| 2002 |
Artigo em periódico |
O desenvolvimento da escrita em crianças na fase inicial de alfabetização
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES
ISSN 1519-4507
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SH
Language and Linguistics
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| 2001 |
Capítulo de livro |
A apropriação da linguagem escrita
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
Alfabetização e letramento: contribuições para as práticas escolares
ISBN 8586569
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SH
Language and Linguistics
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| 2001 |
Trabalho em evento |
A apropriação da linguagem escrita pelas crianças na fase inicial de escolarização
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
13o Congresso de Leitura do Brasil
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SH
Education
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| 2001 |
Artigo em periódico |
O conceito de apropriação na perspectiva histórico-cultural
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
Série-Estudos (UCDB)
ISSN 1414-5138
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SH
General Arts and Humanities
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| 2000 |
Trabalho em evento |
A apropriação da linguagem escrita
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
III Conference for Sociocultural Research
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SH
Language and Linguistics
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| 1999 |
Trabalho em evento |
A internalização da linguagem escrita
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
12o Congresso de Leitura do Brasil
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SH
Linguistics and Language
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| 1999 |
Trabalho em evento |
A internalização da linguagem escrita
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
12 o Congresso de Leitura do Brasil: múltiplos objetos; múltiplas leituras: afinal; o lê a gente?
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SH
Language and Linguistics
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| 1996 |
Trabalho em evento |
Alfabetização e Mediação Pedagógica
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
I Congresso Nacional de Educação
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SH
Education
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| 1996 |
Trabalho em evento |
A internalização de operações intelectuais necessárias à atividade de leitura e escrita
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
19a Reunião Anual da ANPEd
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SH
Language and Linguistics
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| 1996 |
Trabalho em evento |
Alfabetização e mediação pedagógica
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
V Bienal de Estudos Linguísticos
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SH
Language and Linguistics
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| 1996 |
Trabalho em evento |
XIV Seminário Interno de Pesquisa da UFES
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
O papel do desenho e a imitação da atividade de leitura pelas crianças
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SH
Education
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| 1996 |
Trabalho em evento |
O papel do desenho e a imitação da atividade de leitura pelas crianças
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
XVI Sminário Interno de Pesquisa da UFES
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SH
Language and Linguistics
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| 1996 |
Trabalho em evento |
Alfabetização e mediação pedagógica
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
V Bienal de Estudos do GELES
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SH
Education
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| 1996 |
Artigo em periódico |
O papel do professor numa perspectiva sócio-histórica
Cláudia Maria Mendes GONTIJO; Maria Eneida Furtado CEVIDANES
Caderno de Pesquisa Ppge Ufes
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SH
Education
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| 1995 |
Trabalho em evento |
Dificuldades de aprendizagem em crianças da primeira série do primeiro grau - o construtivismo de Piaget como alternativa de atendimento
Cláudia Maria Mendes GONTIJO; Isa CHIABAI
XXIII Seminário de Pesquisa e Extensão da UFES
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SH
Education
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| 1995 |
Trabalho em evento |
As possíveis dificuldades de aprendizagem em crianças na fase inicial de alfabetização
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
xxIII Seminário de Pesquisa e Extensão da UFES
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SH
Language and Linguistics
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| 1995 |
Trabalho em evento |
Os processos de apropriação da escrita pelas crianças
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
18a Reunião Anual da ANPEd
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SH
Education
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| 1995 |
Trabalho em evento |
Os processos de apropriação da escrita pelas crianças
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
18 Reunião Anual: poder; política e educação
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SH
Language and Linguistics
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| 1995 |
Trabalho em evento |
Dificuldades de aprendizagem em crianças da primeira série do primeiro grau - o construtivismo de Piaget como alternativa de atendimento
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
XIII Seminário de Pesquisa e Extensão
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SH
Education
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| 1995 |
Trabalho em evento |
As possíveis dificuldades de aprendizagem em crianças na fase inicial de alfabetização
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
XIII Seminário de Pesquisa e Extensão
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SH
Education
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| 1995 |
Artigo em periódico |
Concepções de alfabetização: implicações educacionais
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
Caderno Pró Discente Ppge Ufes
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SH
Education
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| 1992 |
Artigo em periódico |
Relato de Experiências professor A
Cláudia Maria Mendes GONTIJO
Segunda Coletânea de Textos Para Grupos de Estudos nas Escolas da Rede Estadual
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SH
Education
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