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Social Sciences & Humanities
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Helen Santana Mangueira De SOUZA; Danilo Garcia Da SILVA.
2023.
Vivências docentes e práticas pedagógicas na cultura digital: sentidos subjetivos de professores da educação básica.
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Xiv mostra da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Dos Santos RODRIGUES; Danilo Garcia Da SILVA.
2023.
A formação continuada de professores no contexto da cultura digital: um olhar sobre as propostas formativas da política educacional escola cuiabana.
In:
Xiv mostra da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Regina Dezsi Do Nascimento VILARINDO; Danilo Garcia Da SILVA.
2023.
Práticas pedagógicas no contexto da cultura digital: desafios e benefícios no uso de tecnologias digitais.
In:
Xiv mostra da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jucileia Nascimento De OLIVEIRA; Danilo Garcia Da SILVA.
2023.
Concepções docentes sobre as práticas avaliativas no ensino fundamental: o contexto de prova cuiabá e seus desdobramentos.
In:
Xiv mostra da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Felipe Da Cruz MIRANDA; Danilo Garcia Da SILVA.
2023.
A educação na cultura digital como prática da liberdade: uma reflexão em paulo freire para o século xxi.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Felipe Da Cruz MIRANDA; Danilo Garcia Da SILVA; Kátia Morosov ALONSO.
2023.
Autonomia; cultura digital e humanização escolar: o modelo de educação horizontal para o século xxi.
In:
Xiv mostra da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Helen Santana Mangueira De SOUZA; Danilo Garcia Da SILVA.
2022.
Cultura digital e práticas pedagógicas: percepções de professores da educação básica.
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Xiii mostra da pós-graduação - propg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Jucileia Nascimento De OLIVEIRA; Danilo Garcia Da SILVA.
2022.
Educação e cultura digital: práticas avaliativas na ótica do acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem em escolas públicas municipais de cuiabá/mt.
In:
Xiii mostra da pós-graduação - propg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Danilo Garcia Da SILVA; Raquel Dos Santos RODRIGUES.
2022.
A formação continuada de professores no contexto da cultura digital: as propostas formativas da política educacional escola cuiabana.
In:
Xiii mostra da pós-graduação - propg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Thatiany Soares CORREA; Danilo Garcia Da SILVA.
2022.
Educação e cultura digital: elementos das práticas pedagógicas de professores da educação básica.
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Xiii mostra da pós-graduação - propg.
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Social Sciences & Humanities
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Helen Santana Mangueira De SOUZA; Danilo Garcia Da SILVA.
2022.
Cultura digital e cibercultura: aproximações e distanciamentos conceituais em gere e lévy.
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Brasil.
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Raquel Dos Santos RODRIGUES; Danilo Garcia Da SILVA.
2022.
Portal da escola cuiabana no youtube: mapeamento das formações continuadas.
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Semiedu - 2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Jucileia Nascimento De OLIVEIRA; Danilo Garcia Da SILVA.
2022.
Educação na cultura digital: prátivas avaliativas com tecnologias digitais.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Thatiany Soares CORREA; Danilo Garcia Da SILVA.
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Práticas pedagógicas em momento de transformação social: entre o passado e o presente.
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Matheus Gomes Ferreira SANTOS; Danilo Garcia Da SILVA.
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Cultura digital e ensino médio: um olhar para a escola pública de mato grosso.
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Thatiany Soares CORREA; Danilo Garcia Da SILVA.
2021.
Práticas pedagógicas em momento de transformação social: cultura digital e o uso das tecnologias da informação e comunicação na educação básica.
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Xii mostra da pós-graduação.
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Fabiola Gonçalves De LIMA; Danilo Garcia Da SILVA; Ana Lara CASAGRANDE.
2021.
Gestão democrática e ensino médio em meio à cultura digital.
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Thatiany Soares CORREA; Danilo Garcia Da SILVA.
2021.
Educação em tempos de pandemia: o uso de diferentes termos para denominar o atual modelo de ensino.
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Seminário de educação (semiedu) 2021.
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Mirtes Dâmares Santos De ALMEIDA; Danilo Garcia Da SILVA.
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A relação do ensino híbrido com as tecnologias: em busca de entendimentos.
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Mirtes Dâmares Santos De ALMEIDA; Danilo Garcia Da SILVA.
2019.
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Maria Cláudia FALCÃO; Danilo Garcia Da SILVA.
2018.
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Maria Cláudia FALCÃO; Danilo Garcia Da SILVA.
2018.
O estado do conhecimento: proposições formativas nas diretrizes curriculares nacionais para formação docente e uso de tic.
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Danilo Garcia Da SILVA.
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Danilo Garcia Da SILVA; Alonso Kátia MOROSOV; Castilho Heliete MORENO.
2012.
Reflexões sobre o uca: análise de contexto.
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Danilo Garcia Da SILVA; Alonso Kátia MOROSOV; Maciel CRISTIANO.
2012.
Trajetórias de aprendizagem; participação e interação: possibilidades dos relatórios do moodle.
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Danilo Garcia Da SILVA; Alonso Kátia MOROSOV; Maciel CRISTIANO.
2012.
Frequências participativas e interativas em ambientes virtuais de aprendizagem.
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Seminário educação 2012: das crianças nas instituições e das crianças (in)visíveis ? entre a sujeição e as possibilidades criativas.
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Danilo Garcia Da SILVA; Alonso Kátia MOROSOV; Maciel CRISTIANO.
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Ambientes virtuais de aprendizagem e participação: sobre acompanhamento de alunos no japão.
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