| 2019 |
Artigo em periódico |
Dom Quixote: um cavaleiro romântico
Conceição Solange Bution PERIN; Marcela Rodrigues De OLIVEIRA
NOTANDUM (USP)
ISSN 1516-5477
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Um estudo histórico sobre a imprensa e o papel político-educacional/pedagógico da Cartilha Caminho Suave no cenário brasileiro da década de 1960
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA
Prensa Pedagógica; Mujeres; niños; sectores populares y otros fines educativos
ISBN 9788490129814
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Uma intelectual no Diário de Notícias: Cecília Meireles e a defesa do escolanovismo na educação brasileira (1930-1932)
Terezinha OLIVEIRA; Conceição Solange Bution PERIN
La Prensa Pedagógica de los professores
ISBN 9788490129821
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E O ENSINO ANALISADOS EM DUAS OBRAS CLÁSSICAS: CÁRCEL DE AMOR E LA VIDA DE LAZARILLO DE TORMES
Conceição Solange Bution PERIN; Silvana MALAVASI
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
ISSN 2236-3459
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SH
History
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA FREINET NO PAPEL DO PROFESSOR E SUA PROPOSTA PARA UMA ESCOLA MODERNA
Santos Diego MARLON; Demizu Fabina Silva BOTTA; Conceição Solange Bution PERIN; Molina Adão APARECIDO
PEDAGOGIA EM FOCO
DOI 10.29031/pedf.v13i9.325
ISSN 1808-1576
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Um projeto de educação para a criança no século XIII: considerações acerca da pedagogia de Ramon Llull
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA
EDUCAR EM REVISTA
ISSN 1984-0411
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
A influência e a prevalência histórica do pensamento de um clássico africano para tratarmos sobre a educação; o ensino e os valores morais e éticos na atualidade
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA; Claudinei Magno Magre MENDES
Los valores en la educación de África de ayer a hoy
ISBN 9788490128060
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
UM ESTUDO SOBRE ALGUNS DOS ENSINAMENTOS REALIZADOS POR HUGO DE SÃO VITOR E SÃO BOAVENTURA DE BAGNOREGIO
Conceição Solange Bution PERIN; Oliveira TEREZINHA; Mendes Claudinei Magno MAGRE
Interfaces Científicas - Humanas e Sociais
DOI 10.17564/2316-3828.2017v5n3p113-122
ISSN 2316-333X
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA NA PSICOLOGIA DE LEONTIEV
Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN; Maria José MÁXIMO
Revista Pedagogia em Foco
ISSN 2178-3039
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SH
Education
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| 2016 |
Capítulo de livro |
A construção do discurso científico sob o olhar de dois clássicos medievais: São Boaventura de Bagnoregio e Guilherme de Ockham
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA
Pesquisas em Antiguidade e Idade Média: olhares interdisciplinares
ISBN 9788582270134
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2016 |
Capítulo de livro |
A Influencia do pensamento de Jean-Jacques Rousseau na educação atual
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA; Claudinei Magno Magre MENDES
Influencias Suizas En La Educación Española e Iberoamericana
ISBN 9788490126578
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Hugo de São Vitor: considerações de um clássico sobre questões educacionais
Conceição Solange Bution PERIN; Santiago Viviane PAES
Imagens da Educação
ISSN 2179-8427
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932: relação entre conhecimento; indivíduo e sociedade
Maria Inalva GALTER; Claudinei Magno Magre MENDES; Conceição Solange Bution PERIN
Educere et Educare (Impresso)
ISSN 1809-5208
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Do Antissocialismo ao Anticapitalismo: um estudo sobre Rerum Novarum
Claudinei Magno Magre MENDES; Oliveira TEREZINHA; Conceição Solange Bution PERIN
Revista Brasileira de História das Religiões
ISSN 1983-2850
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SH
Religious Studies
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A importância da formação docente na escola que ensina
Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN; Tatiane PALMIERI; Nilza Marcia Mulatti SILVA
Educação On-Line (PUCRJ)
ISSN 1809-3760
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A QUESTÃO DA USURA EM ROBERT DE COURÇON
Claudinei Magno Magre MENDES; Conceição Solange Bution PERIN; Rafael Henrique SANTIN
Notandum (USP)
ISSN 1516-5477
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Artigo em periódico |
MICHEL DE MONTAIGNE: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO
Adão Aparecido MOLINA; Conceição Solange Bution PERIN; Juliara Dias Dos SANTOS; Viviane Da Silva BATISTA
Revista Eletrônica Pedagogia em Foco (Iturama - MG)
ISSN 2178-3039
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Considerações de Boaventura de Bagnoregio sobre as ciências;
Conceição Solange Bution PERIN; Oliveira TEREZINHA
International Studies on Law and Education
ISSN 1516-6821
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2014 |
Capítulo de livro |
A formação de professores(as) do ensino superior e os desafios para a melhoria do ensino/aprendizagem
Conceição Solange Bution PERIN; Oliveira TEREZINHA; Claudinei Magno Magre MENDES
A formação de professores(as) do ensino superior e os desafios para a melhoria do ensino/aprendizagem
ISBN 9789898471130
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Hugo de São Vitor e o currículo medieval de estudos
Conceição Solange Bution PERIN; Oliveira TEREZINHA
XI Colóquio / VII Colóquio Luso-Brasileiro / I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares
ISBN 978-989-8525-
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SH
History
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| 2014 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO HUMANA: NA PSICOLOGIA DE LEONTIEV
Maria José MÁXIMO; Conceição Solange Bution PERIN; Adão Aparecido MOLINA
2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Crítica & 13º Jornada do Núcleo de Ensino de Marília
ISBN 2238-8737
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2013 |
Capítulo de livro |
Desafios da pesquisa em Antiguidade e na Idade Média: a importância de estudar o passado para compreender o presente
Conceição Solange Bution PERIN
Reflexões sobre educação; cultura e política: em cena o medievo
ISBN 9788582270134
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A formação de professores(as) do ensino superior e os desafios para a melhoria do ensino/aprendizagem
Conceição Solange Bution PERIN; Oliveira TEREZINHA; Claudinei Magno Magre MENDES
II Encontro Luso-Brasileiro sobre o trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança
ISBN 9789898471130
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
O projeto político pedagógico e o ensino superior no brasil pós 1990: implicações históricas e políticas. In: II Encontro Luso-Brasileiro de Trabalho Docento
Oliveira TEREZINHA; Conceição Solange Bution PERIN; Claudinei Magno Magre MENDES
Trabalho Docente e Formação Políticas; Práticas e Investigação: pontes para a mudança; 2014; Porto - Pt. Trabalho Docente e Formação: Políticas; Práticas e Investigação: Pontes para a mudança
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SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
A formação de professores e os desafios do ensino/aprendizagem em períodos de mudanças sociais
Conceição Solange Bution PERIN; Mendes Claudinei Magno Magre MENDES
Imagens da Educação
DOI 10.4025/imagenseduc.v3i2.21087
ISSN 2179-8427
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SH
Education
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