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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Gabriela Souza De ANDRADE; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Kathrein Barbosa ALVES; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Siet-integração dos eixos do curso de medicina: relato de experiência da discussão sobre transexualidade promovida pelo programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Iago Resende CARVALHO; Gyovanna Rodrigues CARDOSO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Oficina de construção do currículo ofertada por um programa de educação tutorial: troca de experiências e organização de atividades extracurriculares.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Danilo Borges PAULINO; Lívia Cristina Soares PANZO.
2023.
?que horas ela estuda??: os desafios e aprendizagens sócio-emocionais do conciliar a formação médica com o sustento das necessidades pessoais.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Jallysson Santos SILVA; Stephany Yasmine Andrade De PAULA; Iarin Barbosa De PAULA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
'tempo investido em nós; nunca é tempo perdido?: cuidado em saúde mental nas reuniões de um grupo de medicina do programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Gabriela Souza De ANDRADE; Jallysson Santos SILVA; Stephany Yasmine Andrade De PAULA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Período de atividades integradoras: fortalecimento da solidariedade e da empatia em um grupo de medicina do programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Iago Resende CARVALHO; Gyovanna Rodrigues CARDOSO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Balanço do coração: atividade integradora e de autocuidado com a saúde mental entre estudantes de medicina e tutor de um programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Pamella Cunha LÚCIO; Bárbara Martins FARIA; Guilherme Cabral Borges MARTINS; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2023.
A linguagem não-verbal na medicina: aprendizagens a partir da integração entre os programas de educação tutorial dos cursos de medicina e letras.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Iarin Barbosa De PAULA; Jallysson Santos SILVA; Stephany Yasmine Andrade De PAULA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Raciocínio clínico materno-infantil: uma experiência de integração de saberes com um grupo de medicina do programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Letícia Alves De OLIVEIRA; Ana Luiza Rodrigues Franco JUNQUEIRA; Lucas Figueira VIEIRA; João Pedro Alves RODRIGUES; Maria Luisa Teixeira SENISE et al.
2023.
?vocês (médicos) precisam ter noção do meu sofrimento?: compreendendo a experiência de adoecimento de forma integral com a narrativa de mcgill.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Victória Silva Marinho SOCORRO; Wellington Silveira De ALMEIDA; Thauane Nunes BARBOSA; Danilo Borges PAULINO.
2023.
A subjetividade no processo de saúde-adoecimento e a produção de sentidos e metáforas da doença na enfermidade: um relato de experiência.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Gabriela Souza De ANDRADE; Kathrein Barbosa ALVES; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Virtual exchange: internacionalização em saúde pública entre brasil e espanha com grupo de medicina de um programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Pamella Cunha LÚCIO; Bárbara Martins FARIA; Guilherme Cabral Borges MARTINS; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Rodas de conversa com egressos de um curso de medicina: uma experiência de aprendizagem com os pares promovida por um programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Jallysson Santos SILVA; Stephany Yasmine Andrade De PAULA; Bárbara Martins FARIA; Guilherme Cabral Borges MARTINS; Danilo Borges PAULINO et al.
2023.
Desenvolvimento de competências de oratória e compartilhamento de saberes na participação em grupo de medicina do programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Danilo Borges PAULINO; Guilherme Cabral Borges MARTINS; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
A gestão de conflitos nas relações de ensino da medicina: uma revisão integrativa sobre aspectos; perfis e técnicas de ensino.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Iarin Barbosa De PAULA; Stephany Yasmine Andrade De PAULA; Jallysson Santos SILVA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2023.
Educação financeira na medicina: oficina do programa de educação tutorial no desenvolvimento de competências para a prática profissional responsável.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Gyovanna Rodrigues CARDOSO; Iago Resende CARVALHO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
Myers-briggs type indicator: uma ferramenta para otimizar o trabalho em equipes em um grupo do programa de educação tutorial de medicina.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Internal Medicine
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Iago Resende CARVALHO; Gyovanna Rodrigues CARDOSO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2023.
A integração clínico-cirúrgica no raciocínio clínico: uma experiência de aprendizagem promovida por um programa de educação tutorial.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Caio Luiz Nazar CUNHA; Arthur Diogo Silva Valentini GHENO; Daniel Siran De Jesus ALVES; Danilo Borges PAULINO; Letícia Santos VIEIRA et al.
2023.
?uma mão lava a outra e juntas constroem a educação em saúde com a comunidade?: aprendizagens para a formação médica e o cuidado em saúde das pessoas.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Letícia Alves De OLIVEIRA; Maria Luisa Teixeira SENISE; Ana Luiza Rodrigues Franco JUNQUEIRA; Lucas Figueira VIEIRA; João Pedro Alves RODRIGUES et al.
2023.
O impacto da abordagem lúdica no processo de educação em saúde para a promoção da cultura da paz nas escolas.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Lívia Cristina Soares PANZO.
2023.
Vivências de monitoria em saúde coletiva: reflexões sobre educação libertadora com amorosidade e aprendizagem significativa.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Daniel Siran De Jesus ALVES; Caio Luiz Nazar CUNHA; Milena Mariana WELLICHAN; Letícia Santos VIEIRA; Danilo Borges PAULINO et al.
2023.
?parecia que eu ia me desfazer...?: metáforas da enfermidade na experiência do adoecimento de um homem jovem após um acidente automobilístico.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Michael Vitor Da SILVA; Paula Andrade De SOUZA; Viviane Aparecida BAZILIO; Eduarda Lemos GONZAGA; Laura De Paula RIBEIRO et al.
2023.
A importância do vínculo com alunos na construção do conhecimento no pse.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Pedro Ribeiro BORGES; Julia Ramos AMARAL; Iris Tiyono Tavares UMEDA; Thiago Ferreira BORGES; Dhara Louise Campos De ASSIS et al.
