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Cristiane Fernanda Xavier

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Carmem Lúcia EITERER Ciências Humanas Educação
Helena Maria dos Santos FELÍCIO Ciências Humanas Educação
Keila Bossolani KIILL Ciências Exatas e da Terra Química
Leôncio José Gomes SOARES Ciências Humanas Educação
Luciana Resende ALLAIN Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2018. Paschoal lemme - interdependências; produção e militância em favor da educação de adultos (1930- 1957). In: 38a reunião nacional da anped. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2018. História da educação de jovens e adultos na pesquisa em educação ? notas introdutórias para uma agenda investigativa. In: V encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2017. Militância educacional e política: a figuração de paschoal lemme no ?club de cultura moderna?. In: Xvi simpósio internacional processos civilizadores. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2016. A organização da educação de adultos no brasil- tensões e disputas em tempos de reforma (1930). In: Congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. Colômbia.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2015. Relações perigosas: espiritismo; marxismo; comunismo; maçonaria; educação de adultos. In: Vii congresso brasileiro de história da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2015. Intelectuais na educação de adultos - uma introdução a paschoal lemme. In: 11o anped/sudeste. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Reneis LUIZ; Vinicius Arcanjo MONTEIRO; Geovânia Lúcia Dos SANTOS; Cristiane Fernanda XAVIER. 2012. Desafios e potencialidades das tics frente ao fenômeno da juvenilização da eja. In: I seminário 'processos de formação interdisciplinar: diálogos entre docência e pesquisa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Reneis LUIZ; Vinicius Arcanjo MONTEIRO; Geovânia Lúcia Dos SANTOS; Cristiane Fernanda XAVIER. 2012. O uso dos recursos educacionais baseados em mídias informáticas na educação de jovens e adultos: perpectivas frente à heterogeneidade geracional e etária. In: 3a jornada científica da geografia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Evelyn Soares De ABREU; Renata De Fátima GONÇALVES. 2012. O programa institucional de bolsas de iniciação à docência (pibid) no curso de pedagogia: construção de um itinerário formativo à luz da pesquisa-ação. In: Xiv endipe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Geovânia Lúcia Dos SANTOS; Cristiane Fernanda XAVIER; Luciana Resende ALLAIN. 2011. Programa interações: uma experiência de articulação entre ensino; pesquisa e extensão para a inclusão de estudantes do ensino médio de oferta pública na universidade. In: Xi congresso iberoamericano de extensión universitária. Argentina.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Leôncio José Gomes SOARES. 2010. Os sentidos do projeto político-pedagógico na educação de jovens e adultos: gestão escolar e formação docente. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2010. Projeto político-pedagógico como espaço escolar de vivência da democracia na educação de jovens e adultos. In: Profundizando la democracia como forma de vida desafíos de la democracia participativa y los aprendizajes ciudadanos en el siglo xxi. Argentina.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Soares Leôncio José GOMES. 2009. Gestão escolar e projeto político-pedagógico na educação de jovens e adultos. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2009. Gestão escolar na educação de jovens e adultos. In: 32 reunião anual de põs-graduação e pesquisa em educação - sociedade; cultura e educação: novas regulações. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2008. Educação de jovens e adultos e cibercultura: novas aprendizagens em curso ou versão atualizada da exclusão?. In: Conferência internacional educação; globalização e cidadania - novas perspectivas da sociologia da educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2008. Gestores e projeto político-pedagógico ba eja: diálogos com a formação docente. In: Vii seminario de la red de estudios sobre trabajo docente. Argentina.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2022. Educadores em territórios de sociabilidade política (brasil; 1934-1935). Educação e realidade edição eletrônica. 47, 01-20.
