ESCOLAS MILITARIZADAS EM GOIÁS; SOB O CÁRCERE DOS ?FORA DA LEI? DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

REVISTA SAPIÊNCIA: SOCIEDADE; SABERES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS

Eliane Polo De Oliveira Sousa FERREIRA; Daniella De Souza BEZERRA

Início / Arquivos / v. 17 n. 1 (2024): Anais do 17º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - 2024 / LINGUÍSTICA; LETRAS E ARTES MANGÁS ADENTRO: PERSPECTIVAS PARA O LETRAMENTO POLITÉCNICO NO ENSINO MÉDIO (INTEGRADO AO TÉCNICO)

17º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - 2024

Ana Luiza Da Silva TEIXEIRA; Daniella De Souza BEZERRA

Profissionalização; profissionalismo; profissionalidade e o trabalho de docentes não licenciados em contexto de extensão universitária

REVELLI- Revista de Educação; Língua e Literatura da UEG-Inhumas.

Luiz Eduardo KRUGER; Daniella De Souza BEZERRA

ENSINO MÉDIO (DES)INTEGRADO: HISTÓRIA; FUNDAMENTOS; POLÍTICAS E PLANEJAMENTO CURRICULAR

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Daniella De Souza BEZERRA

Práticas educativas de letramento através de animes: o (as) estudantes do ensino médio integrado do IFG-câmpus Inhumas em tela

v. 16 n. 1 (2023): Anais do 16º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - 2023

Daniella De Souza BEZERRA; Nibbya Ferreira TOLEDO

Mangás e animes: estado da arte de suas possibilidades e limites à educação politécnica nos IFs

16º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - 2023

Alexandre Ferreira Cristo GARCIA; Daniella De Souza BEZERRA

Práticas educativas de letramento através de mangás: o(as) estudantes do ensino médio integrado do IFG câmpus Inhumas

16º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - 2023

Elivaldo Ferreira Barbosa FILHO; Daniella De Souza BEZERRA

O ESPECTRO DA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO: SOB E PARA ALÉM DA PEDAGOGIA DO CAPITAL

Diversidade e Educação:: Experiências de Resistência e Criação

Daniella De Souza BEZERRA; Leandro Nogueira DIAS

AS ABORDAGENS DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E O ENSINO MÉDIO (INTEGRADO): NA MIRA(GEM) DA POLITECNIA?

Numpel: dez anos de pesquisa e estudos em linguagens no IFG

Daniella De Souza BEZERRA

Narrativas: uma via epistemetodológica para as pesquisas em EPT

Metodologia da Pesquisa em EPT

Daniella De Souza BEZERRA; Mônica Angélica Barbosa De ALMEIDA; Thaisa LEMOS

ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PARA ESTUDANTES SURDOS DO FUNDAMENTAL II: DA TEORIA À UMA FORMAÇÃO E PRÁTICA EDUCATIVA INCLUSIVA

ENSINANDO A ENSINAR CIÊNCIAS VOLUME II: Discutindo práticas inclusivas

Daniella De Souza BEZERRA; Janaína Aparecida Silva BASSANI

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM LETRAMENTO E CURRÍCULO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PARA (ALÉM D) A BATUTA DO CAPITAL

VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM)

Lígia Bruna Gonçalves VARGAS; Daniella De Souza BEZERRA

Sob os prismas da educação integral e da complexidade: possibilidades para o ensino médio

Reflexão e Ação (versão eletrônica)

Daniella De Souza BEZERRA; Thaisa LEMOS

ATOS DE CURRÍCULO DE FORMADORES DE PROFESSORES: NA MIRA(GEM) DE UMA EDUCAÇÃO POLITÉCNICA EM UM INSTITUTO FEDERAL

Formação de professores no Ensino de Ciências

Daniella De Souza BEZERRA

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: DOS CONDICIONATES ÀS FORMAS DE OCUPAÇÃO DO CARGO DE DIRETOR

Educação no contexto atual: interlocuções teóricas e práticas

Daniel Júnior De OLIVEIRA; Daniella De Souza BEZERRA

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM LETRAMENTO E CURRÍCULO INTEGRADO NA EPT: SOB E PARA ALÉM DA BATUTA DO CAPITAL

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica

Lígia Bruna Gonçalves VARGAS; Daniella De Souza BEZERRA

A REFORMULAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSOS DE LICENCIATURA EM UM INSTITUTO FEDERAL: NA MIRA(GEM) DE UMA EDUCAÇÃO POLITÉCNICA?

Revista Espaço do Currículo

Daniella De Souza BEZERRA

Além-mar: Estudos franco-brasileiros sobre sexo; gênero e sexualidade na educação profissional (resenha)

Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica

Daniella De Souza BEZERRA; Robério Nunes MAIA; Robelania Dos Santos GEMAQUE

MEMORIAL DE LEANDRO NOGUEIRA DIAS: UMA HISTÓRIA DA SUPERAÇÃO DO SILÊNCIO AO GRITO DA LUTA E RESISTÊNCIA POR VÁRIAS OUTRAS VOZES (Apresentação)

Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica

Daniella De Souza BEZERRA; Leandro Nogueira DIAS

Abordagem de terceiros e a (des)fasagem da abordagens de ensinar: tensões em contextos de franquia de idiomas

Estudos de abordagem no ensino de línguas e formação docente

Daniella De Souza BEZERRA

A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO TRABALHO DO PROFESSOR E AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO DOCENTE

Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente

Lígia Bruna Gonçalves VARGAS; Daniella De Souza BEZERRA

O TRABALHO DO DOCENTE NÃO-LICENCIADO EM UM CURSO DE INGLÊS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: LIMITES; CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES

III Seminário Internacional da Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico; Técnico e Tecnológico

Luiz Eduardo KRUGER; Daniella De Souza BEZERRA

A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CLASSE 16: APROXIMAÇÕES E DESAFIOS

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO- Conedu

Mônica Angélica Barbosa De ALMEIDA; Daniella De Souza BEZERRA

Desvelando o currículo em movimento da educação básica do Distrito Federal: uma concepção crítica de currículo

VIII EDIPE

Mônica Angélica Barbosa De ALMEIDA; Daniella De Souza BEZERRA

SE É PRA PASSAR; ENTÃO DÁ: QUANDO NA AVALIAÇÃO SE CONFRONTAM AS RELAÇÕES DE GÊNERO

4º Seminário Internacional Desfazendo Gênero

Leandro Nogueira DIAS; Daniella De Souza BEZERRA