2023.
O que não cabe no coapes: acolhimento de estudantes de medicina no pse.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Health Policy
Amanda Caroline Souza Reis PONTES; Ana Clara Nogueira CEZAR; Fernanda Costa Macedo De SOUZA; Jeferson Lucas HUDSON; Larissa Alves MARQUES et al.
2023.
Programa saúde nas escolas: a mudança comportamental infantil mediante execução de dinâmicas educativas.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Luana Rodrigues Neves Dos SANTOS; Andréa Flávia Da Silva CORRÊA; Danilo Borges PAULINO; Kathrein Barbosa ALVES; Pamella Cunha LÚCIO et al.
2023.
A atuação da escola médica na promoção de saúde por meio da capacitação de agentes de saúde do programa saúde nas escolas.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Isabelle Louise Morais RIBEIRO; Marcos Antonio Chadu FILHO; Luigi Gian Lopes SOARES; Letícia França Vitoria De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO et al.
2023.
O papel da monitoria na integração universidade-escola: fortalecendo os vínculos e promovendo a educação em saúde.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Letícia Santos VIEIRA; Arthur Diogo Silva Valentini GHENO; Caio Luiz Nazar CUNHA; Daniel Siran De Jesus ALVES; Danilo Borges PAULINO et al.
2023.
Aprendizagem baseada em jogos: integrando diversão e conhecimento na formação médica.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Obstetrics and Gynecology
Thiago Ferreira BORGES; Dhara Louise Campos De ASSIS; Julia Ramos AMARAL; Iris Tiyono Tavares UMEDA; Pedro Ribeiro BORGES et al.
2023.
?quero filhos; constituir minha família?: medos e angústias nas metáforas de adoecimento com ovário policístico por uma jovem estudante de medicina.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Laura De Paula RIBEIRO; Viviane Aparecida BAZILIO; Eduarda Lemos GONZAGA; Paula Andrade De SOUZA; Michael Vitor Da SILVA et al.
2023.
A importância da metáfora no processo de compreensão do adoecimento.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Thauane Nunes BARBOSA; Wellington Silveira De ALMEIDA; Victória Silva Marinho SOCORRO; Letícia Maria Campos SILVA; Bruna Marciano TEIXEIRA et al.
2023.
Promoção da educação em saúde por estudantes de medicina em uma escola municipal como integração do programa saúde na escola: um relato de experiência.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Caio Luiz Nazar CUNHA; Arthur Diogo Silva Valentini GHENO; Letícia Santos VIEIRA; Danilo Borges PAULINO; Milena Mariana WELLICHAN et al.
2023.
Melodias higiênicas: cantando e aprendendo sobre higiene pessoal para crianças do primeiro ao terceiro ano de uma escola municipal.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Kathrein Barbosa ALVES; Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Letícia Barbosa CAETANO; Danilo Borges PAULINO et al.
2022.
Saúde coletiva gameshow: um aprendizado dinâmico e descontraído durante o ensino remoto.
In:
Viii congresso de educação médica do centro-oeste.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Marianne Fernandes Dias E SILVA; Ana Caroliny Andrade Dos SANTOS; Lucas Rodrigues PEREIRA; Mateus Velho NAPOLEÃO; Ronan Marques TEIXEIRA et al.
2022.
Ação em saúde socioemocional no retorno presencial escolar durante a pandemia de covid-19: um relato de experiência de estudantes de medicina.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Barbosa CAETANO; Kathrein Barbosa ALVES; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO et al.
2022.
Whatsapp como ferramenta pedagógica adaptada à realidade discente.
In:
Viii congresso de educação médica do centro-oeste.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Kathrein Barbosa ALVES; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Letícia Barbosa CAETANO; Danilo Borges PAULINO et al.
2022.
Educação deficiente; sistema excludente: análise do ensino na graduação médica sobre assistência à saúde de pessoas com deficiência.
In:
Viii congresso de educação médica do centro-oeste.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Kathrein Barbosa ALVES; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Letícia Barbosa CAETANO; Danilo Borges PAULINO et al.
2022.
A saúde transgênero no ensino médico: necessidade de uma educação (trans)formadora.
In:
Viii congresso de educação médica do centro-oeste.
Brasil.
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Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Lucas Rodrigues PEREIRA; Ana Caroliny Andrade Dos SANTOS; Marianne Fernandes Dias E SILVA; Mateus Velho NAPOLEÃO; Ronan Marques TEIXEIRA et al.
2022.
Metáforas na experiência da enfermidade da doença de graves: experiência de abordagem integral em saúde por estudantes de medicina na pandemia.
In:
Viii congresso de educação médica do centro-oeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Clara Naves VIEIRA; Isabela Souza Cruvinel BORGES; Juliene Cristine De OLIVEIRA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2021.
?posso ajudar? emergencial?: a extensão universitária como estratégia de promoção do ensino e da responsabilidade social em tempos de pandemia.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Igor Barreto LEITE; Beatriz Propheta FALLEIROS; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Stefan Vilges De OLIVEIRA.
2021.
'primeiras impressões': o primeiro período da graduação de medicina no ensino remoto e suas relações com saúde mental e profissionalismo.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Leticia Verri MARQUEZ; Rafael Araújo HERNANDES; Amanda Sousa Dias RODRIGUES; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
Rodas de conversa: ensino remoto da promoção de saúde em tempos de pandemia do covid-19.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme Cabral Borges MARTINS; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2021.
