Cláudia Valéria Doná Hila

Dados pessoais

Publicações

Total: 142

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriana BELOTI Linguística, Letras e Artes Lingüística
Helcius Batista PEREIRA Linguística, Letras e Artes Letras
Josimayre NOVELLI Linguística, Letras e Artes Letras
Margarida Da Silveira CORSI Linguística, Letras e Artes Letras
Mirian Hisae Yaegashi ZAPPONE Linguística, Letras e Artes Letras
Rosane Duarte Rosa SELUCHINESK Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC199219981999200020022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024
1203 · Language and Linguistics0211088473221113112243130109
3304 · Education010013233222212112136103124
3201 · Psychology (miscellaneous)000000101010000000000000000
1200 · General Arts and Humanities000001000100000000000000000
1208 · Literature and Literary Theory000001000000000000000000001
3310 · Linguistics and Language100000000000000000000000010
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000100000000000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000010000000000000000000000
3314 · Anthropology000000000000000001000000000
3315 · Communication000000000000000000000100000
142 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2015 Capítulo de livro
O gênero entrevista oral Cláudia Valéria Doná HILA; Glecia Santos De MELO; Kelvia TRENTIN; Luis Fernando Aguiar De SOUZA Pibid Letras Português-Uem: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita ISBN 9788579932779
SH Language and Linguistics
2015 Capítulo de livro
O gênero relato de experiência vivida no vestibular Cláudia Valéria Doná HILA; Carlos DURLO; Caroline Bognar Da Silva CEOLIN; Cindy Mayumi Okamoto LUCCA; Gabriela De Souza MARQUES et al Pibid Letras Português- UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita ISBN 9788579932779
SH Language and Linguistics
2015 Capítulo de livro
O gênero resumo no contexto de vestibular Cláudia Valéria Doná HILA; Cintia BICUDO; Maria De Lourdes Andrade De CARVALHO; Virginia Maria NUSS Pibid Letras Português-UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita ISBN 9788579932779
SH Anthropology
2015 Capítulo de livro
O gênero resposta argumentativa no vestibular Cláudia Valéria Doná HILA; Carlos DURLO; Isabel Buzo MATTIOLLI Pibid Letras Português- UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita ISBN 9788579932779
SH Language and Linguistics
2015 Capítulo de livro
O gênero artigo de opinião no vestibular Cláudia Valéria Doná HILA; Cindy Mayumi Okamoto LUCCA; Cintia BICUDO; Gabriela De Souza MARQUES; Francielle Cristina LOPES et al Pibid Letras Português-UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita ISBN 9788579932779
SH Language and Linguistics
2015 Livro
PIBID-LETRAS PORTUGUÊS-UEM- alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita Cláudia Valéria Doná HILA; Lilian Cristina Buzatto RITTER; Margarida Da Silveira CORSI — ISBN 9788579932779
SH Education
2015 Trabalho em evento
Gênero resumo escolar: uma proposta de implementação Cláudia Valéria Doná HILA; Luan Tarlau BALIEIRO; Jordane Conceição Dos SANTOS; Maria De Lourdes Andrade De CARVALHO; Cintia BICUDO II Seminário de Avaliação do Pibid e IV Fórum das Licenciaturas da UEM ISBN 9788576287056
SH Language and Linguistics
2015 Trabalho em evento
A sequência didática como ferramenta para estudo do gênero relato de experiência vivida no vestibular Cláudia Valéria Doná HILA; Caroline Bognar Da Silva CEOLIN; Cindy Mayumi Okamoto LUCCA; Gabriela De Souza MARQUES; Marcia Geralda De ALMEIDA II Seminário de Avaliação do Pibid e IV Fórum das Licenciaturas da UEM ISBN 9788576287056
SH Education
2015 Artigo em periódico
O bom resumo em situação de vestibular Cláudia Valéria Doná HILA; Cintia BICUDO Revista Clarabóia ISSN 2357-9234
SH Language and Linguistics
2015 Artigo em periódico
Atitudes responsivas no gênero relato de experiência vivida Cláudia Valéria Doná HILA Revista Iluminart ISSN 1984-8625
SH Language and Linguistics
2015 Artigo em periódico
Pibid Letras-Português: uma proposta de pesquisa ação para o letramento literário Cláudia Valéria Doná HILA; Lilian Cristina Buzato RITTER; Margarida Da Silveira CORSI Polyphonía ISSN 2236-0514
SH Language and Linguistics
2015 Artigo em periódico
Livro didático de lingua portuguesa: novo cenário; velhos problemas Lilian Cristina BUZATO; Cláudia Valéria Doná HILA; Edna Mariucio ARANHA PENSARES EM REVISTA ISSN 2517-2215
SH Language and Linguistics
2014 Trabalho em evento
Análise de uma unidade diática de leitira e produção de texto com artigo de opinião para o ensino fundamental Cláudia Valéria Doná HILA III CIELLI ISBN 2238-5002
SH Education
2014 Artigo em periódico
PIBID Letras-Português: uma proposta de pesquisa-ação para o letramento literário Margarida CORSI; Lilian Cristina BUZATO; Cláudia Valéria Doná HILA Polyphonía ISSN 2236-0514
SH Language and Linguistics
2013 Trabalho em evento
O gênero relato no vestibular e a narração escolar: considerações sobre a estrutura composicional Cláudia Valéria Doná HILA IV CONALI ISBN 2238-5002
SH Language and Linguistics
2013 Artigo em periódico
O gênero relato no vestibular e a narração escolar: considerações sobre a estrutura compocisional Cláudia Valéria Doná HILA; Dener REZENDE Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação ISSN 1981-8211
SH Language and Linguistics
2013 Artigo em periódico
O conflito como ferramenta mediadora do desenvolvimeto no estágio de docência de língua portuguesa Cláudia Valéria Doná HILA Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação ISSN 1981-8211
SH Language and Linguistics
2013 Artigo em periódico
O estágio de observação e as apreciações valorativas dos estagiários Cláudia Valéria Doná HILA Revista Olh@res ISSN 2317-7853
SH Education
2012 Capítulo de livro
Práticas de sala de aula: as sequências como ferramentas de ensino Cláudia Valéria Doná HILA Formação inicial e continuada de professores - o múltiplo e o complexo nas práticas educativas ISBN 9788561228880
SH Education
2012 Capítulo de livro
A produção de textos na Educação Básica Cláudia Valéria Doná HILA A produção de textos na Educação Básica ISBN 9788576285113
SH Education
2012 Trabalho em evento
Curso de Formação de professores: acertos e desacertos no movimento de transposição didática de professores em formação inicial de língua portuguesa Cláudia Valéria Doná HILA Jornada Internacional de Estudos do discurso - 1o. Encontro Internacional da Imagem em Discurso
SH Language and Linguistics
2011 Trabalho em evento
Bilhetes orientadores: implicações para a reescrita de professores em formação inicial Cláudia Valéria Doná HILA III CONALI
SH Education
2011 Trabalho em evento
Gestos didáticos na formação inicial de professores de língua portuguesa Cláudia Valéria Doná HILA XX Seminário do CELLIP
SH Language and Linguistics
2010 Capítulo de livro
A produção de textos nos anos iniciais Cláudia Valéria Doná HILA Escrita e ensino ISBN 9788576282846
SH Language and Linguistics
2010 Trabalho em evento
Sequência didática: um gênero a se conhecer como proposta de letramento no e para o local de trabalho do professor em formação inicial Cláudia Valéria Doná HILA 1o. CIELLI e 4o. CELLI
SH Education
2015 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O gênero entrevista oral

