ESTREITANDO AS BARREIRAS ENTRE LITERATURA E ESCOLA A PARTIR DE UM TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA

Linguagens; letramento e alfabetização (Vol.3)

Cleudene De Oliveira ARAGÃO; Moreira Coelho Da Silva DANIELY

LETRAMENTO LITERÁRIO

Dicionário do Ensino de Língua Portuguesa

Cleudene De Oliveira ARAGÃO

Formação inicial de professores de literatura: viagens por rotas sonhadas e por caminhos possíveis

Literatura; cultura e sociedade em diálogo

Cleudene De Oliveira ARAGÃO

PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA EM UMA TURMA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA

Educação Literária em movimento: ensino

Carmosina Sibélia Silva ALENCAR; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

ESCOLARIZAÇÃO DA LITERATURA: ANÁLISE DE ATIVIDADES DE LEITURA LITERÁRIA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O 8º ANO

Educação literária mudanças em movimento: jovens leitores

Dayne Kelly Rodrigues Soares De ALMEIDA; Suyanne Pinheiro CAMPELO; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

MEDIAÇÃO DE LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: FORMANDO LEITORES EM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA

Educação Literária em movimento: espaços de mediação e formação de leitores

Daniely Moreira Coelho Da SILVA; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

A REINVENÇÃO DO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO CEARÁ

Linguagens; letramento e educação (Vol. 3)

Lya Oliveira Da Silva Souza PARENTE; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

Letramento literário e formação de leitores na rede de ensino de Fortaleza: propostas para o ensino fundamental

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Cleudene De Oliveira ARAGÃO; Carmosina Sibélia Silva ALENCAR; Dayne Kelly Rodrigues Soares De ALMEIDA; Mateus Rodrigues Costa De OLIVEIRA; Suyanne Pinheiro CAMPELO

Tratamento didático da literatura: pesquisas em diferentes contextos de ensino (vol.1)

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Cleudene De Oliveira ARAGÃO; Daniely Moreira Coelho Da SILVA; Girlene Moreira Da SILVA; Paulo Henrique Moura LOPES

Tratamento didático da literatura: pesquisas em diferentes contextos de ensino (vol.2)

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Cleudene De Oliveira ARAGÃO; Daniely Moreira Coelho Da SILVA; Girlene Moreira Da SILVA; Paulo Henrique Moura LOPES

OS FIOS QUE TECEM O LETRAMENTO LITERÁRIO: MEDIAÇÃO DA LITERATURA NA REDE DE ENSINO DE FORTALEZA

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Daniely Moreira Coelho Da SILVA; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

A influência da formação docente na reinvenção do ensino de literatura no ensino médio

X CONEDU

Lya Oliveira Da Silva Souza PARENTE; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

A FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS: UMA PROPOSTA DE CÍRCULO DE LEITURA COM OBRAS DE LITERATURA NEGRO-BRASILEIRA NA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA

Anais do I Colóquio da Educação Municipal de Fortaleza / A ação pedagógica e a formação docente: trilhando caminhos para a equidade educacional

Carmosina Sibélia Silva ALENCAR; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

ENSINO DE LITERATURA: ORIENTAÇÕES PARA A MEDIAÇÃO DE LEITURA LITERÁRIA NA SALA DE AULA

Anais do I Colóquio da Educação Municipal de Fortaleza / A ação pedagógica e a formação docente: trilhando caminhos para a equidade educacional

Daniely Moreira Coelho Da SILVA; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

BOOKTUBE: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE USANDO OS (NOVOS) MULTILETRAMENTOS NAS AULAS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

ANÁLISE DO DISCURSO E EDUCAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUAS

Renata Chaves LOPES; Camila Miranda MACHADO; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

A PRESENÇA DO TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) DE LÍNGUA PORTUGUESA; LITERATURA; INGLÊS E ESPANHOL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO CEARÁ

Formação de professores e profissão docente no Brasil: aspectos históricos; tendências e inovações - Volume 2

Cleudene De Oliveira ARAGÃO; Isabela Feitosa Lima GARCIA; Lya Oliveira Da Silva Souza PARENTE; Maria Ocenéia Dos SANTOS

INTEGRAÇÃO EM AMBIENTE DIGITAL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE MEDIAÇÂO LITARÁRIA E PRODUÇÂO DE RESENHAS LITERÁRIAS NOS PERFIS DE instabooks

HISPANISTA (EDIÇÃO EM PORTUGUÊS)

Renata Chaves LOPES; Viviane Aires ARAÚJO; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

O lugar da Literatura na escola e a formação literária de professore(a)s: sacralização; banalização ou reinvenção?

Novos letramentos; formação e prática docentes

Cleudene De Oliveira ARAGÃO

UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS OBRAS ?EVA LUNA? E ?CONTOS DE EVA LUNA?; DE ISABEL ALLENDE: o papel transformador da palavra

Novos letramentos; formação e prática docentes

Maria Ocenéia Dos SANTOS; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

Tratamento didático do texto teatral para a prática da habilidade oral

1ª Jornada do Curso Letras Espanhol - IUVI/UFC

Maria Ocenéia Dos SANTOS; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

MACRO E MICRO EVENTOS DE LETRAMENTO(S): UMA VISÃO GRADATIVADE PRÁTICAS SOCIAISDE LEITURA E ESCRITA

Mandinga â013Revista de Estudos Linguísticos

Cleudene De Oliveira ARAGÃO; Camila Maria Dos Santos SILVA; Otaciano Dias Noronha FILHO

Os humilhados do parque com os seus jornais

FLOR DE RESISTÊNCIA

Cleudene De Oliveira ARAGÃO

Os novos (multi)letramentos como ferramenta para o fomento literário

LINGUAGEM EM FOCO

Lopes Renata CHAVES; Machado Camila MIRANDA; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

Letramento literário nos anos iniciais do Ensino Fundamental

(CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS

Sammya Santos ARAÚJO; Cleudene De Oliveira ARAGÃO

EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LITERARIA O LA LECCIÓN DEL ROMPECABEZAS.

Reflexões e ações no ensino e aprendizagem de Espanhol/LE

Cleudene De Oliveira ARAGÃO