A aprendizagem baseada em equipes em meio ao ensino remoto: promovendo aprendizagem ativa e laços entre discentes para enfrentar o isolamento social.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Health Informatics
Ana Júlia Ferreira SILVA; Gabriel Xavier GOBBO; Maria Elisa Pereira De GODOY; Stephany Yasmine Andrade De PAULA; Danilo Borges PAULINO et al.
2021.
Ambiente virtual de aprendizagem e aplicação de conceitos em educação em saúde: uma oportunidade para a incorporação de novas ferramentas de ensino.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Sousa Dias RODRIGUES; Rafael Araújo HERNANDES; Leticia Verri MARQUEZ; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
Aprendizagem baseada em equipes: uma alternativa para o ensino remoto da promoção de saúde.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Tânia Maria Da Silva MENDONÇA; Marina Rodrigues BARBOSA; Helena Borges Martins Da Silva PARO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2021.
Contribuições do desenvolvimento docente no processo de delineamento da matriz de competências dos cursos da saúde ligados à faculdade de medicina da ufu.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Bárbara Martins FARIA; Isabela Martins RODRIGUES; Leticia Verri MARQUEZ; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
Impacto das metodologias de ensino remoto na aprendizagem dos estudantes de medicina durante a pandemia de covid-19: uma revisão sistemática.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Isabella Sabião BORGES; Henrique Antônio Alves De CASTRO; Joaquim Eustáquio De Faria JÚNIOR; João Marcos Lemos Martins MIOTTO; Gustavo Antonio RAIMONDI et al.
2021.
O uso do itinerário terapêutico na experiência do adoecimento crônico.
In:
8º congresso mineiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Raphael Roberto Gonzaga ESTEVÃO; Pamella Cunha LÚCIO; Tainara Aparecida Rodrigues SILVA; Kathrein Barbosa ALVES; Nathalia Aparecida FREITAS et al.
2021.
Reflexões sobre os desafios enfrentados por pessoas com deficiência durante o ensino remoto.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Family Practice
Leandro Aparecido Dos Santos RIBEIRO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
Internato eletivo no interior de minas gerais: (re)encontros de um jovem futuro médico com as pessoas e com o cuidado no sus.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Matheus Henrique Cruvinel SILVEIRA; Gustavo Nahuel Leyes ONTIVERO; Amanda COLMANETT; Nathalia Aparecida FREITAS; Nayara Paula Silva CUNHA et al.
2021.
Compreendendo o adoecer e a salutogênese no contexto do ensino remoto: aproximando discentes do cuidado integral em saúde.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Pedro Paulo Leão Ribeiro Borges ANDERSON; Laura Paranhos Couto Da COSTA; Rodrigo Evangelista Araújo OLIVEIRA; Juan Nicholas Cabral De Andrade FELIPE; Fernanda Cristina Das NEVES et al.
2021.
Sobre ?viver com dor?: entrevista da narrativa de adoecimento como recurso para compreender a experiência do adoecimento no contexto do ensino remoto.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Amanda Feitoza De Oliveira LIMA; Ana Clara Naves VIEIRA; Gabriel Marinho E SILVA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2021.
Meditação remota para estudantes de medicina como intervenção na qualidade de vida durante a pandemia de covid19.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Rafael Araújo HERNANDES; Amanda Sousa Dias RODRIGUES; Leticia Verri MARQUEZ; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
Saúde coletiva gameshow: a gamificação como ferramenta para o ensino remoto da política nacional de promoção da saúde.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Rafael Araújo HERNANDES; Amanda Sousa Dias RODRIGUES; Leticia Verri MARQUEZ; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
?estou predestinado a morrer?: aprendendo sobre autonomia e responsabilidade relacional como elementos para a abordagem integral das pessoas.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Oncology (nursing)
Gabriela Souza De ANDRADE; Guilherme Alves BARBOSA; João Paulo Moreira FERNANDES; Joaquim Adelio De Oliveira NETO; Victor Custódio RIBEIRO et al.
2021.
Experiência de adoecimento com câncer infantojuvenil: compreendendo o processo de saúde-doença a partir da salutogênese e das metáforas da enfermidade.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Clarice Pereira Sales OLIVEIRA; Eduarda Fileto NOGUEIRA; Lucas Ferreira CESAR; João Augusto Nunes VITORINO; Jair Rosa PASCOAL et al.
2021.
Ampliando a compreensão da experiência de adoecimento pela covid-19 no ensino remoto de saúde coletiva na medicina: relato de experiência.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Guilherme De Almeida SILVA; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Nikolas Lisboa Coda DIAS; Patricia Dos Santos RIOS et al.
2021.
Metáforas da enfermidade na experiência do adoecimento pela covid-19: vivência de abordagem integral da pessoa enferma no contexto do ensino remoto.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Ana Elisa Caldas GONÇALVES; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Letícia Barbosa CAETANO; Danilo Borges PAULINO et al.
2021.
Feira virtual das cartas de promoção da saúde: correlacionando promoção e regionalização da saúde em uma atividade lúdica no ensino remoto.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Priscila Anice FERNANDES; Gyovanna Rodrigues CARDOSO; Fernanda Nogueira Campos RIZZI; Danilo Borges PAULINO.
2021.
Estudantes no papel de pacientes simulados durante o exame clínico objetivo estruturado: exercendo a empatia e promovendo uma formação médica integral.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Priscila Anice FERNANDES; Gyovanna Rodrigues CARDOSO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
Integração de diferentes saberes de componentes curriculares no contexto do ensino remoto através da aprendizagem baseada em equipes.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Vinicius Yran Rocha RODRIGUES; Marina Moreira Dos SANTOS; Guilherme Vendramini VASCONCELOS; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO et al.
2021.