Pibid Letras Português-Uem: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita

Cláudia Valéria Doná HILA; Glecia Santos De MELO; Kelvia TRENTIN; Luis Fernando Aguiar De SOUZA

ISBN 9788579932779
2015 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O gênero relato de experiência vivida no vestibular

Pibid Letras Português- UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita

Cláudia Valéria Doná HILA; Carlos DURLO; Caroline Bognar Da Silva CEOLIN; Cindy Mayumi Okamoto LUCCA; Gabriela De Souza MARQUES et al

ISBN 9788579932779
2015 Capítulo de livro
SH Anthropology

O gênero resumo no contexto de vestibular

Pibid Letras Português-UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita

Cláudia Valéria Doná HILA; Cintia BICUDO; Maria De Lourdes Andrade De CARVALHO; Virginia Maria NUSS

ISBN 9788579932779
2015 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O gênero resposta argumentativa no vestibular

Pibid Letras Português- UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita

Cláudia Valéria Doná HILA; Carlos DURLO; Isabel Buzo MATTIOLLI

ISBN 9788579932779
2015 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

O gênero artigo de opinião no vestibular

Pibid Letras Português-UEM: alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita

Cláudia Valéria Doná HILA; Cindy Mayumi Okamoto LUCCA; Cintia BICUDO; Gabriela De Souza MARQUES; Francielle Cristina LOPES et al

ISBN 9788579932779
2015 Livro
SH Education

PIBID-LETRAS PORTUGUÊS-UEM- alguns resultados didático-pedagógicos do letramento literário e da produção textual escrita

