Cristina Cavalli Bertolucci

Dados pessoais

Publicações

Total: 53

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Andreia DALCIN Ciências Humanas Educação
João Alberto Da SILVA Ciências Humanas Educação
Leandra Anversa FIOREZE Ciências Exatas e da Terra Matemática
Raymundo Carlos Machado Ferreira FILHO Ciências Humanas Educação
Tania Beatriz Iwaszko MARQUES Ciências Humanas Educação
Vinicius Carvalho BECK Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20092013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education13122212313356
2604 · Applied Mathematics00001001001042
2601 · Mathematics (miscellaneous)00001001000000
2613 · Statistics and Probability00000000000101
3201 · Psychology (miscellaneous)00000002000000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)00000000000001
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics00000000000100
3205 · Experimental and Cognitive Psychology00000010000000
53 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2022 Trabalho em evento
HORA DO CONTO NOS LABORATÓRIOS DE MATEMÁTICA: um projeto com os anos iniciais do Ensino Fundamental Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Leonardo Ismael FREITAS; Nathalie Simões Da Silva BERSAGUI III Seminário de Educação; Leitura e Escrita
SH Education
2022 Artigo em periódico
Avaliação da aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista em tempos de pandemia na percepção de professores Concenço Fernanda Izabel Garcia Da ROCHA; Beck Vinicius CARVALHO; Ferreira Filho Raymundo Carlos MACHADO; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Otazu Everton Da SILVA et al Ensino e Tecnologia em Revista DOI 10.3895/etr.v6n1.15126 ISSN 2594-3901
SH Education
2022 Artigo em periódico
Uma reflexão sobre a prática na Educação Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental sob a perspectiva do Sistema Montessori Edilene Regina Dotto JANJAR; Cristina Cavalli BERTOLUCCI CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática DOI 10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022008 ISSN 2596-0172
SH Education
2021 Artigo em periódico
Epistemologias e Metodologias em Entrevistas com Crianças sobre Conhecimentos Matemáticos: uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and methodologies in interviews with children on mathematical knowledge: a constructivist perspective Da Silva João ALBERTO; Cristina Cavalli BERTOLUCCI Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2020v22i3p343-372 ISSN 1983-3156
SH Education
2020 Trabalho em evento
O ?MANUALE COMPLETO DEL MAESTRO ELEMENTARE ITALIANO? (1880) DE ILDEBRANDO BENCIVENNI E A ARITMÉTICA DO PROFESSOR PRIMÁRIO ITALIANO Delma Tânia BERTHOLDO; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Andréia DALCIN 1º Seminário Nacional Práticas Escolares e Saberes Matemáticos nas Escolas Normais
SH Education
2020 Artigo em periódico
Pensamento algébrico funcional em situações de comparar grandezas: um rastreamento a partir do Método Clínico Vinicius Carvalho BECK; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; João Alberto Da SILVA JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.2020v13n2p145-152 ISSN 2176-5634
SH Education
2020 Artigo em periódico
Laboratório de matemática: uma parceria entre UFRGS e escolas públicas de Porto Alegre Andréia DALCIN; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Talessa Dos Reis Da SILVA REVISTA DA EXTENSÃO DA UFRGS ISSN 2238-0167
SH Education
2019 Capítulo de livro
COMPREENSÕES SOBRE O INFINITO MATEMÁTICO Cristina Cavalli BERTOLUCCI Conhecimento e Diversidade em Psicologia: Abordagens Teóricas e Empíricas DOI 10.22533/at.ed.3211923191 ISBN 9788572477321
PS Mathematics (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA E A TEORIA PIAGETIANA: um primeiro olhar sobre a formação de professores para o ensino primário gaúcho Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Andréia DALCIN Segundo Seminário Práticas e Saberes matemáticos nas Escolas Normais no Rio Grande do Sul
SH Education
2019 Trabalho em evento
Laboratório de Matemática: Uma experiência desenvolvida na Escola Estadual de Ensino Médio Anne Frank Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Bruna SACHET; Felipi WOOD; Gilberto SILVEIRA Jornada de Matemática e Estatística: 60 anos IME/UFRGS