Gênero; sexualidade e políticas públicas na formação médica: uma estratégia ativa gamificada de ensinoaprendizagem no contexto remoto.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Ana Elisa Caldas GONÇALVES; Laura De Lourdes Cardoso E SILVA; Leonardo Carvalho OLIVEIRA; Letícia Barbosa CAETANO; Danilo Borges PAULINO et al.
2021.
Rodas de conversa remotas com médicas egressas como estratégia para a promoção da saúde de discentes de um curso de medicina.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Leticia Verri MARQUEZ; Isabela Martins RODRIGUES; Bárbara Martins FARIA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2021.
?aprendizagem baseada em memes?: criatividade; afeto e cuidado em um componente curricular de saúde coletiva.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Camila Amaro Guedes SANTOS; Danilo Borges PAULINO.
2019.
A estratégia saúde da família na formação médica: construindo novas possibilidades.
In:
15º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
Family Practice
Vágner Reis BATISTA; Rômulo Elísio Resende Do AMARAL; Hellen Cristina BERNARDES; Bruno Warley De Oliveira RIBEIRO; Danilo Borges PAULINO.
2019.
Vivenciando uma sala de espera em ubsf de uberlândia-mg.
In:
15º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Alexandre Cesar Alves De CASTRO; Nathaniel Lucas Soares LIMA; Viviane Pereira BERNARDES; Pedro Henrique CERQUEIRA; Raissa FRAGOSO et al.
2018.
Gameshow: uma estratégia de gamificação para o ensino de saúde coletiva em um curso de medicina.
In:
I congresso da associação brasileira de pesquisa em prevenção e promoção da saúde: desafios da pesquisa em prevenção e promoção da saúde em contextos de iniquidades sociais.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Monique Arantes PEREIRA; Nathaniel Lucas Soares LIMA; Viviane Pereira BERNARDES; Pedro Henrique CERQUEIRA; Alexandre Cesar Alves De CASTRO et al.
2018.
Integrando as mídias sociais e a formação médica: relatando a experiência de uma escola médica de minas gerais.
In:
I congresso da associação brasileira de pesquisa em prevenção e promoção da saúde: desafios da pesquisa em prevenção e promoção da saúde em contextos de iniquidades sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcos Vinícius COMPARONI; Danilo Borges PAULINO; João Paulo Freire De SOUZA; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2018.
Dinâmica da travessia do rio: uma estratégia para o ensinoaprendizagem da promoção da saúde e do trabalho em equipe na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Mariana Da Costa ROCHA; Luisa Thieme De MORAIS; Bárbara Messias PEREIRA; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
Arte e saúde mental: novas possibilidades de cuidado na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Eric Brandão PELÚCIO; Danilo Borges PAULINO; Gabriel Marinho E SILVA; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2018.
Extensão e educação popular em saúde: ampliando possibilidades na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Diego Patrick Veloso De MOURA; Aline Nascimento ALVES; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Hector Batista SILVA et al.
2018.
Formalizando o currículo informal: conversa entre os pares para a integração ensino-serviço-comunidade.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Beatriz Matos De LIMA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Igor Araújo VERRI; Júlia Severino REZENDE.
2018.
Incorporando as tics na educação médica: o uso do kahoot® para o ensinoaprendizagem da educação popular em saúde.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Sthela Moura De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Thaís Ferreira Dos SANTOS; Maria Paula Paes Leme SILVESTRE.
2018.
Aprendizagem baseada em equipes no estudo de gênero e sexualidade em um curso federal de medicina.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Ana Paula Pereira De MORAIS; Bárbara Messias PEREIRA; Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Luisa Thieme De MORAIS; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
?saúde coletiva game show?: uma estratégia potente para o ensinoaprendizagem na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Ana Flávia Ferreira Dos SANTOS; Julia Silva MARRA; Beatriz Stabile MARTINS; Talissa Gomes Silva De SOUZA; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
A mcgill illness narrative interview ? mini na educação médica: (res)significando o cuidado em saúde.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Fernanda Akemi SUZUKI; Danilo Borges PAULINO; Kimberly Davalos TAI.
2018.
Modelo radical de educação em saúde aplicado aos grupos operativos na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Victor Diniz BORGES; Hugo Xavier Rocha FILHO; Fernando Cesar De Sousa FILHO; Leonel Leles De BARROS; Frederico De Pina Vaz MONTEIRO et al.
2018.
Aprendendo sobre feedback na educação médica: uma estratégia para o trabalho em equipes.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Eric Brandão PELÚCIO; Amanda Guimarães CUNHA; Izza Bárbara Ribeiro CARDOSO; Fernanda Fernandes ALVES; Ana Letícia Silvestre MINUCCI et al.
2018.
Ampliando a formação curricular sobre gênero e sexualidade: simpósio sobre o cuidado integral em saúde da população lgbt.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Bruna Carolina De OLIVEIRA; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Matheus Cesar Vieira BARROS; Letícia Da Silva ALVES; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
Problematizando a liderança apreciativa e o gerenciamento de conflitos no internato médico.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lélia Cápua NUNES; Guilherme Rodrigues BARBOSA; Walter Vitti JÚNIOR; Danilo Borges PAULINO; Eduardo Dantas Baptista De FARIA et al.
2018.
Pôster colaborativo como ferramenta interativa em programa de educação à distância: potencial para construção coletiva.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Sthela Moura De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO.
2018.
A promoção da saúde no currículo médico: integrando ensino; serviço e comunidade.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Ana Paula Pereira De MORAIS; Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Danilo Borges PAULINO; Bárbara Messias PEREIRA; Mariana Da Costa ROCHA et al.
2018.
A utilização do arco de maguerez para a integração ensino-serviço-comunidade com o programa saúde na escola (pse).
