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Claudia Sebastiana Rosa da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Caroline Elizabel BLASZKO Ciências Humanas Educação
Evelise Maria Labatut PORTILHO Ciências Humanas Educação
Giovani de Paula BATISTA Não informada Não informada
Marilda Aparecida BEHRENS Ciências Humanas Educação
Sirley Terezinha FILIPAK Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 3
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gutmann Ana Paula SCHIMMELPFENG; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Portilho Evelise Maria LABATUT. 2023. A formação do professor de pedagogia e as escolas bilíngues: estado do conhecimento. In: Xvi congresso nacional de educação ? educere; no vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e no ix seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Giovani De Paula BATISTA. 2023. Formação continuada do pedagogo escolar no estado do paraná. In: Xvi congresso nacional de educação ? educere; do vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e do ix seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Fabiane CATTAI; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2023. A importância da acessibilidade digital na produção de materiais educacionais: formação de professores e profissionais conteudistas. In: Xvi congresso nacional de educação ? educere; do vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e do ix seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco). Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia De Fátima RADVANSKEI; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Cristiane Dall Agnol Da Silva BENVENUTTI. 2019. A construção da docência de professores alfabetizadores. In: Xiv educere ? congresso nacional de educação v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o vii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Layza Karla MILIORINI; Larissa Gonzaga De OLIVEIRA; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2019. Mediação pedagógica no trabalho docente. In: Xiv educere ? congresso nacional de educação v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o vii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Evelise Maria Labatut PORTILHO; Rebeca WRZESINSKI. 2017. A cultura escolar de uma escola de educação infantil modalidade especial. In: Xiii congresso nacional de educação - educere; iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e vi seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd (cátedra unesco. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Evelise Maria Labatut PORTILHO; Fernando CORREA. 2017. Vínculos de aprendizagem na relação professor e aluno. In: Xiii congresso nacional de educação - educere; iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e vi seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd (cátedra unesco. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Sônia De Fátima RADVANSKEI. 2017. A aprendizagem dos pós-graduandos por meio de seminários de pesquisa. In: Educere. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Sônia De Fátima RADVANSKEI; Kellin Cristina Melchior INOCÊNCIO. 2016. Formação de professores: um olhar ao discurso do docente. In: Ii colóquio luso-brasileiro de educação - colbeduca. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia De Fátima RADVANSKEI; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Márcia Regina MOCELIN. 2016. A didática na formação inicial de professores: uma reflexão dialógica sobre a práxis. In: Ii colóquio luso-brasileiro de educação - colbeduca. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Maria Beatriz Castro Silva BRUCE. 2015. Formação continuada na educação básica: ambiente educativo e cultura escolar. In: Educere. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sirley Terezinha FILIPAK; Denise De Fátima De ARAUJO; Petri PONCIANO; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2013. Os desafios na formação continuada de gestores das escolas da educação básica. In: Xi congresso nacional de educação - educere; ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse; iv seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Denise De Fátima ARAÚJO; Cláudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Patriíia Da SILVA; Marilda Aparecida BEHRENS. 2013. Paradigmas educacionais na formação dos professores e alunos. In: Xi congresso nacional de educação _educere. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Evelise Maria Labatut PORTILHO; Denise De Fátima De ARAUJO; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2013. A formação continuada e as estratégias de ensino da professora e educadora de educação infantil. In: Xi congresso nacional de educação educere. ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse. iv seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd / catédra unesco. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Fabiane CATTAI; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2024. A importância da acessibilidade digital na produção de materiais educacionais: formação de professores e profissionais conteudistas. Editora uniesmero. 01, 146-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marilia Santos TRINDADE; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2024. Gamificação para o desenvolvimento dos multiletramentos nos anos iniciais da educação básica. Must reviews. 10, 164-182.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Evelise Maria Labatut PORTILHO; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Giovani De Paula BATISTA. 2023. A metacognição como metodologia de pesquisana formação de estudantes e profissionais da educação. Revista espaço pedagógico. 30, 01-16.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Claro Ana Lúcia De ARAÚJO; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Brojato Henrique COSTA. 2022. Identidade do pedagogo: uma análise fenomenológico-hermenêutica. Linha mestra. 15, 15-22.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Ana Lúcia De Araujo CLARO; Evelise Maria Labatut PORTILHO. 2022. O olhar do pedagogo para a escola e sua cultura. Linha mestra. 16, 642-653.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Portilho Evelise Maria LABATUT. 2021. A cultura escolar e o ambiente educativo em diferentes contextos -brasil e estados unidos. Revista de educação; ciência e cultura. 26, 01-14.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rubia Tatiana Santana De Souza FREDERICO; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2020. A aprendizagem lúdica na educação especial e inclusiva. Caderno intersaberes. v. 9, 4-.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Nikely Veríssimo SILVA; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2020. Estratégias de intervenção para a inclusão da criança com transtorno do espectro do autismo na educação infantil. Caderno intersaberes. v. 9, 165-.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Portilho Evelise LABATUT. 2018. Cultura escolar; formação continuada e estratégias de ensino. Revista e-curriculum (pucsp). 16, 911-933.
  10. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Caroline Elizabel BLASZKO; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Evelise Maria Labatut PORTILHO. 2018. O par educativo: as vozes das crianças representadas nos desenhos. Linha mestra. 36, 118-230.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Evelise Maria Labatut PORTILHO; Sônia De Fátima RADVANSKEI. 2016. Formação docente e prática pedagógica dos professores da educação básica. Intersaberes revista científica. 11, 608-617.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Vanessa Queirós ALVES. 2020. A relação entre a cultura escolar e o uso das tecnologias na formação continuada dos professores do ensino superior. In: Vozes da pedagogia 3 - formação de professores em diferentes cenários. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Sônia De Fátima RADVANSKEI. 2018. A aprendizagem discente nas aulas presenciais por meio de metodologias ativas. In: Vozes da pedagogia 2: metodologias ativas e inovação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia De Fátima RADVANSKEI; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Márcia Regina MOCELIN. 2017. A didática na formação inicial de professores: uma reflexão dialógica sobre a práxis. In: Vozes da pedagogia da formação docente às tecnologias. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Fabiane CATTAI; Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA. 2024. Educação democrática - a arte de ensinar e aprender. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA; Sônia De Fátima RADVANSKEI. 2018. Vozes da pedagogia 2: metodologias ativas e inovação. Brasil.