SH Education
2019 Artigo em periódico
Níveis de Compreensão do Conceito de Média Aritmética de Adolescentes a partir do Método Clínico-Crítico Piagetiano Karla Priscila SCHREIBER; Gabriela Braz LUCAS; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Joao Alberto Da SILVA; Mauren Porciúncula Moreira Da SILVA Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v33n64a03 ISSN 1980-4415
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
Math Skills Prioritised in the Evaluation of Early Childhood Education Crislaine Da Anunciação ROVEDA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Joao Alberto Da SILVA REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.v21iss4id4018 ISSN 2178-7727
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
ABRINDO A CAIXA DE PANDORA: AS COMPETÊNCIAS DA MATEMÁTICA NA BNCC Fabricio Monte FREITAS; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Crislaine De Anunciação ROVEDA; João Alberto Da SILVA Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2019.8.17.265-291 ISSN 2238-5800
PS Applied Mathematics
2018 Artigo em periódico
Uma Revisão sobre Pesquisas Brasileiras que Abordam a Educação Estatística nos Anos Iniciais Vinicius Cavrvalho BECK; Joao Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Leticia MAFFEI PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2359-2842
SH Education
2018 Artigo em periódico
INTERPRETAÇÕES DO INFINITO MATEMÁTICO A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA Cristina Cavalli BERTOLUCCI SCHÈME: REVISTA ELETRÔNICA DE PSICOLOGIA E EPISTEMOLOGIA GENÉTICAS ISSN 1984-1655
SH Experimental and Cognitive Psychology
2017 Trabalho em evento
ENEM; SIPEM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA: DISCUSSÕES ACERCA DA AVALIAÇÃO DA MATEMÁTICA DE 2012 A 2016 Janice Rubila SILVA; Paola Reyer MARQUES; Cristina Cavalli BERTOLUCCI Congresso Internacional de Ensino da Matemática
SH Education
2017 Trabalho em evento
Estado da arte das pesquisas sobre o desempenho de estudantes na Provinha Brasil de Matemática Vinicius Cavrvalho BECK; Joao Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Fabrício Monte FREITAS; Lupi Scheer Dos SANTOS VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática
SH Education
2016 Capítulo de livro
Promoting Mathematical Modelling as a competence: Srategies applied in problem solving activity Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Paolo SORZIO Education Applications & Developments II ISBN 9789899938977
PS Applied Mathematics
2016 Livro
Noções de infinito matemático em adolescentes e adultos Cristina Cavalli BERTOLUCCI — ISBN 9783330741416
PS Mathematics (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
DIFERENTES CONCEPÇÕES SOBRE O INFINITO MATEMÁTICO Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Tania Beatriz Iwaszko MARQUES IV Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Teoria e Prática na Construção do Conhecimento ISBN 2237-5856
SH Education
2016 Artigo em periódico
Refletindo sobre competências na educação Cristina Cavalli BERTOLUCCI Pátio: Ensino Fundamental ISSN 2179-0248
SH Education
2015 Trabalho em evento
Lo sviluppo delle competenze di modellizzazione matematica nella scuola secondaria di secondo grado. Concezioni iniziali e processi di intervento didattico. Cristina Cavalli BERTOLUCCI IX Seminario ?La ricerca nelle Scuole Dottorato in Italia. Dottorandi; dottori e docenti a confronto?
SH Education
2015 Artigo em periódico
Competências de modelagem matemática: uma reflexão com professores do ensino médio Cristina Cavalli BERTOLUCCI Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X
SH Education
2014 Trabalho em evento
PROMOTING MATHEMATICAL MODELLING AS A COMPETENCE: STRATEGIES APPLIED IN PROBLEM SOLVING ACTIVITY Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Paolo SORZIO II International Conference on Education and New Developments ISBN 978-989-97866
SH Education
2013 Trabalho em evento
KNOWING HOW STUDENTS BUILD CONCEPTUAL KNOWLEDGE: A STUDY OF MATHEMATICAL INFINITY Cristina Cavalli BERTOLUCCI International Conference on Education and New Developments 2013 ISBN 9789899786653
SH Education
2022 Trabalho em evento
SH Education