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Ana Paula Pereira De MORAIS; Danilo Borges PAULINO; Bárbara Messias PEREIRA; Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Luisa Thieme De MORAIS et al.
2018.
'enquanto espero a minha cirurgia...' novas possibilidades de cuidado integral com a mini narrativa de mcgill.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel De Paula RESENDE; Danilo Borges PAULINO; Paulo Henrique Gratão REZENDE.
2018.
Aprimorando a educação médica com a promoção da saúde e a educação popular em saúde.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Bárbara Messias PEREIRA; Ana Paula Pereira De MORAIS; Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Luisa Thieme De MORAIS; Mariana Da Costa ROCHA et al.
2018.
O roleplay e a aprendizagem baseada em equipes (abe) na educação médica: vivenciando papéis de cuidado.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Luisa Thieme De MORAIS; Bárbara Messias PEREIRA; Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Ana Paula Pereira De MORAIS; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
A importância da abordagem prática da violência na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Julia Helena FERREIRA; Danilo Borges PAULINO; Suzenkelly Lúcia De OLIVEIRA; Gabriel Cassiano Afonso ALVES; Natália Morais NAVES.
2018.
Construindo a educação em saúde com agentes do programa saúde na escola em um município mineiro.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Beatriz Matos De LIMA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Igor Araújo VERRI; Jéssica Yohanna SOARES et al.
2018.
Quando sonhar é uma utopia: a integração ensino-serviço-comunidade como um caminho para o cuidado.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Thaís De Melo BACCEGA; William Nicoleti Turazza Da SILVA; Danilo Borges PAULINO; Vinicius Moro GORLA; Tayná De Oliveira MENDES et al.
2018.
Sob(re) a minha pele: desenvolvendo competências para o cuidado à população em situação de rua na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Danilo Borges PAULINO; Eric Brandão PELÚCIO; Hiléia Carolina De OLIVEIRA; Hugo Xavier Rocha FILHO; Laura Gomes VARGAS et al.
2018.
A relevância do aprendizado do cuidado humanizado na graduação de medicina.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Ana Paula Pereira De MORAIS; Bárbara Messias PEREIRA; Victória Cristina Tomás RIBEIRO; Mariana Da Costa ROCHA; Luisa Thieme De MORAIS et al.
2018.
Educação em saúde sobre o cuidado com o corpo: a educação médica compartilhada com o programa saúde na escola (pse).
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Leandro Aparecido Dos Santos RIBEIRO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2018.
Relato de experiência: educação em saúde com agentes do programa de saúde na escola em uberlândia ? mg.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Ana Flávia Ferreira Dos SANTOS; Talissa Gomes Silva De SOUZA; Beatriz Stabile MARTINS; Julia Silva MARRA; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
Quando a educação popular em saúde e a zona rural se encontram: integração ensino-serviço-comunidade com o programa saúde na escola.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Laura Gomes VARGAS; Ariana Alves De Castro SALLES; Danilo Borges PAULINO; Tânia Maria Da Silva MENDONÇA.
2018.
A transformação mútua na relação estudante-educador no curso de medicina a partir da divergência de ideias.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Lucas Riquieri NUNES; Danilo Borges PAULINO; Nilton Pereira JUNIOR; Giovanna Rodrigues Da Cunha NAVES.
2018.
A territoralização como estratégia para o ensinoaprendizagem de saúde coletiva na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Giovanna Rodrigues Da Cunha NAVES; Lucas Riquieri NUNES; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2018.
A salutogênese na educação médica: novas possibilidades para o cuidado integral em saúde.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
João Paulo Freire De SOUZA; Marcos Vinícius COMPARONI; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2018.
O grupo operativo como promotor do trabalho interprofissional e de um conhecimento coletivo na integração ensino-serviço.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; João Paulo Freire De SOUZA; Marcos Vinícius COMPARONI; Walisson Felipe FONSECA et al.
2018.
'deixe-me morrer': a aprendizagem baseada em filmes para o ensino aprendizagem da autonomia na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Cristina KAIM; Bruna Matos De LIMA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Débora Sotirios Souza PEGOS; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
A educação popular em saúde como estratégia para a integração ensino-serviço-comunidade no combate à dengue.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Hector Batista SILVA; Aline Nascimento ALVES; Danielle Campos De ALMEIDA; Layane Pereira COSTA; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
Extensão universitária: importância da metodologia de ensino na integração com a comunidade.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Leonel Leles De BARROS; Victor Diniz BORGES; Fernando Cesar De Sousa FILHO; Danilo Borges PAULINO; Frederico De Pina Vaz MONTEIRO et al.
2018.
O arco de maguerez como estratégia para o ensinoaprendizagem da promoção da saúde na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Camila Amaro Guedes SANTOS; Danilo Borges PAULINO; Eric Brandão PELÚCIO; Gabriel Marinho E SILVA; Gabriel Mário De OLIVEIRA et al.
2018.
Mural de fotos da turma: uma estratégia para o ensinoaprendizagem da ética; estética e afetividade na educação médica.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Rafaella Pereira De Oliveira LIMA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Guilherme Henrique De Faria ALVES; Letícia Da Silva ALVES et al.
2018.
Provas de residência médica: o que pode ser revelado em relação ao conteúdo sobre saúde lgbt ensinado nos currículos brasileiros?.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel De Paula RESENDE; Danilo Borges PAULINO; Paulo Henrique Gratão REZENDE; Mariana HASSE.
2018.
O projeto terapêutico singular na educação médica: concretizando o cuidado integral em saúde.
In:
56º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Araújo De Oliveira SANTANA; Bruna Matos De LIMA; Cristina KAIM; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI et al.
2018.
Compartilhando aprendizado: a avaliação entre os pares como caminho para a melhoria da educação médica.
