: meanings related to sustentability.
In:
11th biannual conference of the european science education research association (esera).
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Danilo Seithi KATO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; José Henrique Alves FERREIRA.
2013.
O ensino de ecologia: uma análise dos temas dos artigos científicos publicados entre 2000-2011.
In:
9º congresso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rubia Amanda Guimarães FRANCO; Danilo Seithi KATO.
2012.
As concepções sobre as teorias evolutivas em licenciandos em ciências biológicas.
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biologia.
Argentina.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Dayse Kelly Da SILVA; Danilo Seithi KATO.
2012.
A relação da ecologia com a educação ambiental uma análise dos trabalhos publicados no vi epea (encontro de pesquisa em educação ambiental).
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biologia.
Argentina.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Danilo Seithi KATO; Clarice Sumi KAWASAKI.
2012.
Arthur tansley e a proposta do conceito de ecossistema (1935).
In:
Encontro de história e filosofia da biologia 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI.
2011.
A contextualização na educação ambiental: análise de um curso de formação de professores da educação basica intitulado ?meio ambiente e você professor ? uma rede de saberes?.
In:
Vi encontro de pesquisa em educação ambiental epea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO; Natalia Vieira CARVALHO; Kawasaki Clarice SUMI.
2011.
A contextualização do ensino em um curso de educação ambiental voltado para professores da educação básica.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências- i ciec congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Cristina Barbosa De SOUZA; Clarice Sumi KAWASAKI; Danilo Seithi KATO; Diogenes Valdanha NETO; Diógenes Valdanha NETO et al.
2009.
A pesquisa em educação ambiental nos enpecs: contextos educacionais e focos temáticos.
In:
Vii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI.
2008.
O significado da contextualização para o professor de ciências: o tema da biodiversidade em foco.
In:
X encontro perspectivas do ensino de biologia e 1º encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Seithi KATO.
2007.
O significado da contextualização no ensino de ciências: análise dos documentos curriculares oficiais e de professores.
In:
Vi enpec ( encontro nacional de pesquisa em educação em ciências).
Brasil.