HORA DO CONTO NOS LABORATÓRIOS DE MATEMÁTICA: um projeto com os anos iniciais do Ensino Fundamental

III Seminário de Educação; Leitura e Escrita

Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Leonardo Ismael FREITAS; Nathalie Simões Da Silva BERSAGUI

2022 Artigo em periódico
SH Education

Avaliação da aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista em tempos de pandemia na percepção de professores

Ensino e Tecnologia em Revista

Concenço Fernanda Izabel Garcia Da ROCHA; Beck Vinicius CARVALHO; Ferreira Filho Raymundo Carlos MACHADO; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Otazu Everton Da SILVA et al

DOI ISSN 2594-3901
2022 Artigo em periódico
SH Education

Uma reflexão sobre a prática na Educação Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental sob a perspectiva do Sistema Montessori

CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática

Edilene Regina Dotto JANJAR; Cristina Cavalli BERTOLUCCI

DOI ISSN 2596-0172
2021 Artigo em periódico
SH Education

Epistemologias e Metodologias em Entrevistas com Crianças sobre Conhecimentos Matemáticos: uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and methodologies in interviews with children on mathematical knowledge: a constructivist perspective

Educação Matemática Pesquisa

Da Silva João ALBERTO; Cristina Cavalli BERTOLUCCI

DOI ISSN 1983-3156
2020 Trabalho em evento
SH Education

O ?MANUALE COMPLETO DEL MAESTRO ELEMENTARE ITALIANO? (1880) DE ILDEBRANDO BENCIVENNI E A ARITMÉTICA DO PROFESSOR PRIMÁRIO ITALIANO

1º Seminário Nacional Práticas Escolares e Saberes Matemáticos nas Escolas Normais

Delma Tânia BERTHOLDO; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Andréia DALCIN

2020 Artigo em periódico
SH Education

Pensamento algébrico funcional em situações de comparar grandezas: um rastreamento a partir do Método Clínico

JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Vinicius Carvalho BECK; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; João Alberto Da SILVA

DOI ISSN 2176-5634
2020 Artigo em periódico
SH Education

Laboratório de matemática: uma parceria entre UFRGS e escolas públicas de Porto Alegre

REVISTA DA EXTENSÃO DA UFRGS

Andréia DALCIN; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Talessa Dos Reis Da SILVA

ISSN 2238-0167
2019 Capítulo de livro
PS Mathematics (miscellaneous)

COMPREENSÕES SOBRE O INFINITO MATEMÁTICO

Conhecimento e Diversidade em Psicologia: Abordagens Teóricas e Empíricas

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

DOI ISBN 9788572477321
2019 Trabalho em evento
SH Education

O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA E A TEORIA PIAGETIANA: um primeiro olhar sobre a formação de professores para o ensino primário gaúcho

Segundo Seminário Práticas e Saberes matemáticos nas Escolas Normais no Rio Grande do Sul

Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Andréia DALCIN

2019 Trabalho em evento
SH Education

Laboratório de Matemática: Uma experiência desenvolvida na Escola Estadual de Ensino Médio Anne Frank

Jornada de Matemática e Estatística: 60 anos IME/UFRGS

Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Bruna SACHET; Felipi WOOD; Gilberto SILVEIRA

2019 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Níveis de Compreensão do Conceito de Média Aritmética de Adolescentes a partir do Método Clínico-Crítico Piagetiano

