Daniel Morin Ocampo

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Publicações

Total: 29

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Carlos Maximiliano DUTRA Ciências Exatas e da Terra Astronomia
Eliziane Da Silva DÁVILA Ciências Biológicas Biologia Geral
Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO Ciências Humanas Educação
Robson Luiz PUNTEL Ciências Biológicas Bioquímica
Vanderlei FOLMER Ciências Biológicas Bioquímica
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2013201420152016201820192020202120222023202420252026
3304 · Education1021113271221
1207 · History and Philosophy of Science0000010000000
2405 · Parasitology0100000000000
2613 · Statistics and Probability0000010000000
3103 · Astronomy and Astrophysics1000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000100000000
29 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2015 Artigo em periódico
O rio uruguai como estratégia de contextualização para ensino em uma unidade de restrição de liberdade para adolescentes Pessano Edward Frederico CASTRO; Eliziane Da Silva DÁVILA; Daniel Morin OCAMPO; Miralha Cynara Terezinha TEIXEIRA; Vanderlei FOLMER et al Góndola; Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá; Colombia) DOI 10.14483/udistrital.jour.gdla.2015.1.a05 ISSN 2346-4712
SH Education
2014 Artigo em periódico
The use of an experimental model with Drosophila melanogaster as a tool to enhance the science perception of high-school students Daniel Morin OCAMPO; Vanderlei FOLMER; Andréia Fernandes SALGUEIRO; Maria Eduarda LIMA REVISTA DE EDUCACION DE LAS CIENCIAS ISSN 0124-5481
LS Parasitology
2013 Trabalho em evento
Proposta de WebQuest para o aprendizado das Leis de Kepler Daniel Morin OCAMPO; Carlos Maximiliano DUTRA Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão ISBN 23173203
PS Astronomy and Astrophysics
2013 Trabalho em evento
Análise da produção acadêmica voltada para o Ensino de Física dos Programas de Pós- Graduação da área de Ensino de Ciências e Matemática do Rio Grande do Sul no período de 2000 a 2011 Eliziane Da Silva DÁVILA; Daniel Morin OCAMPO; Edward Frederico Castro PESSANO; Vanderlei FOLMER; Robson Luiz PUNTEL IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências IX ENPEC ISBN 9788599681039
SH Education
2015 Artigo em periódico
SH Education

O rio uruguai como estratégia de contextualização para ensino em uma unidade de restrição de liberdade para adolescentes

Góndola; Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá; Colombia)

Pessano Edward Frederico CASTRO; Eliziane Da Silva DÁVILA; Daniel Morin OCAMPO; Miralha Cynara Terezinha TEIXEIRA; Vanderlei FOLMER et al

DOI ISSN 2346-4712
2014 Artigo em periódico
LS Parasitology

The use of an experimental model with Drosophila melanogaster as a tool to enhance the science perception of high-school students

REVISTA DE EDUCACION DE LAS CIENCIAS

Daniel Morin OCAMPO; Vanderlei FOLMER; Andréia Fernandes SALGUEIRO; Maria Eduarda LIMA

ISSN 0124-5481
2013 Trabalho em evento
PS Astronomy and Astrophysics

Proposta de WebQuest para o aprendizado das Leis de Kepler

Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão

Daniel Morin OCAMPO; Carlos Maximiliano DUTRA

ISBN 23173203
2013 Trabalho em evento
SH Education

Análise da produção acadêmica voltada para o Ensino de Física dos Programas de Pós- Graduação da área de Ensino de Ciências e Matemática do Rio Grande do Sul no período de 2000 a 2011

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências IX ENPEC

Eliziane Da Silva DÁVILA; Daniel Morin OCAMPO; Edward Frederico Castro PESSANO; Vanderlei FOLMER; Robson Luiz PUNTEL

ISBN 9788599681039