| 2020 |
Trabalho em evento |
Adaptação dos Personagens da Família Compreensão
Maria Eduarda Fernanda FRAGA; Dalva Maria Alves GODOY
30º SIC - Seminário de Iniciação Científica Universidade do Estado de Santa Catarina
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Processamento Fonológico e indicadores de risco para problemas de leitura
Grazielle Franciosi Da SILVA; Dalva Maria Alves GODOY
XIII Reunião Científica da ANPEd-Sul
ISBN 2595-7945
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Estudos de intervenção em consciência fonológica e dislexia: revisão sistemática da literatura | Intervention studies in phonological awareness and dyslexia: Systematic literature review
Da Silva Grazielle FRANCIOSI; Dalva Maria Alves GODOY
REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS
DOI 10.24220/2318-0870v25e2020a4921
ISSN 2318-0870
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Políticas públicas para educação de jovens e adultos
Marquez Nakita Ani GUCKERT; Dalva Maria Alves GODOY
REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR
DOI 10.14393/REP-2020-51940
ISSN 1982-7660
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O ensino explícito da compreensão: os tipos e objetos de inferência
Dalva Maria Alves GODOY; Elaine BRAZ; Márcia Martins Dos PASSOS
Compreensão da Leitura: processos cognitivos e estratégias de ensino - Vol.II
ISBN 9788575859490
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Capítulo de livro |
JOGOS DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
Marquez Nakita Ani GUCKERT; Dalva Maria Alves GODOY
Inquietações e Proposituras na Formação Docente
DOI 10.22533/at.ed.81119110615
ISBN 9788572473811
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Plataforma online para avaliação de consciência fonológica
Dalva Maria Alves GODOY
71ª Reunião Anual da SBPC
ISBN 2176-1221
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O ensino da compreensão de leitura na Base Nacional Comum Curricular
Nakita Ani Guckert MARQUEZ; Juliane Dutra Da Rosa SILVANO; Nathália ANDREGTONI; Márcia Martins Dos PASSOS; Dalva Maria Alves GODOY
V Colbeduca
ISBN 2526-0758
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O ensino da compreensão leitora nos anos iniciais
Maria Eduarda Fernanda FRAGA; Dalva Maria Alves GODOY
29º Seminário de Iniciação Científica Universidade do Estado de Santa Catarina-SIC UDESC
ISBN 1983-8301
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Avaliar a consciência fonológica: testes on-line
Grazielle Franciosi Da SILVA; Dalva Maria Alves GODOY
XI Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística
ISBN 2525-4650
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Jogos de consciência fonológica no processo de alfabetização
Nakita Ani Guckert MARQUEZ; Dalva Maria Alves GODOY
I Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A contribuição da consciência fonológica no ensino da leitura para crianças de meios socioeconomicamente desfavorecidos
Marco César Krüger Da SILVA; Dalva Maria Alves GODOY
REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO
ISSN 2446-8584
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento das estratégias de leitura em dois diferentes métodos de alfabetização
Dalva Maria Alves GODOY; Pinheiro Ângela Maria VIEIRA
Signo
DOI 10.17058/signo.v43i77.12070
ISSN 1982-2014
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Trabalho em evento |
BNCC e o ensino da compreensão de leitura ? uma análise para os anos iniciais do Ensino Fundamental
Nathália ANDREGTONI; Juliane Dutra Da Rosa SILVANO; Dalva Maria Alves GODOY
III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação ? Colbeduca
ISBN 2526-0758
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Desafio do ensino da leitura como prática social e facilitadora no processo de alfabetização
Nakita Ani Guckert MARQUEZ; Dalva Maria Alves GODOY
Colóquio Luso-Brasileiro de Educação
ISBN 2526-0758
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Initial literacy: Influence of phonemic awareness and teaching method
Dalva Maria Alves GODOY; Ângela Maria Vieira PINHEIRO; Sylvia DEFIOR
REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE)
DOI 10.5935/1980-6906/psicologia.v19n3p226-241
ISSN 1980-6906
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Ensino de Língua Portuguesa: aspectos teóricos e metodológicos do ensino de gramática. Uma entrevista com a Professora Heloísa Maria Moreira Lima Salles
Liz Lucilene Lisboa DE; Dalva Maria Alves GODOY; Martins Marco ANTONIO
PERCURSOS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)
DOI 10.5965/1984724618372017182
ISSN 1984-7246
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Conteúdos linguísticos como subsídio à formação de professores alfabetizadores - a experiência do Brasil e de Portugal
Dalva Maria Alves GODOY; Fernanda Leopoldina VIANA
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP
DOI 10.1590/S2176-6681/378714594
ISSN 2176-6681
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Aprender a escrever: contribui??o das habilidades de consci?ncia fon?mica; nomea??o seriada r?pida e mem?ria de trabalho
Dalva Maria Alves GODOY
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.21723/riaee.v11.n.esp4.9209
ISSN 1982-5587
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SH
Language and Linguistics
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Evidences of Factorial Structure and Precision of Phonemic Awareness Tasks (TCFe)
Dalva Maria Alves GODOY; Hugo Cogo MOREIRA
Paidéia (USP. Online)
DOI 10.1590/1982-43272562201510
ISSN 1982-4327
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Níveis de consciência fonológica correlacionados à leitura de palavras no Português do Brasil
Dalva Maria Alves GODOY
10º Encontro Nacional e 8º Internacional de Investigação em Leitura; Literatura Infantil e Ilustração.
ISBN 9789728952310
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SH
Language and Linguistics
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| 2014 |
Artigo em periódico |
Panorama da última década de pesquisas com testes de consciência fonológica
Dalva Maria Alves GODOY; Natália FORTUNATO; Aline PAIANO
Temas em Psicologia (Ribeirão Preto)
DOI 10.9788/tp2014.2-04
ISSN 1413-389X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2013 |
Capítulo de livro |
O que sabemos sobre a contribuição da consciência fonêmica para a aprendizagem inicial da leitura e da escrita
Dalva Maria Alves GODOY; Ângela Maria Vieira PINHEIRO
A Aprendizagem da Leitura e da Escrita: contribuições de pesquisa
ISBN 9788575857168
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2013 |
Livro |
Anais da Jornada de Linguagem
Dalva Maria Alves GODOY; Jilvania Lima Dos Santos BAZZO
—
ISBN 9788561136864
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SH
Language and Linguistics
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Contribuições da FAED/UDESC para a formação profissional do professor da educação básica
Livia De Mello REIS; Natália FORTUNATO; Dalva Maria Alves GODOY; Jilvania Lima Dos Santos BAZZO; Fernando Lima Dal BÓ
3ª Jornada de Linguagem da FAED
ISBN 9788561136864
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SH
Education
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