In:
56° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Yolanda Moreno Guimarães SANDERS; Vanessa Maria MONTEIRO; Danilo Borges PAULINO; Wallisen Tadashi HATTORI.
2018.
Educação em saúde na ubsf jardim brasília ii: identificando e vencendo obstáculos.
In:
56° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Ferreira De Camargos ROSA; Marina Hubaide ROSA; Matheus Cesar Vieira BARROS; Wallisen Tadashi HATTORI; Danilo Borges PAULINO et al.
2018.
O mbti na educação médica: uma estratégia potente para aprimorar o trabalho em equipe.
In:
56° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Ferreira De Camargos ROSA; Danilo Borges PAULINO; Wallisen Tadashi HATTORI; Limirio Júnior VILSON; Vivian Martins De Oliveira Lima E SILVA et al.
2018.
O ensinoaprendizagem de gênero e sexualidade em um curso de medicina no brasil.
In:
56° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Cesar Vieira BARROS; Lucas Mundim De LIMA; Isabela Borges CUSTÓDIO; Wallisen Tadashi HATTORI; Gustavo Antonio RAIMONDI et al.
2018.
Aprendizagem baseada em projetos para o ensinoaprendizagem de saúde coletiva na medicina.
In:
56° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA.
2017.
Lgbt´s health - challenges and achievements in a medical course in brazil.
In:
Xi seminário internacional fazendo gênero / 13th. women?s worlds.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Guilherme Henrique De Faria ALVES; Rafaella Pereira De Oliveira LIMA; Isabela Borges CUSTÓDIO; Letícia Da Silva ALVES; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Análise da abordagem dos cuidados em saúde da população lgbt nas provas de residência médica de acesso direto do brasil.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Guilherme Rodrigues BARBOSA; Eduardo Dantas Baptista De FARIA; Simone APPENZELLER; Lélia Cápua NUNES; Danilo Borges PAULINO et al.
2017.
Aplicação do modelo lógico para avaliação de um programa educacional à distância: construindo saberes significativos para a educação nas profissões da saúde.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Ferreira De Camargos ROSA; Marina Hubaide ROSA; Rafael Martins Valadão FERREIRA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2017.
Mbti como recurso para o aprimoramento do processo de ensinoaprendizagem em grupos.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Jéssica Amaral DAMASO; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Guilherme Henrique De Faria ALVES; Matheus Cesar Vieira BARROS.
2017.
Conversando com especialistas sobre gênero e sexualidade: o diálogo interprofissional como estratégia de promoção do cuidado integral.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luísa Guedes De OLIVEIRA; Ana Laura Teodoro De PAULA; Walisson Felipe FONSECA; Flávio Paulo De Faria JÚNOR; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Metodologia radical de ensino para educação sexual nas escolas.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Giovana Guimarães FATURETO; Danilo Borges PAULINO; Pedro Henrique De Freitas FARIA; Ana Luiza Mendes BONFIM; Marina Hubaide ROSA.
2017.
A importância dos grupos na educação em saúde.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Borges PAULINO; Guilherme Henrique De Faria ALVES; Gustavo Antonio RAIMONDI; Jéssica Amaral DAMASO; Matheus Cesar Vieira BARROS.
2017.
Aprendizagem baseada em projetos como estratégia didático-pedagógica para o aprimoramento do profissionalismo.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Bruna Carolina De OLIVEIRA; Marcela Araújo De Oliveira SANTANA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2017.
O uso da abe/tbl como estratégia didático-pedagógica na saúde coletiva: abrindo caminhos para a aplicabilidade na prática médica.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Bruna Carolina De OLIVEIRA; Marcela Araújo De Oliveira SANTANA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2017.
O facebook® como recurso para a educação em saúde nas mídias sociais: caminhos para uma formação e prática médicas conectadas com a realidade.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Bruna Carolina De OLIVEIRA; Marcela Araújo De Oliveira SANTANA; Danilo Borges PAULINO; Caio Cabral De Araújo MARTINS; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2017.
Aprendizagem baseada em filmes na educação médica: ampliando as possibilidades de cuidado.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Marcela Araújo De Oliveira SANTANA; Caio Cabral De Araújo MARTINS; Danilo Borges PAULINO; Bruna Carolina De OLIVEIRA; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2017.
O whatsapp® como recurso didático-pedagógico: descobrindo novos cenários de ensino-aprendizagem para a educação médica.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Danilo Borges PAULINO; Dayana Pereira RESENDE; Débora Vieira De LEVES; Gustavo Antonio RAIMONDI; Matheus Cesar Vieira BARROS.
2017.
Criatividade na educação médica: produções audiovisuais como estratégias de transformações em saúde.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Walisson Felipe FONSECA; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Recurso lúdico na educação médica: feira das cartas de promoção da saúde.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Anna Luiza Guimarães RIBEIRO; Danilo Borges PAULINO; Ana Paola Cruz LUNGUINHO; Jefferson Luiz Rodrigues NASCIMENTO; Marlon Henrique De MENEZES.
2017.
Gênero e sexualidade na educação médica: ampliando olhares para o cuidado em saúde de mulheres vítimas de violência.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Marcela Araújo De Oliveira SANTANA; Danilo Borges PAULINO; Ana Júlia Araújo De CARVALHO; Jessiele Aparecida De OLIVEIRA.
2017.
Ampliando os olhares para a integração ensino-serviço-comunidade: saúde rural na graduação em medicina.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Lauriane Costa Marques PÓVOA; Débora Vieira De LEVES; Danilo Borges PAULINO; Dayana Pereira RESENDE; Nathalia Paredes RODRIGUES.
2017.