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Karla Priscila SCHREIBER; Gabriela Braz LUCAS; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Joao Alberto Da SILVA; Mauren Porciúncula Moreira Da SILVA

DOI ISSN 1980-4415
2019 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Math Skills Prioritised in the Evaluation of Early Childhood Education

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Crislaine Da Anunciação ROVEDA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Joao Alberto Da SILVA

DOI ISSN 2178-7727
2019 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

ABRINDO A CAIXA DE PANDORA: AS COMPETÊNCIAS DA MATEMÁTICA NA BNCC

Revista Paranaense de Educação Matemática

Fabricio Monte FREITAS; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Crislaine De Anunciação ROVEDA; João Alberto Da SILVA

DOI ISSN 2238-5800
2018 Artigo em periódico
SH Education

Uma Revisão sobre Pesquisas Brasileiras que Abordam a Educação Estatística nos Anos Iniciais

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Vinicius Cavrvalho BECK; Joao Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Leticia MAFFEI

ISSN 2359-2842
2018 Artigo em periódico
SH Experimental and Cognitive Psychology

INTERPRETAÇÕES DO INFINITO MATEMÁTICO A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA

SCHÈME: REVISTA ELETRÔNICA DE PSICOLOGIA E EPISTEMOLOGIA GENÉTICAS

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

ISSN 1984-1655
2017 Trabalho em evento
SH Education

ENEM; SIPEM E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA: DISCUSSÕES ACERCA DA AVALIAÇÃO DA MATEMÁTICA DE 2012 A 2016

Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Janice Rubila SILVA; Paola Reyer MARQUES; Cristina Cavalli BERTOLUCCI

2017 Trabalho em evento
SH Education

Estado da arte das pesquisas sobre o desempenho de estudantes na Provinha Brasil de Matemática

VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Vinicius Cavrvalho BECK; Joao Alberto Da SILVA; Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Fabrício Monte FREITAS; Lupi Scheer Dos SANTOS

2016 Capítulo de livro
PS Applied Mathematics

Promoting Mathematical Modelling as a competence: Srategies applied in problem solving activity

Education Applications & Developments II

Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Paolo SORZIO

ISBN 9789899938977
2016 Livro
PS Mathematics (miscellaneous)

Noções de infinito matemático em adolescentes e adultos

—

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

ISBN 9783330741416
2016 Trabalho em evento
SH Education

DIFERENTES CONCEPÇÕES SOBRE O INFINITO MATEMÁTICO

IV Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Teoria e Prática na Construção do Conhecimento

Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Tania Beatriz Iwaszko MARQUES

ISBN 2237-5856
2016 Artigo em periódico
SH Education

Refletindo sobre competências na educação

Pátio: Ensino Fundamental

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

ISSN 2179-0248
2015 Trabalho em evento
SH Education

Lo sviluppo delle competenze di modellizzazione matematica nella scuola secondaria di secondo grado. Concezioni iniziali e processi di intervento didattico.

IX Seminario ?La ricerca nelle Scuole Dottorato in Italia. Dottorandi; dottori e docenti a confronto?

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

2015 Artigo em periódico
SH Education

Competências de modelagem matemática: uma reflexão com professores do ensino médio

Educação Matemática em Revista

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

ISSN 2317-904X
2014 Trabalho em evento
SH Education

PROMOTING MATHEMATICAL MODELLING AS A COMPETENCE: STRATEGIES APPLIED IN PROBLEM SOLVING ACTIVITY

II International Conference on Education and New Developments

Cristina Cavalli BERTOLUCCI; Paolo SORZIO

ISBN 978-989-97866
2013 Trabalho em evento
SH Education

KNOWING HOW STUDENTS BUILD CONCEPTUAL KNOWLEDGE: A STUDY OF MATHEMATICAL INFINITY

International Conference on Education and New Developments 2013

Cristina Cavalli BERTOLUCCI

ISBN 9789899786653