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2009.
Avaliação educacional e o ensino/aprendizagem de conceitos de estatística.
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Brasil.
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2009.
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Estudo da lesão apical na cardiopatia chagásica crônica - estudo necroscópico.
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Gurgel CBFM; Carrijo KG; Coutinho ER; Franzini NC; Magdalena CV et al.
2009.
A lesão apical em portadores de cardiopatia chagásica crônica. estudo clínico.
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Xxx congresso da sociedade de cardiologia do estado de sao paulo.
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Maria Nasareth Gomes ALENCAR; Clayde Regina MENDES.
2009.
Avaliação educacional e abordagem multidisciplinar: mapeando o ?estado da arte? em programas brasileiros de pós-graduação em psicologia.
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2009.
Avaliação educacional e abordagem multidisciplinar: mapeando o ?estado da arte? em periódicos de psicologia.
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2008.
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Raphael Zen COVOLAM; Clayde Regina MENDES.
2008.
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2008.
Uma re-leitura de questões com conteúdos estatísticos no saresp.
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Raphael Zen COVOLAM; Clayde Regina MENDES; Camila TORINO; Renata Fernandes MADRUGA.
2008.
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Renata Fernandes MADRUGA; Clayde Regina MENDES; Camila TORINO; Raphael Zen COVOLAM.
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Camila TORINO; Clayde Regina MENDES; Raphael Zen COVOLAM; Renata Fernandes MADRUGA.
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2008.
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Clayde Regina MENDES; Renata Fernandes MADRUGA; Camila TORINO; Raphael Zen COVOLAM.
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Uma proposta de alfabetização quantitativa para a educação básica ? enfatizando o raciocínio combinatório e probabilístico.
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2007.
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Marcia Regina Ferreira De BRITO; Miriam Cardoso UTSUMI; Clayde Regina MENDES; Erica Valéria ALVES; Valéria Scomparin De LIMA.
1998.
Um estudo sobre o desempenho e os procedimentos utilizados na solução de problemas envolvendo subtração e divisão.
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Social Sciences & Humanities
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Carmem Eloisa Dos SANTOS; Clayde Regina MENDES; Miriam Cardoso UTSUMI; Nelson Antonio PIROLA.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Regina Ferreira De BRITO; Antonino Giuseppe SPALLETTA; Claudia Fonseca MORON; Clayde Regina MENDES; Érica Valéria ALVES et al.
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Social Sciences & Humanities
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Com meu jogo eu posso fazer.
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I encontro de psicopedagogia da universidade estadual de maringá.
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Social Sciences & Humanities
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Clayde Regina MENDES.
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Social Sciences & Humanities
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Clayde Regina MENDES.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clayde Regina MENDES.
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Do necessário ao possível - a criança e a sua familiaridade com algumas noções de lógica modal.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Clayde Regina MENDES; José Carlos Gomes De OLIVEIRA.
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Utilizando material concreto e a resolução de problemas para a aprendizagem de sistemas de numeração.
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Social Sciences & Humanities
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Clayde Regina MENDES.
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Uma proposta para monitoria nos cursos de licenciatura em matemática.
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Iv encontro nacional de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Clayde Regina MENDES.
1992.
Aprendizagem e desenvolvimento do conhecimento lógico-matemático.
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Iv encontro nacional de educação matemática.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Clayde Regina MENDES.
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Análise de alguns raciocínios modais em matemática.
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I encontro paulista de educação matemática.
Brasil.