O aprimoramento de políticas públicas no cuidado da mulher referente ao direito à acompanhante.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Vilson Limírio JUNIOR; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Giovana Guimarães FATURETO; Ana Luiza Mendes BONFIM.
2017.
Educação médica e atenção integral à saúde da população lgbt: problematizando questões de gênero e sexualidade.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Thiago Sousa PIRES; Wallisen Tadashi HATTORI; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Do tradicional ao radical: experiência de educação popular em saúde na estratégia saúde da família.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Vilson Limírio JUNIOR; Danilo Borges PAULINO; Gabriela Ferreira De Camargos ROSA; Caterina Beatriz Grassi LEONARDI; Letícia Nastulevitie De OLIVEIRA.
2017.
Quando a escola médica encontra a comunidade: educação popular em saúde e responsabilidade social na prática do cuidado.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Letícia Da Silva ALVES; Vilson Limírio JUNIOR; Danilo Borges PAULINO; Aline De Cássia Nogueira SIMÃO; Matheus Ladir Pereira Vieira De MORAIS.
2017.
Educação popular em saúde e formação médica: aproximando universidade; serviços de saúde e comunidade.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Abner De FRANÇA; Danilo Borges PAULINO; Márcio Alexandre Alves MANGILI; Jaqueline Felipe SPIRANDELLI; João Paulo Freire De SOUZA.
2017.
Mini narrativa de mc gill como instrumento para aperfeiçoar a formação e prática médicas.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Ana Júlia Araújo De CARVALHO; Mateus De Ávila SILVEIRA; Janaina Carla Silva OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Talitha Nascimento MENDONÇA.
2017.
Construindo ações de educação popular em saúde na integração ensino-serviço-comunidade.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Matheus Cesar Vieira BARROS; Letícia Da Silva ALVES; Rafaella Pereira De Oliveira LIMA.
2017.
Promoção de saúde e prevenção de agravos através da educação popular em saúde: ressignificando o cuidado.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Thamirys Pereira RODRIGUES; Suzenkelly Lúcia De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Marcos Vinícius COMPARONI.
2017.
Integração ensino-serviço-comunidade: concretizando a responsabilidade social da escola médica.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Rafaella Pereira De Oliveira LIMA; Danilo Borges PAULINO; Matheus Cesar Vieira BARROS; Letícia Da Silva ALVES.
2017.
Metodologia radical de educação popular em saúde no aperfeiçoamento do cuidado e promoção da saúde entre profissionais de uma unidade básica de saúde da família.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Lauriane Costa Marques PÓVOA; Danilo Borges PAULINO; Anna Luiza Guimarães RIBEIRO; Andresa Vieira SILVEIRA; Lucas Mundim De LIMA.
2017.
A educação popular no currículo médico: responsabilidade social na integração ensino-serviço-comunidade.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Marina Soares SILVÉRIO; Hugo Fontes NOGUEIRA; Marcela Almeida MENDONÇA; Yzabella Gomes Fernandes SANTANA.
2017.
Educação popular em saúde e medicina: novas possibilidades de cuidado.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Lívia Lara TEODORO; Mateus De Ávila SILVEIRA; Janaina Carla Silva OLIVEIRA; Ana Júlia Araújo De CARVALHO; Danilo Borges PAULINO.
2017.
A educação popular em saúde na formação médica.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Bruna Carolina De OLIVEIRA; Matheus Cesar Vieira BARROS; Gustavo Antonio RAIMONDI; Guilherme Henrique De Faria ALVES; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Role-play como estratégia pedagógica para problematizar as linhas de cuidado integral em saúde aos adolescentes e jovens.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Dayana Pereira RESENDE; Matheus Duarte PEREIRA; Aline De Cássia Nogueira SIMÃO; Matheus Ladir Pereira Vieira De MORAIS; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Role-play no processo ensino-aprendizagem na graduação em medicina.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wallisen Tadashi HATTORI; Izza Bárbara Ribeiro CARDOSO; Yahn Rezende De ABREU; Danilo Borges PAULINO; Rosuita Fratari BONITO et al.
2017.
Iniciação científica para todos: construção; execução e apresentação de projetos de pesquisa.
In:
55° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Sousa PIRES; Wallisen Tadashi HATTORI; Danilo Borges PAULINO.
2017.
Projeto de intervenção no currículo médico: contribuindo para a integração ensino-serviço-comunidade.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Isadora Meirelles BORGES; Yahn Rezende De ABREU; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Wallisen Tadashi HATTORI.
2017.
O gênero e a sexualidade nos currículos dos cursos de medicina das universidades federais do brasil.
In:
55º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Jéssica Maiza Nogueira SILVA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2016.
Gênero e sexualidade na graduação em saúde coletiva.
In:
7º congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Wallisen Tadashi HATTORI; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2016.
Educação popular em saúde no currículo médico da universidade federal de uberlândia: conquistas e desafios.
In:
7º congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Gustavo Antonio RAIMONDI; Nelson Filice De BARROS; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Danilo Borges PAULINO.
2016.
Marcas físicas de um discurso 'homosexualista'.
In:
7º congresso brasileiro de ciências sociais e humanas em saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2016.
(in)visible barriers: the challenges on comprehensive health care for travestites and transgenders.
In:
21st world conference of family doctors.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Natália Madureira FERREIRA.
2016.
(re)thinking the competencies in preceptory from active education-learning methodologies.
In:
21st world conference of family doctors.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Maria Tereza Néri ROSA; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO.
2016.
Breaking down paradigmes: formation in mental health on collective health internship.
In:
21st world conference of family doctors.
Brasil.
-
Health Sciences
Family Practice
Maria Tereza Néri ROSA; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Leila Bitar Moukachar RAMOS.
2016.