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Cláudia Valéria Doná HILA; Lilian Cristina Buzatto RITTER; Margarida Da Silveira CORSI

ISBN 9788579932779
2015 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Gênero resumo escolar: uma proposta de implementação

II Seminário de Avaliação do Pibid e IV Fórum das Licenciaturas da UEM

Cláudia Valéria Doná HILA; Luan Tarlau BALIEIRO; Jordane Conceição Dos SANTOS; Maria De Lourdes Andrade De CARVALHO; Cintia BICUDO

ISBN 9788576287056
2015 Trabalho em evento
SH Education

A sequência didática como ferramenta para estudo do gênero relato de experiência vivida no vestibular

II Seminário de Avaliação do Pibid e IV Fórum das Licenciaturas da UEM

Cláudia Valéria Doná HILA; Caroline Bognar Da Silva CEOLIN; Cindy Mayumi Okamoto LUCCA; Gabriela De Souza MARQUES; Marcia Geralda De ALMEIDA

ISBN 9788576287056
2015 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O bom resumo em situação de vestibular

Revista Clarabóia

Cláudia Valéria Doná HILA; Cintia BICUDO

ISSN 2357-9234
2015 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Atitudes responsivas no gênero relato de experiência vivida

Revista Iluminart

Cláudia Valéria Doná HILA

ISSN 1984-8625
2015 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Pibid Letras-Português: uma proposta de pesquisa ação para o letramento literário

Polyphonía

Cláudia Valéria Doná HILA; Lilian Cristina Buzato RITTER; Margarida Da Silveira CORSI

ISSN 2236-0514
2015 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Livro didático de lingua portuguesa: novo cenário; velhos problemas

PENSARES EM REVISTA

Lilian Cristina BUZATO; Cláudia Valéria Doná HILA; Edna Mariucio ARANHA

ISSN 2517-2215
2014 Trabalho em evento
SH Education

Análise de uma unidade diática de leitira e produção de texto com artigo de opinião para o ensino fundamental

III CIELLI

Cláudia Valéria Doná HILA

ISBN 2238-5002
2014 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

PIBID Letras-Português: uma proposta de pesquisa-ação para o letramento literário

Polyphonía

Margarida CORSI; Lilian Cristina BUZATO; Cláudia Valéria Doná HILA

ISSN 2236-0514
2013 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

O gênero relato no vestibular e a narração escolar: considerações sobre a estrutura composicional

IV CONALI

Cláudia Valéria Doná HILA

ISBN 2238-5002
2013 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O gênero relato no vestibular e a narração escolar: considerações sobre a estrutura compocisional

Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação

Cláudia Valéria Doná HILA; Dener REZENDE

ISSN 1981-8211
2013 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

O conflito como ferramenta mediadora do desenvolvimeto no estágio de docência de língua portuguesa

Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação

Cláudia Valéria Doná HILA

ISSN 1981-8211
2013 Artigo em periódico
SH Education

O estágio de observação e as apreciações valorativas dos estagiários

Revista Olh@res

Cláudia Valéria Doná HILA

ISSN 2317-7853
2012 Capítulo de livro
SH Education

Práticas de sala de aula: as sequências como ferramentas de ensino

Formação inicial e continuada de professores - o múltiplo e o complexo nas práticas educativas

Cláudia Valéria Doná HILA

ISBN 9788561228880
2012 Capítulo de livro
SH Education

A produção de textos na Educação Básica

A produção de textos na Educação Básica

Cláudia Valéria Doná HILA

ISBN 9788576285113
2012 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Curso de Formação de professores: acertos e desacertos no movimento de transposição didática de professores em formação inicial de língua portuguesa

Jornada Internacional de Estudos do discurso - 1o. Encontro Internacional da Imagem em Discurso

Cláudia Valéria Doná HILA

2011 Trabalho em evento
SH Education

Bilhetes orientadores: implicações para a reescrita de professores em formação inicial

III CONALI

Cláudia Valéria Doná HILA

2011 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Gestos didáticos na formação inicial de professores de língua portuguesa

XX Seminário do CELLIP

Cláudia Valéria Doná HILA

2010 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

A produção de textos nos anos iniciais

Escrita e ensino

Cláudia Valéria Doná HILA

ISBN 9788576282846
2010 Trabalho em evento
SH Education

Sequência didática: um gênero a se conhecer como proposta de letramento no e para o local de trabalho do professor em formação inicial

1o. CIELLI e 4o. CELLI

Cláudia Valéria Doná HILA