| 2022 |
Livro |
INCLUSÃO; DIÁLOGO E CONTEXTOS
Cláudia Lúcia ALVES; Gilberto Freire De SANTANA
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ISBN 9786589714521
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Prática Educativa no Contexto da Escola do Campo: o repensar das ações para além dos muros da escola
Cláudia Lúcia ALVES; José Augusto De Carvalho Mendes SOBRINHO
Práticas educativas: múltiplas experiências em educação
ISBN 9786586445626
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
As práticas pedagógicas do professor de matemática na EJA: um estudo mediado pela modelagem matemática
Luana Martins De ARAUJO; Francisca Maria De Sousa SANTIAGO; Cláudia Lúcia ALVES
Desafios da educação na contemporaneidade
DOI 10.47573/aya.88580.2.19.1
ISBN 9786588580
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
A Etnomatemática Aplicada à Pedagogia da Alternância nas Escolas Famílias Agrícolas do Piauí
Cláudia Lúcia ALVES
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ISBN 9786525015958
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Os desafios e as perspectivas da educação matemática para alunos surdos na Escola Municipal Bilingue Professor Telasco Pereira Filho; na cidade de Imperatriz-MA
Gabriel Rafa Santiago GONÇALVES; Cláudia Lúcia ALVES
III Congresso Nacional de Educação: a formação docente e os desafios do Estágio Supervisionado
ISBN 2595-4407
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A importância do nothebook para o ensino de deficientes visuais na educação básica de Imperatriz-MA
Valdeci Da Silva CABRAL; Cláudia Lúcia ALVES
III Congresso Nacional de Educação: a formação docente e os desafios do Estágio Supervisionado
ISBN 2595-4407
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O papel da EFA para o desenvolvimento formativo do jovem camponês
Luana Martins De ARAUJO; Cláudia Lúcia ALVES
III Congresso Nacional de Educação: a formação docente e os desafios do Estágio Supervisionado
ISBN 2595-4407
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A importância das tecnologias assistivas para o ensino e aprendizagem dos deficientes visuais a partir do NVDA e DOSVOX
Éryka Vitória Nascimento FERNANDES; Cláudia Lúcia ALVES
III Congresso Nacional de Educação: a formação docente e os desafios do Estágio Supervisionado
ISBN 2595-4407
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SH
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Práticas Pedagógicas do Professor de Matemática na EJA: Um estudo mediado pela Modelagem Matemática
Luana Martins De ARAUJO; Francisca Maria De Sousa SANTIAGO; Cláudia Lúcia ALVES
VII Congresso Nacional de Educação
ISBN I2358-88
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| 2019 |
Capítulo de livro |
REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO
Cláudia Lúcia ALVES; José Augusto De Carvalho Mendes SOBRINHO
Formação docente: desafios e possibilidades
ISBN 9788555127007
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SH
Education
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| 2016 |
Capítulo de livro |
O ensino de matemática na educação do campo sob a perspectiva da etnomatemática
Cláudia Lúcia ALVES
O ensino de matemática na educação do campo sob a perspectiva da etnomatematica
ISBN 9788574639772
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SH
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| 2016 |
Capítulo de livro |
O Professor de Matemática na Pedagogia da Alternância: saberes e fazeres inerentes à sua prática pedagógica na Escola Família Agrícola
Cláudia Lúcia ALVES; José Augusto De Carvalho Mendes SOBRINHO; Ademir DAMAZIO
Formação Docente e Práticas Pedagógicas em Matemática
ISBN 9788574639840
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| 2014 |
Trabalho em evento |
UM OLHAR SOBRE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA DAS ESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS DO PIAUÍ: trajetória e formação
Cláudia Lúcia ALVES
V ENCONTRO NORTE-NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INSTITUIÇÕES ESCOLARES - PROFISSÃO DOCENTE
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| 2013 |
Trabalho em evento |
ETNOMATEMÁTICA E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UM DIÁLOGO POSSÍVL
Cláudia Lúcia ALVES; José Augusto De Carvalho Mendes SOBRINHO
XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - EPENN
ISBN 2318-5074
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| 2013 |
Trabalho em evento |
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NO ENSINOO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA
Cláudia Lúcia ALVES
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE
ISBN 2176-1396
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