Familiar approach in basic health care: the genogram associated with osce; an attempt to subjects´ integral view.
In:
21st world conference of family doctors.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Maria Tereza Néri ROSA; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Alba Dos Santos ROCHA; Letícia Alves Da SILVA.
2016.
Sharing knowledge: creation of a practical evaluation in public health internship using a multi-professional experience.
In:
21st world conference of family doctors.
Brasil.
-
Health Sciences
Family Practice
Natália Madureira FERREIRA; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Elisa Toffolis RODRIGUES; Nilton Pereira JUNIOR; Gustavo Antonio RAIMONDI et al.
2016.
Transforming the residency of family and community medicine in the federal university of uberlândia: an overcome challenge.
In:
21st world conference of family doctors.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Nelson Filice De BARROS; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Sérgio ZAIDHAFT.
2016.
(in)visibilidades de gênero e sexualidade no currículo médico.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Igor Mychael Melo FERREIRA; Júlia Carolina LEITE; Danilo Borges PAULINO.
2016.
Ampliando os olhares e ações na promoção da saúde: o uso de uma rede social na estratégia saúde da família.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Amanda Giroldo MINARI; Filipe Miranda BERNARDES; Caroline Ertal Da SILVA; Danilo Borges PAULINO.
2016.
Educação popular em saúde no currículo médico: ampliando o cuidado à saúde da mulher.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Amanda Giroldo MINARI; Filipe Miranda BERNARDES; Caroline Ertal Da SILVA; Danilo Borges PAULINO.
2016.
Um novo olhar para a educação popular em saúde no currículo médico: integrando promoção à saúde; ensino; serviço e comunidade.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Caterina Beatriz Grassi LEONARDI; Letícia Nastulevitie De OLIVEIRA; Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Nilton Pereira JUNIOR et al.
2016.
Entre a espera e a reflexão: (re)construindo novos conceitos de gênero.
In:
54º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Miguel Tanus JORGE; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2015.
Da promoção à reabilitação; os desafios da integralidade à travestis e transexuais.
In:
11º congresso brasileiro de saúde coletiva.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO; Miguel Tanus JORGE.
2015.
Do diagnóstico de transexualidade ao direito à saúde: problematizando o acesso equânime.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Natália Madureira FERREIRA; Nilton Pereira JUNIOR.
2015.
Estágio de docência e habilidades em preceptoria na residência de mfc.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2015.
Mulheres no cárcere: da privação de liberdade ao direito a saúde.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Emerson Fernando RSERA; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2015.
Os discursos dos médicos da aps sobre a saúde da população lgbt.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Emerson Fernando RSERA; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Gustavo Antonio RAIMONDI.
2015.
Os discursos dos médicos da saúde da família sobre a atenção integral à saúde da população lgbt em minas gerais / brasil.
In:
11º congresso brasileiro de saúde coletiva.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO; Emerson Fernando RSERA.
2015.
Políticas de equidade em saúde: dos determinantes sociais ao acesso equânime.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2015.
Violência no currículo médico: potencialidades e desafios na atenção primária à saúde.
In:
11º congresso brasileiro de saúde coletiva.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2015.
Violências na graduação médica e na prática de mfc.
In:
13º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO; Rosuita Fratari BONITO.
2015.
Violências no ensino médico: do pré conceito à responsabilidade profissional.
In:
53º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Nilton Pereira JUNIOR; Érica Maria Ferreira De OLIVEIRA; Natália Madureira FERREIRA et al.
2015.
Integrando docentes; discentes e preceptores na construção de um componente curricular.
In:
53º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Camilla Guimaraes SOUZA; Bruna Carolina De OLIVEIRA; Danielly Beatriz Silva PEREIRA; Túlio Franco De PAULA; Danilo Borges PAULINO.
2015.
Educação popular em saúde no currículo médico: uma estratégia de promoção da saúde.
In:
53º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO; Nilton Pereira JUNIOR et al.
2015.
Efetivação do direito à saúde por meio da participação social no sus.
In:
53º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danilo Borges PAULINO; Leila Bitar Moukachar RAMOS; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Wallisen Tadashi HATTORI; Carlos Henrique Alves De REZENDE et al.
2015.
Ensino; extensão e educação em saúde: uma estratégia promotora de saúde.
In:
53º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Gustavo Antonio RAIMONDI; Bonsucesso F B Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Cristina Apparecida Santos CROVATO.
2013.
Nas margens da política pública: desafios da atenção integral às travestis.
In:
12º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Elisa Toffolis RODRIGUES; Leila Bitar Moukachar RAMOS.
2013.
Osce: como os estudantes de medicina da ufu o percebem.
In:
12º congresso brasileiro de medicina de família e comunidade.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Gustavo Antonio RAIMONDI; Danilo Borges PAULINO; Vera Lúcia PUGA; Flávia Do Bonsucesso TEIXEIRA; Ben Hur Braga TALIBERT.
2009.
Mercado de trabalho médico: assistido; sustentado e construído.
In:
47º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Angélica Gomides Dos Reis GOMES; Francis Henrique Silveira Da SILVA; Danilo Borges PAULINO; Irene Jácome ESQUIVEL; Luiz David Finotti CARRIJO et al.
2008.
Análise crítica do instrumento de trabalho: a ficha a do siab.
In:
Congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
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Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Danilo Borges PAULINO; Francis Henrique Silveira Da SILVA; Gustavo Antonio RAIMONDI; André Luiz Martins ASSUNÇÃO; Eduardo César Da SILVA et al.
2008.
Conhecer o território: o primeiro passo para uma ação em saúde - análise crítica do instrumento de trabalho: a ficha a do siab.
In:
Congresso comemorativo dos 40 anos da famed/ufu.
Brasil.