  2. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2022. Educators in territories of political sociability (brazil; 1934-1935). Educação e realidade edição eletrônica. 47, 01-20.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2019. História e historiografia da educação de jovens e adultos no brasil - inteligibilidades; apagamentos; necessidades; possibilidades. Revista brasileira de história da educação. 19, 1-24.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2019. História e historiografia da educação de jovens e adultos no brasil - inteligibilidades; apagamentos; necessidades; possibilidades (versão impressa). Revista brasileira de história da educação. 19, 243-266.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristiane Fernanda XAVIER; Marcelo Hornos STEFFENS. 2019. Poema pedagógico: sociabilidades e retórica na edificação da pedagogia de anton makarenko. História da educação. 23, 1-30.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2018. Universidade do povo (1946-1957) educação de adultos e democratização da sociedade no projeto político-pedagógico de paschoal lemme. Revista brasileira de educação. 23, 01/e230057-23.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2017. Educação dos trabalhadores em retrospectiva ? as necessidades de aprendizagem dos adultos na experiência do distrito federal (1928-1947). Pesquiseduca. 09, 314-340.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2017. Sociologia de um educador - paschoal lemme e a educação de adultos. Revista comunicações. 24, 255-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2011. Informática na educação de jovens e adultos: novas aprendizagens ou exclusão reeditada?. Revista interamericana de educação de adultos. 33, 80-96.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2011. Projeto político-pedagógico emancipatório na educação de jovens e adultos: a experimentação democrática e seus desafios para a gestão escolar. Revista fermentário. 05, 01-27.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Marcelo Hornos STEFFENS; Geovânia Lúcia Dos SANTOS; Luiz Carlos Felizardo JUNIOR; Luciana Resende ALLAIN. 2011. Leitura e produção de textos imagéticos: uma experiência formativa com jovens e adultos em assentamento do mst. Revista de educação popular (impresso). 10, 166-179.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Resende ALLAIN; Cristiane Fernanda XAVIER; Luiz Carlos Felizardo JUNIOR; Giovana Carine LEITE. 2011. ?teia?: articulação entre ensino; pesquisa e extensão em um projeto de educação socioambiental. Revista em extensão (online). 10, 1-20.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2002. Uma leitura da avaliação. Amae educando. 312, 20-22.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2023. "educação democrática somente numa sociedade democrática" - pensamento e atuação de paschoal lemme em favor da educação dos trabalhadores. In: História das desigualdades escolares - problematizando a divisão sociorracial da educação no brasil e em moçambique (séculos xix-xx). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2020. Memórias do tornar-se professor - dinâmicas de individualização como chave de leitura dos processos envolvidos na escolha pelo magistério e na satisfação com a carreira docente. In: Norbert elias em debate - usos e possibilidades de pesquisa no brasil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER. 2014. Expectativas formativas nas políticas públicas de formação docente - notas sobre o programa institucional de bolsas de iniciação à docência (pibid). In: Formação docente e prática pedagógica: reflexões e vivências do pibid/unifal-mg. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Reneis LUIZ; Vinicius Arcanjo MONTEIRO; Geovânia Lúcia Dos SANTOS; Cristiane Fernanda XAVIER. 2013. Desafios e potencialidades das tics frente ao fenômeno de juvenilização da eja. In: Educação e os processos de formação interdisciplinar - diálogos entre docência e pesquisa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Evelyn Soares De ABREU; Renata De Fátima GONÇALVES. 2012. Estudo da realidade escolar no contexto do pibid/pedagogia: contribuições da pesquisa-ação na construção de um percurso formativo. In: Caminhos para a docência: o pibid em foco. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Marcelo Hornos STEFFENS. 2011. Mediadores de leitura. In: Prátcas e saberes docentes na educação básica: diferentes olhares. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Fernanda XAVIER; Clibson Alves Dos SANTOS; Helena Maria Dos Santos FELÍCIO; Keila Bossolani KIILL. 2014. Escrever a prática pedagógica: vivências pibidianas de formação docente. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Maria Dos Santos FELÍCIO; Keila Bossolani KIILL; Cristiane Fernanda XAVIER; Clibson Alves Dos SANTOS. 2014. Formação docente e prática pedagógica: reflexões e vivências do pibid/unifal-mg. Brasil.